三、哪种材料硬2 课件15ppt
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课件15张PPT。哪 种 材 料 硬小学科学（教科版）三年级上册第三单元哪种材料硬导入
比较硬度
认识金属
饮料罐的故事
用什么方法来区分橡皮与木块的软硬程度橡皮木块这些材料的软硬程度又是如何呢？ 今天我们就来研究“哪种材料硬”铁钉木条塑料尺卡纸刻划
硬度大的材料能在硬度小的材料上留下痕迹。如果一种材料能在另一种材料的表面划出明显的痕迹，那么就能判断这种材料比另一种材料硬。友情提示： a一次选择其中一种材料，分别去刻划另外三种材料的平面处。 b注意，用力要适度（用力大小差不多），尽量保持在每一次刻划时用力大小相同。刻划了之后可以用手擦一擦，如果痕迹被擦去了，那么就是被划的材料较硬，反之则相反。 c能划出痕迹的，在记录表格内打“√”，不能划出痕迹的，在记录表格内打“Χ”。 d要求每位同学都操作一次，并且注意不要划伤手指。 比较硬度 可以准备木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两根，用一根木条分别去刻划另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在他们表面留下划痕吗？
再分别用卡纸、铁钉、塑料尺重复这个实验。把观察到的现象记录在表格里。木条卡纸铁钉塑料尺划痕√×××××××√√×√√√××我们的发现： 木条能在（? ）种材料上留下划痕； 卡纸能在（? ）种材料上留下划痕； 铁钉棒能在（? ）种材料上留下划痕； 塑料尺能在（? ）种材料上留下划痕； 我们小组的硬度大小排名：铁钉----塑料----木条----卡纸金属是一种很重要的材料，有去多重要的用途，看看我们周围，有哪些用金属做成的物品？ 通过刚才实验我们知道金属具有“坚硬”的特性，那么金属还有哪些特性呢？ 在气泡图中记下我们了解的金属的特性。金属坚硬能导电易传热有金属光泽延展性 饮料罐（易拉罐）是我们生活中常见的金属制品之一，那么你知道饮料罐的制作过程吗？接下来让我们一起来了解饮料罐的故事。生产铝罐需要经过哪些过程？
利用金属的什么性质？
（延展性的特性等）思考：仔细阅读易拉罐的故事 用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。 思考：喝完饮料后的空铝罐，我们应该怎么样处理呢？
回收再利用 同学们，课后可以去查阅一些资料，了解更多有关金属的知识。THANKS
比较硬度
认识金属
饮料罐的故事
用什么方法来区分橡皮与木块的软硬程度橡皮木块这些材料的软硬程度又是如何呢？ 今天我们就来研究“哪种材料硬”铁钉木条塑料尺卡纸刻划
硬度大的材料能在硬度小的材料上留下痕迹。如果一种材料能在另一种材料的表面划出明显的痕迹，那么就能判断这种材料比另一种材料硬。友情提示： a一次选择其中一种材料，分别去刻划另外三种材料的平面处。 b注意，用力要适度（用力大小差不多），尽量保持在每一次刻划时用力大小相同。刻划了之后可以用手擦一擦，如果痕迹被擦去了，那么就是被划的材料较硬，反之则相反。 c能划出痕迹的，在记录表格内打“√”，不能划出痕迹的，在记录表格内打“Χ”。 d要求每位同学都操作一次，并且注意不要划伤手指。 比较硬度 可以准备木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两根，用一根木条分别去刻划另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在他们表面留下划痕吗？
再分别用卡纸、铁钉、塑料尺重复这个实验。把观察到的现象记录在表格里。木条卡纸铁钉塑料尺划痕√×××××××√√×√√√××我们的发现： 木条能在（? ）种材料上留下划痕； 卡纸能在（? ）种材料上留下划痕； 铁钉棒能在（? ）种材料上留下划痕； 塑料尺能在（? ）种材料上留下划痕； 我们小组的硬度大小排名：铁钉----塑料----木条----卡纸金属是一种很重要的材料，有去多重要的用途，看看我们周围，有哪些用金属做成的物品？ 通过刚才实验我们知道金属具有“坚硬”的特性，那么金属还有哪些特性呢？ 在气泡图中记下我们了解的金属的特性。金属坚硬能导电易传热有金属光泽延展性 饮料罐（易拉罐）是我们生活中常见的金属制品之一，那么你知道饮料罐的制作过程吗？接下来让我们一起来了解饮料罐的故事。生产铝罐需要经过哪些过程？
利用金属的什么性质？
（延展性的特性等）思考：仔细阅读易拉罐的故事 用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。 思考：喝完饮料后的空铝罐，我们应该怎么样处理呢？
回收再利用 同学们，课后可以去查阅一些资料，了解更多有关金属的知识。THANKS