(共24张PPT)
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
这幅图是汉朝玉门关遗址,位于甘肃敦煌西北约90千米的戈壁滩。玉门关是古代丝绸之路通往西域北道的咽喉要隘。汉朝的丝绸之路是怎样发展起来的?
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
1.了解西域的含义,张骞两次出使西域,丝绸之路的开辟,两汉经营西域,丝绸之路的意义等基本史实。(时空观念、史料实证)
2.知道丝绸之路的路线,正确认识丝绸之路在东西方经济、文化交流中的作用。(历史解释、唯物史观)
3. 学习张骞、班超等历史人物为报效祖国不畏艰险、勇于开拓的进取精神。认识到新疆自古以来就是中国的领土,培养自觉维护国家统一的意识。体会“一带一路”的开放包容、合作共赢的精神。(家国情怀)
素养目标
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
一、张骞通西域
1、西域的含义
玉门关
阳关
历史上的西域有广义和狭义之分。狭义的西域指阳关和玉门关以西、葱岭以东的天山南北地区,即今新疆地区;广义上的西域还包括今中亚、西亚、印度半岛、欧洲东部等广大地区。
一、张骞通西域
2、背景
材料一:汉初西域有36国,后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国,“敛税重刻,诸国不堪命”。 ——《后汉书》
材料二:文景时期,继续与匈奴和亲,并厚予馈赠,但匈奴仍然不断侵犯边境,抢走人畜,毁坏庄稼。 ——翦伯赞《中国史纲要》
材料三:时匈奴降者言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁而怨匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡,闻此言,欲通使……乃募能使者。 ——《汉书·张骞传》
①西汉初的西域,小国林立,受到匈奴的控制和奴役。
②匈奴不断向中原发动进攻,使汉朝十分被动。
③汉武帝决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴(目的)。
一、张骞通西域
3、过程
▲张骞出使西域
(唐朝敦煌壁画·局部)
第一次 第二次
时间
目的
结果
公元前138年
联络大月氏夹击匈奴
(未达成)
公元前119年
走访西域各国,建立友好关系。
使汉朝了解到西域的具体情况,及西域各族想与汉朝往来的愿望。。
西域各国派使节来长安,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。
4、精神品质
古代称对未知领域的探险为“凿空”。张骞第一次开辟出中原通往西域的道路,使中原王朝和西域各国有了第一次友好往来,所以称为“凿空”。
不忘使命、坚决克服困难的意志、热爱国家的爱国情怀
一、张骞通西域
一、张骞通西域
5、意义
材料一:张骞第一次出使西域,虽未达到联合大月氏的目的,但同西域各国建立了联系,知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等,此后,汉朝与西域诸国互派使节,互通商旅。
——《秦汉,一个民族强盛的起点》
材料二:没有张骞出使西域,就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟,也就不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流,所以,通西域的意义十分重大。
——张岂之
① 民族关系:促进汉朝与西域各民族友好往来,密切汉与西域的联系;
② 对外关系:为丝绸之路的开通奠定基础,促进东西方经济文化交流。
二、丝绸之路
1、背景
张骞开辟通西域的道路后,汉朝和西域的使者相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。
东汉棉袜
2、条件
①西汉丝织业发达
②张骞通西域
③国家统一国力强盛,经济发达
二、丝绸之路
3、陆上丝绸之路路线
▲丝绸之路图
长安
河西走廊
西域
(今新疆地区)
中亚
西亚
欧洲
北非
长安 →河西走廊 →西域→中亚、西亚→欧洲、北非
二、丝绸之路
4、陆上丝绸之路交流内容
西域→中原:核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种
马、香料、玻璃、宝石、乐器、歌舞
中原→西域:丝绸、漆器、
开渠、凿井、铸铁等技术
输出物品为主
输出技术为主
双向交流,兼容并蓄
材料一:使者相望于道,商旅不绝于途。
——《史记·大宛列传》
材料二:丝绸之路让中国的丝绸和文明风靡全球,罗马和波斯在路边缔造了各自的帝国……丝绸之路对人类文明最大的影响,并不在于商品的流通,而在于丝路上穿行的人们将他们各自的文化像种子一样沿途撒播……因此,丝绸之路的历史就是一部浓缩的全球史。
——《丝绸之路:一部全新的世界史》
5、影响
二、丝绸之路
意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。
二、丝绸之路
5、海上丝绸之路
▲汉朝海上航路图
向南:
东南沿海
中南半岛
马六甲海峡
孟加拉湾沿岸
斯里兰卡
最远抵达印度半岛南端
转运至欧洲
山东沿岸
朝鲜半岛
日本
向北:
东南沿海→中南半岛→马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛南端和今天的斯里兰卡→欧洲地区
山东沿岸→黄海→朝鲜半岛和日本
三、汉朝对西域的管理
1、西汉设置西域都护府
西汉形势图
背景
设置
职责
管辖范围
意义
张骞通西域后,西汉加强了对西域的经营。
公元前60年,设置西域都护府,以西域都护作为管理西域的最高长官,西域都护府设置在乌垒城。
颁行号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效治理。
今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央政权,说明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
三、汉朝对西域的管理
2、东汉对西域的管理
背景:
西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域的往来中断。
①班超出使西域:73年,东汉派兵出击匈奴,并派班超出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系。
②甘英出使大秦:班超派甘英出使大秦,开辟通往西亚的路线。
③班超去世后,班超的儿子班勇继承父业,再次出使西域。
④公元123年,东汉改西域都护府为西域长史府,继续管理西域。
东汉形势图
课后活动
2013年,国家主席习近平提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”倡议。
结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路,思考你对今天建设“一带一路”的感想。
内涵:开放、进取、合作、包容
经验:①要加强与沿线国家的团结与合作,共同发展,互惠互利;
②要增进理解信任,加强全方位交流。
我们应努力学习科学文化知识,积极投身于国家建设。打造绿色、建康、和平的丝绸之路,造福沿线各国人民,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!
知识拓展:南海诸岛
知识拓展
中国南海诸岛包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。中国人民在南海的活动已有2000多年历史。
中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域,最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖权。秦汉时期,中国已有大规模的远洋航海通商和渔业生产活动,南海已成为当时重要的海上航路,中国人民频繁航行于南海之上,最早发现了南海的岛屿礁滩,并子以命名。
新疆
西汉形势图
南海
新疆、南海诸岛自古以来就是中国不可分割的领土
1.张骞首次出使西域时,听说了安息(今伊朗高原和两河流域)的情况,再次出使西域时,他派副使访问了安息,随后,安息使节来到汉朝,并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域( )
A.改善了国家的财政状况
B.促进了西汉与西域相互了解
C.加强中央对地方的控制
D.有利于“文景之治”的出现
B
素养提升
2.“边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中,采用以声传影的艺术手法,描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是( )
A.蒙恬北击匈奴 B.丝绸之路贸易
C.玄奘西行天竺 D.甘肃行省设置
B
素养提升
3.公元前60年,西汉朝廷设置西域都护。东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域。这些史实的共同作用是( )
A.加强了对西域的管理
B.沟通了欧亚陆上交通
C.开辟了海上丝绸之路
D.加速了汉朝走向灭亡
A
素养提升
4.近几十年来,在我国新疆发现了许多汉朝丝织品,在马来西亚挖掘出与汉朝陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉朝钱币和陶罐。这些考古发现证实了( )
A. 汉朝重视海外贸易 B. 陆海丝绸之路的存在
C. 东西方文化的融合 D. 各地经济具有互补性
B
素养提升
5.汉代开通丝绸之路后,中国和西方有了商贸活动。交流的商品中最受西方欢迎的就是丝绸,“silk”一词(汉语“丝绸”的音译)也逐步进入英语,在此基础上,通过派生、转化等方式,英语中又产生了silky,silkiness等词汇。这表明( )
A.丝绸之路扩大了汉朝的管辖范围
B.丝绸之路实现了整个世界走向统一
C.丝绸之路推动了宗教的传播发展
D.丝绸之路促进了东西方文化的交流
D
素养提升
思维创新
张骞通西域
丝绸之路
开通
古道新途
“一带一路”
陆上
丝绸之路
海上
丝绸之路
作用
西汉
东汉
设置西域都护府
甘英出使大秦
班超经营西域
治理
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。
感谢大家聆听!
第14课 丝绸之路的开通与经营西域