3.1 自然资源的基本特征（课件19张 )-人教版八年级地理上册
文档属性
| 名称 | 3.1 自然资源的基本特征（课件19张 )-人教版八年级地理上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-10-30 07:48:13 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
阳光
土地
森林
水和水能
煤炭
铁矿
石油
一、可再生资源与非可再生资源
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
一、可再生资源与非可再生资源
自然资源分为可再生资源和非可再生资源。土地、阳光、森林、水和水能等，可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用，称为可再生资源。
收割水稻
种植绿肥作物
将绿肥犁入农田
水稻收割后，在耕地上种植一季绿肥作物。来年春天，将绿肥犁入农田。这样不仅增加了肥源，恢复稻田的肥力，对改良土壤也有很大作用。
一、可再生资源与非可再生资源
用一点就少一点的煤炭资源
随着人口的增长和经济的发展，人类对自然资源的需求量越来越大。对可再生资源，如果利用合理，并且注意保护和培育，便能够实现可持续利用。而对于非可再生资源，我们更应当珍惜和节约使用。
认识和区分可再生资源和非可再生资源
1. 区分下列自然资源中哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源，并说出理由。
温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊
风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩
可再生资源有__________________________________________________________
理由：____________________________________________________________
非可再生资源有________________________________________________________
理由:______________________________________________________________
认识和区分可再生资源和非可再生资源
2. 可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？结合下面的图文资料，谈谈你的看法。
长期以来，由于大量工农业生产和生活污水的排入，太湖污染现象严重。2007年五六月间，太湖暴发了严重的蓝藻污染，江苏无锡全城的自来水水源地被污染，生活用水和饮用水严重短缺，商店、超市里出售的饮用水被抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。
在休渔期非法捕捞、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。
二、总量丰富，人均不足
我国幅员辽阔，自然环境多样，自然资源总量丰富，种类相当齐全，可谓地大物博。土地、水、水能、森林、矿产等许多自然资源的总量均居世界前列。但我国人口众多，自然资源的人均占有量远低于世界平均水平。下面这组数字能让我们对“地大物博”这一说法有清醒的认识。
◎ 我国陆地面积居世界第三位，但人均土地占有量却不足世界平均水平的1/2 ；
◎ 我国已探明的矿产资源总量居世界第三位，但人均矿产资源占有量不到世
界平均水平的1/2 ；
◎ 我国耕地面积居世界第四位，但人均耕地面积只有世界平均水平的2/5 ；
◎ 我国河流年径流量居世界第六位，但人均径流量仅为世界平均水平的1/4 ；
◎ 我国森林面积居世界第五位，但人均森林面积仅为世界平均水平的1/3。
二、总量丰富，人均不足
……
扩大铁矿石、石油等重要 资源的进口渠道。
改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用。
培养节约能源 的意识。
开发新材料、 新能源。
保障资源供给的讨论
石油进口大国
石油被称为“黑色的金子”“工业的血液”，是当今世界不可或缺的能源矿产和化工原料。目前，我国人均石油可开采量仅为世界平均水平的1/5。
改革开放以来，我国经济一直处于高速增长时期，石油消费量不断增加，国内产量已无法满足巨大的消费需求。从1993年开始，我国成为石油净进口国。目前，我国消费的石油一半以上依靠进口，石油进口量位居世界前列。
了解节约和保护自然资源的行为方式
4月22日是“世界地球日”，这一天，全世界都会举办各种各样的环保宣传活动，以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。“珍惜地球资源，转变发展方式”是近些年我国进行地球日宣传活动的主题。珍惜地球资源与每个人密切相关。
1. 节约和保护自然资源并不难，对于我们往往是举手之劳。下面这几种行为你都做到了吗？除了下面这几种行为，你还能说出哪些？
废弃物再利用， 垃圾也是宝。
一次性消费品既浪费资源，又制造垃圾，污染环境。
每制作4000张贺卡，就意味着砍掉一棵树。
节约和保护资源与我们密切相关
2. 围绕“节约和保护自然资源，从我做起”，收集相关资料，设计板报或举办主题班会。
1. 下列不属于自然资源的是（ ）
A．阳光 B．森林 C．土地 D．水泥
2.下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（ ）
A．森林、水、天然气、铁矿 B．阳光、土地、水、大气
C．石油、水、煤炭、天然气 D．森林、天然气、铀矿、阳光
B
D
3.随着人口的增长和社会经济的发展，总量越来越少，甚至有可能枯竭的自然资源是（ ）
A.生物资源 B.矿产资源 C.土地资源 D.气候资源
4.下列关于我国自然资源的叙述正确的是（ ）
A.我国自然资源状况十分乐观
B.对资源的开发利用成绩显著，没有浪费
C.资源总量大，人均占有量小
D.矿产资源总量丰富，但种类不齐全
C
第一节 自然资源的基本特征
二、我国自然资源的特征
总量丰富、人均不足
概念
特征
可再生资源
总量丰富
分类
非可再生资源
人均不足
一、自然资源
阳光
土地
森林
水和水能
煤炭
铁矿
石油
一、可再生资源与非可再生资源
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
一、可再生资源与非可再生资源
自然资源分为可再生资源和非可再生资源。土地、阳光、森林、水和水能等，可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用，称为可再生资源。
收割水稻
种植绿肥作物
将绿肥犁入农田
水稻收割后，在耕地上种植一季绿肥作物。来年春天，将绿肥犁入农田。这样不仅增加了肥源，恢复稻田的肥力，对改良土壤也有很大作用。
一、可再生资源与非可再生资源
用一点就少一点的煤炭资源
随着人口的增长和经济的发展，人类对自然资源的需求量越来越大。对可再生资源，如果利用合理，并且注意保护和培育，便能够实现可持续利用。而对于非可再生资源，我们更应当珍惜和节约使用。
认识和区分可再生资源和非可再生资源
1. 区分下列自然资源中哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源，并说出理由。
温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊
风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩
可再生资源有__________________________________________________________
理由：____________________________________________________________
非可再生资源有________________________________________________________
理由:______________________________________________________________
认识和区分可再生资源和非可再生资源
2. 可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？结合下面的图文资料，谈谈你的看法。
长期以来，由于大量工农业生产和生活污水的排入，太湖污染现象严重。2007年五六月间，太湖暴发了严重的蓝藻污染，江苏无锡全城的自来水水源地被污染，生活用水和饮用水严重短缺，商店、超市里出售的饮用水被抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。
在休渔期非法捕捞、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。
二、总量丰富，人均不足
我国幅员辽阔，自然环境多样，自然资源总量丰富，种类相当齐全，可谓地大物博。土地、水、水能、森林、矿产等许多自然资源的总量均居世界前列。但我国人口众多，自然资源的人均占有量远低于世界平均水平。下面这组数字能让我们对“地大物博”这一说法有清醒的认识。
◎ 我国陆地面积居世界第三位，但人均土地占有量却不足世界平均水平的1/2 ；
◎ 我国已探明的矿产资源总量居世界第三位，但人均矿产资源占有量不到世
界平均水平的1/2 ；
◎ 我国耕地面积居世界第四位，但人均耕地面积只有世界平均水平的2/5 ；
◎ 我国河流年径流量居世界第六位，但人均径流量仅为世界平均水平的1/4 ；
◎ 我国森林面积居世界第五位，但人均森林面积仅为世界平均水平的1/3。
二、总量丰富，人均不足
……
扩大铁矿石、石油等重要 资源的进口渠道。
改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用。
培养节约能源 的意识。
开发新材料、 新能源。
保障资源供给的讨论
石油进口大国
石油被称为“黑色的金子”“工业的血液”，是当今世界不可或缺的能源矿产和化工原料。目前，我国人均石油可开采量仅为世界平均水平的1/5。
改革开放以来，我国经济一直处于高速增长时期，石油消费量不断增加，国内产量已无法满足巨大的消费需求。从1993年开始，我国成为石油净进口国。目前，我国消费的石油一半以上依靠进口，石油进口量位居世界前列。
了解节约和保护自然资源的行为方式
4月22日是“世界地球日”，这一天，全世界都会举办各种各样的环保宣传活动，以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。“珍惜地球资源，转变发展方式”是近些年我国进行地球日宣传活动的主题。珍惜地球资源与每个人密切相关。
1. 节约和保护自然资源并不难，对于我们往往是举手之劳。下面这几种行为你都做到了吗？除了下面这几种行为，你还能说出哪些？
废弃物再利用， 垃圾也是宝。
一次性消费品既浪费资源，又制造垃圾，污染环境。
每制作4000张贺卡，就意味着砍掉一棵树。
节约和保护资源与我们密切相关
2. 围绕“节约和保护自然资源，从我做起”，收集相关资料，设计板报或举办主题班会。
1. 下列不属于自然资源的是（ ）
A．阳光 B．森林 C．土地 D．水泥
2.下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（ ）
A．森林、水、天然气、铁矿 B．阳光、土地、水、大气
C．石油、水、煤炭、天然气 D．森林、天然气、铀矿、阳光
B
D
3.随着人口的增长和社会经济的发展，总量越来越少，甚至有可能枯竭的自然资源是（ ）
A.生物资源 B.矿产资源 C.土地资源 D.气候资源
4.下列关于我国自然资源的叙述正确的是（ ）
A.我国自然资源状况十分乐观
B.对资源的开发利用成绩显著，没有浪费
C.资源总量大，人均占有量小
D.矿产资源总量丰富，但种类不齐全
C
第一节 自然资源的基本特征
二、我国自然资源的特征
总量丰富、人均不足
概念
特征
可再生资源
总量丰富
分类
非可再生资源
人均不足
一、自然资源