人教版数学五年级上册确定位置（课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
义务教育课程教科书人教版五年级上册
确定位置
为什么在同一个位置会有不同的说法呢？
列
行
（竖排）
（横排）
为什么在同一个位置会有不同的说法呢？
第1列
从左往右数
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
从前往后数
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第2列
第3列
第4列
第5列
第1列
第6列
第2行第4列
第4列第2行
先写列，再写行
第4行
第5行
第3行
第2行
第1行
第2列
第3列
第4列
第5列
第1列
第6列
请用行和列确定地鼠的位置。
第2列第5行
第4行
第5行
第3行
第2行
第1行
第2列
第3列
第4列
第5列
第1列
第6列
第4行
第5行
第3行
第2行
第1行
第2列
第3列
第4列
第5列
第1列
第6列
个人完成创作，把作品记录在平板上并提交，在小组内介绍你的作品和想法。
个人完成创作，把作品记录在平板上并提交，在小组内介绍你的作品和想法。
第4行
第5行
第3行
第2行
第1行
第2列
第3列
第4列
第5列
第1列
第6列
第4行
第5行
第3行
第2行
第1行
第2列
第3列
第4列
第5列
第1列
第6列
（3,3）
（6,2）
（1,4）
（4,1）
用（5,5）表示一个物体位置，两个3表示
的意义是一样的。
（5,5）
表示第5列
表示第5行
第4行
第5行
第3行
第2行
第1行
第2列
第3列
第4列
第5列
第1列
第6列
（2,4）
（3,2）
（6,3）
（5,5）
第4行
第5行
第3行
第2行
第1行
第2列
第3列
第4列
第5列
第1列
第6列
（7,2）
第7列
（2,4）
（3,2）
（6,3）
（5,5）
第4行
第5行
第3行
第2行
第1行
第2列
第3列
第4列
第5列
第1列
第6列
（7,2）
（4,6）
第7列
第6行
小游戏
数对：（1,5）
（2,5）
（3,5）
（4,5）
（5,5）
（6,5）
通过地球上的经度和纬度，人们可以确定地球上
某个地区的位置。
东莞的地理位置是东经113°71′,北纬22°54′
课堂小结
通过新知识的学习，你有什么收获？