苏教版四年级上册数学5简单的周期 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
简 单 的 周 期
记忆大比拼
游戏规则：
男生记上面的数字，女生记下面的数字。相同时间内看谁记得又快又准。
男生:
女生:
162536496481
123412341234
8 1 6 4 8 1 6 4 8 1 6 4
△
○
□
△
○
□
△
○
□
同一事物依次重复出现的现象叫做周期现象。
1234 1234 1234
你能用数学的眼光发现盆花的排列规律吗？
发现规律
活动一：发现周期规律
1、盆花是按什么规律排列的？请仔细观察，用你喜欢的方式把盆花的排列规律表示出来。
（提示：可以写一写、画一画、圈一圈等）
2、盆花几个为一组？图中画了几组？每组的顺序是什么？
3、先自己思考，再在组内讨论。
盆花：每（ ）盆一组，每组按（ ）
的顺序排列，重复出现。
蓝
蓝
蓝
黄
黄
黄
红
红
红
3
蓝、黄、红
画一画：
……
……
蓝,黄,红，
写一写：
蓝,黄,红，
蓝,黄,红，
……
每几个一组，每组按什么顺序排列，重复出现？
活动二：解决周期问题
1、按照盆花的规律，第19盆花是什么颜色的？你打算怎样解决这个问题呢？
（提示:可以写一写、画一画，也可以列式计算)
2、先自己思考，再在组内讨论。
感知规律
画一画：
按盆花的排列规律，第19盆花是什么颜色的？
蓝,黄,红，
写一写：
蓝,黄,红，
蓝,黄,红，
蓝,黄,红，
蓝,黄,红，
蓝,黄,红，
蓝
蓝
19÷3=6（组）……1（盆）
计算：
答：第19盆花是蓝色的。
按彩灯的排列规律，第20盏是什么颜色的？
第23盏呢？
答：第23盏是第6组的第3个，绿色的。
23÷4
=5 (组) ……3（盏）
20÷4=5（组）
答：第20盏是第5组最后一个，紫色的。
按彩旗的排列规律，第26面是什么颜色的？
26÷4=6（组）……2（盆）
第26面是第7组的第2个,是红色的。
有余数时怎样确定？
有余数时：余数是几就看每组的第几个。
没有余数时又怎样确定？
没有余数时：就看每组的最后一个。
想一想
活动三：创造周期规律
1、用 这三种图形设计一组按周期规律排列的图形序列。
2、动手画一画并尝试出一道题让小组的同学解决。
运用规律
生活中的周期现象
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
春
夏
秋
冬
检测反馈
1、第25个气球是（ ）色。
红
黄
红
黄
白
白
红
黄
白
2、路的一侧从北边开始按1棵柳树、2棵杨树、1棵松树的顺序栽种。如果一边共栽了100棵树,其中柳树、杨树、松树各有多少棵
4、2023年5月1日是星期一，国庆节是星期几？
3、体育课上，36名同学站成一排，老师要求同学们从1至3报数，第25名同学报几？最后一名同学呢？