统编版四年级上册语文 9 古诗三首《雪梅》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
9 古诗三首
部编版·小学语文四年级上册·第三单元
雪 梅
走近诗人
卢钺 又名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，以两首《雪梅》诗留名千古。
初读课文
雪梅
[宋]卢钺
梅雪/争春/未肯降，
骚人/阁笔/费评章。
梅须/逊雪/三分白，
雪却/输梅/一段香。
有感情地诵读古诗，读出节奏，读准字音。
我会认
xùn
谦逊
骚客
shū
输入
sāo
xiáng
降
投
“骚” 是平舌音；“输” 是翘舌音。
挑战多音字
降
我会写
”子“写在田字格中间
短横不能少
此木是榆树
开车来运输
做人不偷懒
愉快心舒服
读完了这首诗，我们知道了梅和雪的长处分别是： 和 。
香
白
整体感知
梅花和雪到底谁更美呢？我们看一看诗人是怎么说的。
谁美？
走进古诗
梅雪争春/未肯降，骚人阁笔/费评章。
诗意：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。这可难坏了诗人，不知道如何用文章来评判它们的高下。
服输
诗人
gē
同“搁”，放下。
评议。这里指评议梅与雪的高下。
“梅雪争春未肯降”这句诗中用了什么修辞手法？这这样写有什么作用？
运用拟人的手法，生动 形象写出了二者为争春发生了“摩擦”，都认为自己占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。这种写法新颖别致，出人意料。
梅须逊雪/三分白，雪却输梅/一段香。
思考：梅花和雪的优势在什么地方？
不及，比不上。
白
香
诗意：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，
雪花却输给梅花一段清香。
梅花和雪花各自的特点是什么呢？
梅
雪
清香芬芳但是不够洁白。
洁白无瑕却无清香。
各有所长
假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风霜，吐露芬芳的高贵品格。
学完古诗，想一想：雪和梅争春，为什么比不出高低？
从它们的比较中，你明白了什么？
每个人都有长处和短处，我们要取长补短，才能相得益彰。
结构梳理