小学五年级语文（下）三单元同步练习（有答案）

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小学五年级语文（下）三单元同步练习
9、献给守林人的女儿
一、根据拼音写词语。
shǔ guāng páo xiào yì zhì21教育网
（ ） （ ） （ ）21·cn·jy·com
cōng guǒ pú sà nī ziwww.21-cn-jy.com
（ ） （ ） （ ）2·1·c·n·j·y
二、选择合适的关联词填空。
不但……而且…… 不是……而是…… 虽然……但是……
1、他（ ）信守了十年前 ( http: / / www.21cnjy.com )的承诺，（ ）用了这样的奇妙方式。（ ）送给了她华美的衣服，（ ）送给她一首专门为她谱写的乐章。【来源：21·世纪·教育·网】
2、音乐家和女孩约定（ ）要送她礼物，（ ）不是现在。
三、按要求写句子。
1、我走在树林里，总能听见鸟儿在叫。（改为拟人句）
2、那个曾提着枞果篮送她回家的人就是富有魔力的大音乐家爱德华·葛利格。(缩句)、
3、这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。（改为反问句）
四、阅读短文，回答问题。
播种希望的日子
小时候，我随着父母到爷爷那里玩。
“爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼……”一天早上，我兴致勃勃地说出了我的愿望。
“那，你想种什么呢？”
“种西瓜。”
爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨：“那么让我们赶快播种吧！”
我从邻居家要来了西 ( http: / / www.21cnjy.com )瓜籽，取来了锄头。在一棵大橡树下，爷爷教我翻松了泥土，然后把瓜籽撒下去。爷爷说：“接下去就是等待了。”21cnjy.com
当时我并不懂 ( http: / / www.21cnjy.com )“等待”是怎么回事。那个下午，我不知跑了多少趟，也不知为它浇了多少水，把西瓜地变成了一片泥浆。谁知，直到傍晚，西瓜苗连影子也没有。晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午，还得等多久？”21·世纪*教育网
爷爷笑了：“你这么专心等待，也许苗会早点长出来。”
第二天早晨，我 ( http: / / www.21cnjy.com )一醒来就往我的瓜地里跑。咦！一个大大的，浪圆浪圆的西瓜正瞅着我笑呢！我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了！www-2-1-cnjy-com
后来我才知道这个西瓜是爷 ( http: / / www.21cnjy.com )爷从家里搬到瓜地里的。尽管之样，我不认为那是一种游戏，是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。　　21*cnjy*com
如今，我 ( http: / / www.21cnjy.com )已有了自己的孩子，事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活，是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我，在内布拉斯加州是种不出西瓜的，八月中旬也不是种瓜的季节，而且树荫下边也不宜种瓜……但是他没有这么做，而是让我真真实实地体验“希望”与“成功”的滋味。
1、文中两处破折号都表示（ ）
A、解释 B、转折 C、语音延长
2、爷爷不告诉“我”当地种不出西瓜的原因是：
爷爷把西瓜从家里地里，这样做的原因是 。
3、种下西瓜后，从哪些地方可出看出不懂得等待的“我 ”相信西瓜会长出来？
4、“我”在橡树底下播下了种子 ，收获的是什么呢？
10、我的乌丽娜
一、根据拼音写词语。
zhāi yuàn zhī fú yóu piào2-1-c-n-j-y
（ ） （ ） （ ）【来源：21cnj*y.co*m】
sū cuì chuí bèi jīng chà 【出处：21教育名师】
（ ） （ ） （ ）【版权所有：21教育】
二、在括号里填上适当的词语。
（ ）地听着 （ ）的房屋 （ ）地一笑
（ ）的桥 （ ）地抱着 （ ）的墙院
（ ）地流着 （ ）地衣服
三、写出下列句子中运用了什么修辞手法。
1、就连最热闹的四方街，也只有巴掌大。 （ ）
2、这不是一个大大的“象形字”吗？ （ ）
3、我们流连在水边，有时候快 ( http: / / www.21cnjy.com )乐地欣赏着绒丝线的青苔随着水波柔柔地摇摆，有时候静静地听流水说话，听从水边宅院里传来纳西古乐。 （ ）
四、阅读短文，回答问题。
威尼斯之夜
乔治·桑
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可 ( http: / / www.21cnjy.com )爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般；空气是那么清澈，透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。21世纪教育网版权所有
如果你想领略一番这儿独有 ( http: / / www.21cnjy.com )清新和宁静，你可以在这迷人的夜晚去皇家泥院附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不会再有人来打扰你的宁静。晚风椴树顶上轻轻吹过，把处处花瓣洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石抹上了一层薄薄的银辉，当圣马可大教堂顶楼上钟声在夜空中徐徐回响时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂 ，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止中了。
1、用“ ”画出文中一个比喻句。
2、缩写文中画“ ”的句子。
3、根据短文内容填空。
（1）威尼斯的三绝是 、 、 。
（2）文中提到的威尼斯的建筑物有 。
（3）短文第二自然段是按 顺序来记叙的。
A、时间变化 B、空间变化 C、地点变化
（4）本文写了威尼斯的
A、动态美 B、静态美。
附参考答案
9、献给守林人的女儿
一、根据拼音写词语。曙光，咆哮，抑制，枞果，菩萨，妮子。
二、选择关联词填空。
1、不但……而且……，不是……而是……； 2、虽然……但是……
三、按要求写句子。
1、我走在树林里，总能听见鸟儿在歌唱。
2、送她回家的人是爱德华·葛利。
3、这难道不是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物吗？
四、阅读短文，回答问题。
1、A，
2、让我体验希望的滋味，成功的滋味；
3、“我不知跑了多少趟，也不知为它浇了多少水，把西瓜地变成了一片泥浆。”
4、收获了“希望”和“成功”的滋味。
10、我和乌丽娜
一、根据拼音写词语。宅院，知府，邮票，酥脆，捶背，惊诧；
二、在括号里填上合适的词语。 静静，古城，开心，古城，紧紧，灰色，哗哗，华丽；
三、辨别修辞手法。1、夸张；2、排比。
四、阅读短文，回答问题。
1、“在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。”
2、圆顶和尖塔耸立着。
3、（1）碧水、蓝天，色调明丽的大理石。
（2）皇家泥院、圣玛利亚教堂，圣马可大教堂。
（3）C、地点变化 （4）B、静态美。
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