13.《花钟》课件(共38张PPT)

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名称 13.《花钟》课件(共38张PPT)
格式 pptx
文件大小 38.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-30 09:12:59

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文档简介

(共38张PPT)
柚子老师
留心观察
1.借助关键语句概括一段话的大意。
2.观察事物的变化,把实验过程写清楚。
大任务一
——观察鲜花开放
自然观察室
同学们,今天我们要观察的对象是花儿,你们喜欢鲜花吗?你知道一天之内,花儿们会分别在什么时间开放吗?让我们一起进入鲜花的这间观察室,领略花儿的神奇与美丽。
情境任务
你可以用哪些四字词语来形容?
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
fēn
fāng
花多
花美
花香
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
部编版小学语文三年级下册第四单元第十三课


第一课时
读了课题,你有什么疑问?
柚子老师
思考:什么是“花钟”?
自由朗读课文,读准字音,边读边思考,尝试解决刚才提出的问题。
自读要求
之内
芬芳
fēn fāng
nèi
关系

干燥
zào
适宜
shì
淡雅

吻合
wěn
组成





苏醒 展开 舒展
欣然怒放 含笑一现
欣然怒放
万寿菊
万寿菊愉快地盛开
1.读:自由朗读课文,读准字音,读通句子。
2.画:用“ ”画出第一自然段的关键语句。
之内,不同的花开放的时间是不同的。
关键语句
要是我们留心观察,就会发现,一天
一天
技巧1:有的关键句直接概括了段意,只需删减多余的话,选取与段落内容关系紧密的部分就可以概括段意了。
借助关键语句概括一段话的大意。
不够简洁
借助关键语句概括段意方法(一)
学习总结
找出关键语句
适当删减修改
得到段意
学习活动二:品读花开,了解时间
读:朗读第1自然段。
找:用“ ”画出时间,“○”圈出花名,
用“ ”画出花怎么开放。
交流:同桌交流找的是否一致。
凌晨四点
牵牛花
吹起紫色的小喇叭
五点左右
蔷薇
绽开了笑脸
七点
睡莲
从梦中醒来
中午十二点左右
午时花
开花了
下午三点
万寿菊
欣然怒放
五点
紫茉莉
苏醒过来
七点左右
月光花
舒展开自己的花瓣
晚上八点
夜来香
开花
九点左右
昙花
含笑一现
按时间顺序列举了九种花的不同开放时间。
学习活动三:欣赏花美,学习写法
读:再读第1自然段。
想:想一想你最喜欢哪种花开的状态
说:四人小组合作,说说喜欢理由,
句式:我是小组 号成员,我喜欢_______花开的样子,因为______________。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
伸展
舒 展
做一做“舒展”的动作吧!
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣
带着笑容出现,但时间很短
含 笑 一 现
昙花
昙花从花开到花谢,只有短短四五个钟头,人们称之为“昙花一现”,后来这个词语也被用来比喻事物一出现就很快消逝。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
五点,紫茉莉苏醒过来;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
昙花却在九点左右含笑一现……
凌晨四点,牵牛花开花了;
五点左右,艳丽的蔷薇开花了;
七点,睡莲开花了;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊开花了;
五点,紫茉莉开花了;
月光花在七点左右开花了;
夜来香在晚上八点开花了;
昙花却在九点左右开花了……
比一比
开花了
开花了
开花了
开花了
开花了
开花了
开花了
开花了
开花了
吹起了紫色的小喇叭
绽开了笑脸
梦中醒来
欣然怒放
苏醒过来
舒展开自己的花瓣
含笑一现
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸
七点,睡莲从梦中醒来
中午十二点左右,午时花开花了
下午三点,万寿菊欣然怒放
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣
夜来香在晚上八点开花
昙花却在九点左右含笑一现
下午五点,紫茉莉苏醒过来
凌晨四点 牵牛花 吹起了紫色的小喇叭;
五点左右 艳丽的蔷薇 绽开了笑脸;
七点 睡莲 从梦中醒来;
中午十二点左右 午时花 开了;
下午三点 万寿菊 欣然怒放;
五点 紫茉莉 苏醒过来;
七点左右 月光花 舒展开自己的花瓣;
晚上八点 夜来香 开花了;
九点左右 昙花 含笑一现……
时间
花开放的状态
花名
,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
,睡莲从梦中醒来;
,午时花开花了;
,万寿菊欣然怒放;
,紫茉莉苏醒过来;
月光花在 舒展开自己的花瓣;
夜来香在 开花;
昙花却在 含笑一现;
用“——”画出第2自然段关键句
学习任务
这两个自然段中,各有哪句话提示了段落的主要意思呢?
第二段写了 ,

关键句:不同的植物为什么开花的时间不同呢?
技巧2:有的关键句是问句,要转换成陈述句概括段落大意。
不同的植物
开花时间不同的原因
转述
原因
段落大意
第2自然段中哪句话提示了段落的主要意思?
不同的植物,为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩。白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
关键语句没有直接写出段落意思,我们如何概括段意?
不同的植物,为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩。白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
此时,我们可以根据关键语句的提示进行概括
根据这些提示,你可以概括出段落的主要意思了吗?
将以下提示概括第二自然段主要意思。
不同的植物,为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
不同植物开花时间不同与 、 、 、和 有关。
温度
湿度
光照
昆虫活动的时间
不能直接概括
借助关键语句概括段意方法(二)
学习总结
找出关键语句
根据提示概括
得到段意
气温过低
结论:昙花开花时间与 、 、 有密切的关系。
温度
湿度
光照
昙 花 时间 温度、湿度、光照情况 花朵开放状态
白天
深夜
夜晚九点左右
气温过低
阳光强、气温高、空气干燥
温度、湿度适宜
灼伤
不适宜
绽放花蕾
读第二自然段,昙花开花时间怎么与温度、湿度、光照有密切的关系?用“~~~”在文中画出,小组合作讨论完成表格。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
完全符合
花钟之所以能被建造出来,是因为人们留心观察、勤于思考。美妙的大自然还有很多奥秘等着大家来探索,希望同学们在生活中能做一个有心人,相信在你的细心观察下,也一定会有所收获。
为什么作者能发现这么多花的秘密?
课后拓学