第五单元《生物圈中的其它生物》情景测试卷(3)A卷(含答案)+B卷(含答案)

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名称 第五单元《生物圈中的其它生物》情景测试卷(3)A卷(含答案)+B卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-10-30 08:20:19

文档简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物
第五单元情境测试卷(3)A
测试范围:细菌和真菌、病毒
时间:50分钟 分数:50分 得分:
一、选择题(共 20 小题,20 分)
1.【2024黑龙江绥化中考】由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构的生物是( )
A.真菌 B.寄生虫 C.细菌 D.病毒
2.【2024江西中考】下图是某同学制作的细菌模型,其中明显缺失的是( )
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞核 D. DNA(拟核)
3.【科学思维】【原创】与植物细胞相比,大肠杆菌的细胞结构特点是( )
A.没有成形的细胞核 B.没有细胞壁 C.没有细胞膜 D.没有细胞质
4.【科学思维】【原创】构成下列生物体的细胞中,具有细胞壁的是( )
A.草履虫 B.变形虫 C.大肠杆菌 D.蚯蚓
5.【联系生活】【原创】在农村置办沼气,主要是利用哪种微生物( )
A.酵母菌 B.甲烷菌 C.青霉菌 D.枯草杆菌
6.【原创】下列关于菌落的说法恰当的是( )
A.真菌、细菌能在培养中迅速繁殖,形成菌落 B.细菌的菌落比真菌的菌落大一些
C.细菌菌落的表面可能光滑干燥 D.霉菌菌落的形状一定呈绒毛状
7.【联系生活】【原创】病毒个体微小,却与人们的生活息息相关。下列有关病毒的说法恰当的是( )
A.病毒属于原核生物 B.病毒个体微小,有体积较小的细胞构成
C.病毒可以独立生存下去 D.病毒不能自己进行繁殖
8.【原创】银耳和霉菌都属于真菌,下面不是它们共同特征的是( )
A.都是多细胞生物 B.都是自养生物 C.都是异养生物 D.靠孢子进行繁殖
9.【联系生活】【原创】在葡萄成熟的季节,有一些人会酿制葡萄酒。酿制葡萄酒需要的微生物是( )
A.青霉菌 B.酵母菌 C.根瘤菌 D.甲烷菌
10.【原创】下列关于泡菜制作的叙述,错误的是( )
A.利用的微生物是乳酸菌 B.制作过程需创设无氧条件
C.酸味来自发酵产生的乳酸 D.放在冰箱里发酵可避免污染
11.右图为青霉的形态结构示意图,标号【①】所指的结构名称是( )
A.菌丝 B.子实体 C.孢子 D.芽孢
12.【2024福建中考】 微生物与人类生产、生活关系密切,下列对应关系正确的是(  )
A.乳酸菌——腌制腊肉 B.大肠杆菌——生产沼气 C.酵母菌——酿造米酒 D.醋酸杆菌——制作酸奶
13.【联系生活】【原创】夏天,未洗净的衣服上会长毛,而洗净的则不会,原因是( )
A.未洗净的衣服上有一些有机物,在温暖、潮湿的条件下,真菌会大量繁殖
B.洗净的衣服上细菌和真菌都被洗掉了,所以不会长毛
C.未洗净的衣服上有一些有机物,在温暖、潮湿的条件下,细菌会大量繁殖
D.洗净的衣服上的霉菌受到洗涤剂的抑制,处于休眠状态不能繁殖
14.【联系生活】【原创】下列各种食品保存方法中,不恰当的是( )
A.用盐渍的方法保存肉类 B.用低温冷藏的方法保存蔬菜
C.用高温灭菌的方法保存水果 D.用风干的方法保存鱼类
15.【2024河南中考】 康康尝试在家自制酸奶,将容器高温消毒后,依次加入1000mL鲜牛奶、适量白糖、100mL酸奶,搅拌均匀,密封发酵。下列相关分析错误的是( )
A.鲜牛奶可为发酵提供有机物 B.加入白糖可以调节酸奶口味
C.加酸奶的目的是接种醋酸菌 D.密封的目的是提供无氧环境
16.【2024黑龙江齐齐哈尔中考】随着科学技术的进步,在20世纪初,科学家用电子显微镜观察到了病毒,下列关于病毒的叙述错误的是( )
A.病毒比细菌小得多 B.病毒没有细胞结构
C.病毒必须寄生在活细胞内 D.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
17.【2024吉林中考】如图是两种生物的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.甲能独立生活 B.乙没有细胞结构 C.内部都有遗传物质 D.都是生态系统中的消费者
18.【2024四川宜宾中考】埃博拉病毒是一种致命的病毒,严重危害人体健康,结构如图所示,下列叙述正确的是( )
A.图中结构①是埃博拉病毒的遗传物质 B.图中结构②的主要成分是纤维素和糖类
C.按其寄生生物划分,该病毒属于噬菌体 D.该病毒为单细胞生物,通过分裂繁殖后代
19.【2024山东滨州中考】酸奶酸甜可口,营养丰富,是利用乳酸菌发酵制成的一种乳酸饮品。某兴趣小组开展了制作酸奶的实践活动,步骤如下:
①将600mL新鲜牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②取3个大小相同的小碗,沸水中煮3分钟,冷却后分别倒入200mL混合后的牛奶;
③将3个小碗用保鲜膜密封,分别置于15℃、35℃、55℃的恒温箱中培养;
④10小时后,分别从3个小碗中取样检测其酸度,并记录。
以下说法错误的是(  )
A.该活动探究了温度对乳酸发酵的影响 B.用保鲜膜密封主要目的是防止杂菌进入
C.加入酸奶的目的是接种乳酸菌 D.可将记录的数据绘制成曲线图以便分析
20.【科学思维】【原创】下列关于细菌和真菌在自然界中作用的说法,不恰当的是( )
A.大多数真菌和细菌在自然界中充当分解者的角色
B.真菌和细菌能把自然界自然界中的动植物遗体分解成水、无机盐、二氧化碳等物质
C.真菌和细菌须寄生在其他生物体内才能生存
D.有些细菌和真菌可用于防止农业害虫
二、非选择题( 共3小題,30 分)
21.【联系生活】【原创】根据生活经验,结合所学知识回答问题。
(1)蘑菇属于大型真菌,不属于植物。其原因是蘑菇细胞的细胞质中不含有 ,不能进行 作用,必须依靠现成的有机物维持生活。
(2)大豆与根瘤菌之间的关系是 关系。
(3)污水处理厂是利用 (填“细菌”、“真菌”或“病毒”)来说处理生活污水或工业废水。
(4) 菌能利用植物秸秆、粪便中的有机物分解产生氢,和二氧化碳结合生成甲烷。农村中置办 就是运用的这一原理。
(5) 菌可用于制作泡菜。
(6)在自然界中,腐生性细菌、真菌能够把动植物遗体分解成 、 和 。
(7)目前,抗生素已广泛应于疾病治疗,它对由 (填“细菌”、“病毒”或“寄生虫虫卵”)引起的疾病疗效显著。
22.【科学思维】【原创】请你结合图片回答下列问题。
(1)写出图中所示生物结构的名称:A ,B ,C ,D 。
(2)结构 不能独立生存的,只能寄生在生物的活细胞内,依靠自己 中的 ,利用细胞内的物质,进行增殖。
(3)结构C没有成形的 ,根据其形态可分为 、 、 三类。
(4)结构D构成的生物进行分类,按寄主的不同,可分为 、 、 ;按遗传物质的不同,可分为 、 。
23.【探究实验】【原创】某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了如表中的实验方案,在四个相同的瓶子中装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应的温度下,一段时间后观察到如下现象,请分析后回答问题。
装置 物质 温度 现象
① 水+葡萄糖+酵母菌 25℃ 有气泡产生。气球体积胀大
② 水+葡萄糖 25℃ 没有气泡产生,气不球膨大
③ 水+酵母菌 25℃ 没有气泡产生,气不球膨大
④ 水+葡萄糖+酵母菌 0℃ 没有气泡产生,气不球膨大
(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验实验是 (填装置序号);可作为探究葡萄糖对酵母菌发酵影响的一组对照实验是 (填装置序号)。
(2)请根据上述条件推断出酵母菌生存的条件是 。
(3)研究发现,酵母菌在缺氧的条件下繁殖和生长时,细胞内线粒体的数量逐代减少。当重新获得氧气和养分充足时,线粒体数量迅速增加,酵母菌的代谢和生长旺盛,繁殖速度加快。请分析线粒体数量增加,使酵母菌的代谢、生长繁殖加快的原因是 。
参考答案
1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.A 7.D 8.B 9.B 10.D 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.D 17.C 18.A 19.D 20.C
21.(1)叶绿体 光合 (2)共生 (3)细菌 (4)甲烷 (5)乳酸菌
(6)无机盐 水 二氧化碳 (7)细菌
22.(1)植物细胞 动物细胞 细菌 病毒 (2)D 遗传物质 遗传信息
(3)细胞核 球菌 杆菌 螺旋菌 (4)动物病毒 植物病毒 细菌病毒 DNA病毒 RNA病毒
23.(1)①② ①③ (2)温度适宜,且有水、葡萄糖等物质 (3)氧气充足/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物
第五单元情境测试卷(3)B
测试范围:细菌和真菌、病毒
时间:50分钟 分数:50分 得分:
一、选择题(共 20 小题,20 分)
1.【原创】小红从网上搜集了一些微小生物的图片。你认为其中属于病毒的是( )
2.【2024黑龙江龙东中考】下列科学家被誉为“微生物学之父”的是 (  )
A.巴斯德 B.达尔文 C.林奈 D.袁隆平
3.【联系生活】【原创】在日常生活中,哪种环境最容易滋生霉菌( )
A.干燥的皮鞋 B.潮湿的沙地 C.潮湿的粮食堆 D.煮沸后密封的牛肉汁
4.【原创】下列生物体的细胞中,没有成形细胞核的是( )
A.霉菌 B.酵母菌 C.痢疾杆菌 D.灵芝
5.【2024云南中考】关于酵母菌的叙述,错误的是(  )
A.细胞内有细胞核 B.依靠现成有机物生活 C.是多细胞真菌 D.可进行出芽生殖
6.【跨学科·医学】【原创】微生物在医药工业中广泛应用,医疗中常用的青霉素是由下列哪种微生物产生的( )
A.青霉菌 B.黄曲霉 C.毛霉 D.米曲霉
7.【2024福建中考】下列有关微生物的叙述,正确的是(  )
A.噬菌体是细菌病毒,有细胞结构 B.酵母菌有液泡,是植物细胞
C.细菌都有叶绿体,能合成有机物 D.曲霉是真菌,利用孢子繁殖
8.【联系生活】【原创】下列人类对微生物的利用中,合理的是( )
A.用酵母菌制作米酒 B.用大肠杆菌酿醋 C.用乳酸菌制作酱油 D.用细菌提取青霉素
9.【2024湖南中考】自东汉以来,我国民间就有立夏后制醋的习惯,这说明利用醋酸菌制醋需要( )
A.充足的空气 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的光照
10.【原创】病毒的营养方式和生活方式是( )
A.自养、腐生 B.异养、腐生 C.异养、寄生 D.自养、寄生
11.【科学思维】【原创】咸菜腌制过程中不会发生腐败,原因是( )
A.盐分高,不利于细菌的生长繁殖 B.咸菜具有杀菌作用
C.咸菜无菌 D.腌咸菜的容器具有保护作用
12.【2024江苏苏州中考改编】链霉素是从链霉菌(属于放线菌)中提取的一种抗生素,对肺炎链球菌具有明显的抑制作用。相关叙述正确的是(  )
A.链霉菌是多细胞真菌 B.肺炎链球菌能直接将无机物合成有机物
C.链霉菌和肺炎链球菌的细胞都具有拟核 D.链霉素对所有细菌均有明显的抑制作用
13.【联系生活】【原创】下列各种食品保存方法,不恰当的是( )
A.用盐渍的方法保存肉类 B.用低温冷藏的方法保存蔬菜
C.用高温灭菌的方法保存水果 D.用风干的方法保存鱼类
14.【2024吉林长春中考】 下列关于细菌和病毒的叙述,正确的是(  )
A.病毒没有细胞结构 B.噬菌体植物病毒 C.细菌靠芽孢进行生殖 D.醋酸菌可用于制酸奶
15.【联系生活】【原创】细菌和真菌在我们生活中无处不在,即使我们的“朋友”,也是我们的“敌人”。下列相关叙述错误的是( )
A.细菌和真菌都可长出菌落,菌落的形态、大小等可作为初步鉴别的细菌和真菌的依据
B.细菌必须在无氧条件下生存
C.在生物圈的每一个角落都有细菌的踪迹
D.制作泡菜时容器口必须密封,这是由于制作泡菜所用的乳酸菌需在无氧条件下进行发酵
16.【2024山西中考】北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中记载了制酪(酸奶)的工艺:“以先成甜酪为酵……泻著熟乳中……”,大意是把少量先前的酸奶倒进熟乳中。这一步骤的目的是( )
A.高温灭菌 B.将熟乳冷却 C.恒温培养 D.加入发酵菌种
17.【2024山东滨州中考】生物图中的微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。以下有关微生物的说法正确的是(  )
A.某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖
B.流感病毒可在细菌细胞内完成自我复制
C.蘑菇属于多细胞真核生物,靠菌丝吸收有机物营腐生生活
D.所有真菌在有氧和无氧的条件下,均能分解有机物获得能量
18.【2024四川凉山中考】列应用与生物技术对应错误的是( )
A.以菌治虫——生物防治技术 B.蝇眼照相机——仿生技术
C.酿酒——乳酸菌发酵技术 D.转基因超级鼠——转基因技术
19.【联系生活】【原创】人类利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产、生活,下列做法不恰当的是( )
A.利用人乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸的原理可制作泡菜
B.利用酵母菌能将淀粉分解成酒精的原理酿造白酒
C.利用人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗
D.利用甲烷菌处理秸秆,在无氧环境下可产生清洁能源——甲烷
20.【科学思维】【原创】以下关于细菌、真菌和病毒的说法错误的是( )
A.真菌的细胞里都有细胞核,属于真核生物
B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核
C.病毒没有细胞结构,有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D.细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁、有荚膜
二、非选择题( 共4小題,30 分)
21.【2024湖南中考改编】 以下是大肠杆菌、酵母菌、草履虫的结构简图。请据图回答:
(1)图甲中结构【 】 与图丙中结构【④】的功能类似。
(2)图 所示为酵母菌,可通过 的方式繁殖后代。
(3)从结构上看,乙、丙细胞都有【③】 ,属于真核生物。
(4)图甲所示的生物体一般有 形、 形、 形三种形态。有些个体在恶劣环境下能形成休眠体—— 。
(5)丙通过结构【 】 摄入小球藻。未被消化小球藻仍能存活,其细胞内有 ,能通过光合作用为丙提供营养。
22.【联系生活】【原创】家庭制作甜酒有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃ ④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净 ⑤将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ⑥将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)。
请对照制作工序,回答下列问题:
(1)请写出制作工序的先后顺序: 。
(2)酒曲含有的主要菌种是 。
(3)有人按工序制作甜酒,几天后,发现甜酒没制出来,糯米饭反而发霉了,请分析其中的原因可能是(写出一点即可) 。
23.【2024黑龙江齐齐哈尔中考】某小组为了研究酵母菌的发酵作用制作了四个装置,在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质,进行搅拌,并在瓶口处套上相同大小的挤瘪的气球,置于相应的温度下,一,段时间后,观察现象并分析回答下列问题:
装置 加入物质 温度
甲 水、葡萄糖、酵母菌 室温
乙 水、葡萄糖
丙 水、酵母菌
丁 水、葡萄糖、酵母菌 0℃
(1)上表四个装置中最有可能出现如图实验现象的是 装置。
(2)若探究温度对酵母菌发酵作用影响,应该选择 两个装置进行对照实验。
(3)通过实验观察,我们直观感受到酵母菌的发酵作用,利用酵母菌可以制作馒头或面包,我们还可以利用 制作酸奶。
24.【原创】下图是是蘑菇的结构示意图。请据图回答。
(1)写出下列结构名称:① ,③ ,④ 。
(2)构成蘑菇的细胞由 、 、 、 等部分组成。
(3)蘑菇的繁殖方式是: 生殖。图中的蘑菇【 】 随风飘落,遇到适宜的环境就会发育成新的生物体。
(4)蘑菇的细胞中不含有 ,不能进行光合作用,结构【④】能够吸收 、水等营养物质。
参考答案
1.C 2.A 3.C 4.C 5.C 6.A 7.D 8.A 9.B 10.C 11.A 12.A 13.C 14.A 15.B 16.D 17.C 18.C 19.B 20.D
21.(1)① 鞭毛 (2)乙 出芽生殖 (3)细胞核 (4)球 杆 螺旋 芽孢
(5)⑤ 口沟 叶绿体
22.(1)④⑥③①②⑤ (2)酵母菌
(3)酒曲中含有较多的霉菌(或容器毛巾等物品上含有霉菌孢子等)
23.(1)甲 (2)甲、丁 (3)乳酸菌
24.(1)菌盖 菌柄 地下菌丝 (2)细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 (3)孢子 ⑤ 孢子
(4)叶绿体 有机物