浙教版科学八年级上册第4章 电路探秘 复习(课件 119张PPT）

第4章 电路探秘
复习课件
1.电路：
把电源.用电器.开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路(circuit) 。
第1节 电荷与电流
2.电路图：
用元件符号来代替实物表示电路的图称为电路图。
2.电路图：
电路原件符号
2.电路图：
考点1
按电路图，连接实物图
例
2.电路图：
画电路图的注意点：
考点2
按实物图，画电路图
1.元件位置安排要适当，分布要均匀。
2.元件不要画在拐角处。
3.整个电路图呈长方形，有棱有角。
1 .某同学按照下面的电路把图1中的元件连成电路，他所选择的电路图是图2的 ( )
练一练
D
图1
图2
2.请将下图中的实物元件连成电路，要求一个开关控制一盏灯，并画出电路图。

　　
(1)通路(闭合电路)：
电路中有电流(electric current)的电路
(2)开路(断路)：
某处断开，没有电流的电路
(3)短路：
导线直接连在电源或用电器两端——导致电路中电流过大
3.电路的3种状态：
ⅹ
短路的两种情况：
(1)电源短路：
导线直接连在电源两端
(2)用电器短路：
导线直接连在用电器两端
——该用电器无法正常工作
——损坏电源，严重时造成火灾
考点3
如果S 闭合，会有什么后果？
1.如下图电路中，
①当S1，S2都断开时叫 路；
②当S1，S2都闭合时叫 路；
③当S1闭合，S2断开时叫 路；
④当S1断开，S2闭合时叫 __路。
S1
S2
练一练
断
短
通
断
2.如下四个电路图，错误的是
(B)
3.如图3所示的电路中，错误的电路图是（ ）
B
图3
4.下图所示的电路中，各发生了什么故障？
甲图：＿＿▲＿，
乙图：＿＿▲＿。
电源电压太小或断路
短路
5.关于下图所示电路，以下说法正确的是( )
A.只接通S1，灯亮.电铃响.
B.只接通S2，灯亮.电铃响.
C.只断开S3，灯亮.电铃响.
D.只断开S1，灯亮.电铃响.
B
6.某个同学自己装了一个门铃，接上一对新电池后，发现电池迅速发热，烫手，这是因为( )
A.门铃响了；
B.电路形成通路，门铃没响
C.电路出现短路；
D.电路出现开路。
C
7.如图所示，闭合开关S时，灯泡L1.L2都不亮。用一段导线的两端接触a.b两点时，两灯都不亮；接触b.c两点时，两灯都不亮；接触C.d两点时，两灯都亮。则（ ）
A.灯L1断路
B.灯L2断路
C.灯L2短路
D.开关S断路
D
8.按如右图连接好电路闭合开关后，发现L3不亮，L1，L2都能发光，则可能出现的故障是( )
A.L3灯座短路
B.导线4断路
C.导线5断路
D.L3的灯丝短路
S
1
2
3
4
5
6
L111
L2
L3
C
3.电路的3种状态
1.电路
2.电路图
回顾
(1)串联电路
把电路元件逐个顺次连接起来的电路
(2)并联电路
把电路元件并列地连接起来的电路
4.电路的两种连接方式：
——串联和并联
A.从电路中有无支路入手分析
B.从电路的通断来判别
判别串联电路和并联电路的方法：
考点4
串联只有一条路经无支路，并联有两条或两条以上路经有支路。
串联断开任意一个用电器整个电路就切断。并联断开任意一个支路，其余支路仍然是通的。
电路的两种基本连接方法是______联和______联。图1中两灯是______联。
串
并
并
例1
图1
1.下列四个电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是 ( )
(A) (B) (C) (D)
D
练一练
2.图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断( )
A.红灯.黄灯.绿灯是串联的
B.红灯.黄灯.绿灯是并联的
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
B
3.如图所示的四个电路图，当开关K闭合时，小灯泡L1和L2都发光的是( )
A
4.闭合开关，两个灯都能发光的是（ ）
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
D
甲 乙 丙 丁
5.在图2所示的电路中.
(1)当开关S2.S3闭合，S1断开时，灯L1.L2是______联；
(2)当S2.S3断开，S1闭合时，L1.L2是___联；
(3)当S2断开，S1.S3闭合时，灯______亮，当S1.S2闭合时，会发生______ 。
并
串
L1
短路
图2
6.教室中一个拉线开关控制着三盏日光灯，那么这三盏日光灯 （ ）
A.一定是并联的；
B.一定是串联的；
C.有可能并联，也有可能串联；
D.有的串联，有的并联。
C
7.甲乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室里各装了一个电铃，要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声，正确的电路图应是是图3中的：（ ）　
C
图3
8.请你给学校设计一个智力竞赛抢答器电路，要求供三组使用，任一组按下开关时铃都响，同时指示灯告诉主持人是哪一组按的。
二、电流强度
1.电流强度表示电流的强弱。用符号__来表示，单位是_____，符号为__。
1安＝1000 毫安
1毫安＝1000微安
一、电流方向的规定
1.电流的形成：
2.电流的方向：
电荷的定向移动形成电流(+、-)
正电荷定向移动的方向为电流方向，电子移动方向与电流方向相反。
I
安培
A
第2节 电流的测量
三、电流的测量
1.测量工具
电流表：测量电流的大小的工具。
电流表的符号：
A
2.电流表的使用
(1)调零
(2)选择量程：被测电流值不能超过电流表的量程
注：电流表电阻无限小，可等同于导线
三、电流的测量
2.电流表的使用
(3)连接：
?电流表必须和被测用电器串联
?电流表必须从正(+)接线柱进入电流表，从负(–)接线柱流出电流表，若反接则指针将反偏，损坏电流表

?绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。
四、串、并联电路的电流特点
串联电路中的电流： 　　　　　。
处处相等(I=I1=I2)
并联电路中干路上的总电流等于
　　　　　　　　　　　　　
各条支路的电流之和(I=I1+I2)　　
1.物理学中规定 方向为电流方向。
金属导体中的电流是由 定向移动形成。如下图中，电流的方向是由 。(填A→L→B或B→L→A)
A
B
L
正电荷定向移动
其内部自由电子
A→L→B
练一练
2.下列说法中哪一种是错误的( ) A.干电池的正极是碳棒，负极是外面的锌筒 B.蓄电池对外供电时，电池内部把化学能转化为电能
C.电路中有电源就能形成电流 D.闭合电路中要有持续电流，必须有电源
C
3.如图，下列说法正确的是( )
A.灯泡发光时，电源将电能转化为化学能
B.金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷
C.电子流动的方向就是电流方向
D.灯泡发光说明电路中有电流通过
D
4.下列几种用电器正常工作时，电流最大的是( )
A.小灯泡 B.电子手表
C.电饭煲 D.电视机
5.家用的普通照明灯，正常发光时，通过灯丝的电流强度约为（ ）
A.200μA B.200mA C.0.02A D.2A
C
B
第4题看哪个功率最大(快速加热的功率大，如吹风机)
第5题家庭用电为220V，一般都是60瓦到100瓦
6.在下图所示电路中，如果电流表示数1.2A，通过L1的电流强度是0.7A，则流过灯泡L2的电流强度是______A。
0.5
7.在下左图所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如下右图所示。下列判断正确的是（ ）
A.通过L1的电流为0.7A 　　B.通过L1的电流为1.2A
C.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为2.5A
A
8.被测电路的电流强度为1.5安，用图所示的电流表去测量，应接______和______两个接线柱，在图中表示出来，并在图中画出指针的位置。
-
3
9.在下图所示电路中，能用电流表测出L1中的电流强度的图是（ ）
A
10.如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生( )
A.电源短路 B.电流表损坏
C.L1不亮 D.L2的灯丝烧断
C
容易导电的物质(金属、石墨、人体、大地)
不容易导电的物质(橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气)
导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质。(硅、锗)
二.本质区别
一、导体、半导体和绝缘体
1.导体：
2.绝缘体：
3.半导体：
注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化。
1.导体和绝缘体的本质区别：导体有大量的自由移动电荷，绝缘体几乎没有自由移动电荷。
2.金属导电的原因：
具有大量自由移动的电子
第3节 物质的导电性
以美国为首的北约部队，曾用石墨炸弹轰炸南联盟的科索沃地区，炸弹在空中爆炸产生大量的石墨絮状物，造成科索沃大面积停电。石墨炸弹使供电系统遭到破坏的原因是？
想一想
因为石墨是导体，在石墨炸弹爆炸后，爆点附近的空气中就会存在大量细小的石墨纤维，这些石墨纤维可以使电线以及发电.供电设备发生短路。
1.如右下图所示，是某种按钮开关构造的截面图。A为外壳，B为按钮，C.D为金属片，其中C具有弹性。制作A、B、C、D部件的材料应是（ ）
A.C、B、D是导体，A是绝缘体
B.A、C、D是导体，B是绝缘体
C.C、D是导体，A、B是绝缘体
D.A、B是导体，C、D是绝缘体
C
练一练
2.绝缘体不容易导电，这是因为( ) A.绝缘体中没有电子
B.绝缘体中几乎没有电子 C.绝缘体中存在大量的自由电荷
D.绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的范围内，自由电荷很少
3.导体内一定有大量的( ) 　　A.自由电子 B.负离子
C.正离子 D.自由电荷
D
D
3.下列物体，能导电的是( ) A.空气 B.干燥的软木塞
C.硫酸铜溶液 D.纸张
C
4.如图所示电路，把两个金属夹子夹在下面哪个物体的两端，闭合开关后小灯泡能发光：( )
A.铁钉?? B.塑料尺?
C.橡皮?? D.玻璃棒
A
5.下图所示的物体中，全部是由绝缘材料制成的是( )
A.手机 B.电工手套 C.照相机 D .电他
B
三、电阻
1.不同的材料导电能力有强有弱，为了
比较各种材料的导电能力，引入 。
电阻
2.电阻：
3.绝缘体是电阻非常大，而导电能力非常小的物质。
4.电阻用字母 表示。
R
5.电阻的单位： 简称： 符号：
欧姆
欧
Ω
常用单位：千欧.兆欧
1兆欧=103千欧=106欧
导体对电流的阻碍作用。
1.导体的长度
2.导体的粗细(横截面积)
3.导体的材料
4.金属导体的电阻还与温度有关.
温度升高，金属导体的电阻增大，温度降低，金属导体的电阻减小。
当温度降低到一定程度，电阻突然消失的现象称为：
超导现象。
第4节影响导体电阻大小的因素
水银在-269摄氏度时，电阻会突然消失。利用超导原理，出现磁悬浮列车。
1.在一定温度下，同种材料制成的导体，长度越______，横截面积越______，电阻越大.
2.电阻是导体对电流的______________，当某段导体两端电压增大时，通过这段导体的电流就要增大，但此时这段导体对电流的阻碍作用____________，也就是说它的电阻________ (填”变大”、”变小”或”不变”)
大
小
阻碍作用
不变
不变
填一填
3.有一段均匀导线的电阻是4欧，把它对折后作为一根导线使用，这时它的电阻是 （ ）A.1欧 B.2欧
C.4欧 D.16欧
选一选
A
4.若常温下的超导体研制成功，则它将适合于做( )
A.保险丝　　B.输电线　　
C.电炉丝　　D.滑动变阻器的线圈
B
5.关于电阻的大小，下列说法中正确的是（ ）
A.铜制成的导线，粗的一定比细的电阻小
B.绝缘体不容易导电，是因为没有电阻
C.导体中没有电流时，导体就没有电阻
D.电阻是导体本身的一种性质，跟电压.电流均无关
选一选
D
6.现有甲.乙.丙.丁四根导线.甲：长为1m，横截面积为1mm2的镍铬合金线；乙：长为1m，横截面积为0.5mm2的镍铬合金线；丙：长为0.5m，横截面积为1mm2的镍铬合金线；丁：长为1m，横截面积为0.5mm2的锰铜线.为了研究导体的电阻与导体长度的关系，应选用其中的两根导线是 （ ）
A.甲和丙 B.乙和丙
C.丙和丁 D.以上三种选择都可以
选一选
A
7.用实验的方法研究影响电阻大小的因素，老师给同学们提供了以下备选的导线规格，见下表。你认为对导体选择最合理的是( )
A.a b c d B.a e f g
C.b c f g D.c d e f
B
一、两类电阻器
具有一定阻值，用来控制电路中的电流大小
符号：
1.定值电阻器：
2.滑动变阻器：阻值可以改变，通过改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻的大小，从而改变电路中电流的大小。
第5节 变阻器
结构示意图
符号
二、正确使用滑动变阻器
1.原理：
2.使用：正确接入电路(一上一下)；不允许超过最大的电流值；接入电路前滑片放在最大阻值处；
改变电阻丝的有效长度
改变电阻大小
改变电流大小
1.滑动变阻器是靠改变电阻丝在电路中的_____________，来逐渐改变电阻大小的.
练一练
有效长度
2.如图所示，将滑动变阻器连入电路，若A.C接线柱分别与电路中M、N相连，当滑片P自左向右移动时，电流表示数将___________，小灯将___________.
减小
变暗
3. 某同学在实验室里连接一个电路(如右图所示)，她想让小灯泡暗些，则应该将滑动变阻器的滑片P向_______端移动。在这一过程中，连入电路的电阻值逐渐变____________。
右
增大
4.如图所示的四个电路图，当滑片向右移动时，会使灯泡变暗的电路是 （ ）
A
5.如图所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后当滑片向右移动时，电路中灯泡亮度变亮的（ ）
A.(a)图 B.(b)图
C.(c)图 D.(d)图
B
第6节 电压的测量
电 源 电压 电流
提供
形成
抽水机 水压 水流
提供
形成
一、电压
U
1.电源是提供电压的装置，
电压是形成电流的原因。
2.单位是：伏特 简称伏(V)
常用单位千伏(kV)，毫伏(mV)
1 kV = 103 V
1 mV = 10-3 V
赛一赛
1.256kV= V
2.220mV= __________ V
3.2.8×104μV= _____mV
2.56×105
0.22
28
3.要求记住的电压值有：
一节干电池电压：
家庭电路的电压：
对人体安全的电压：
1.5V
220V
不高于36V
一节蓄电池电压：
2V
电鳐的模样很怪，扁平身子，头和胸连在一起，浑身光滑无鳞，电鳐凭着自己的”电武器”，能随意放电，在海洋里几乎是无敌的，能产生200V。 人如果不小心踩着海底的电鳐时，它放出的电足够将一个成年人电倒。
V
二、电压的测量-电压表
符号：
量 程：0-3V；0-15V
分度值：0.1V；0.5V
注：电压表电阻无限大，电流不从中过
正确使用电压表
(1)调零
(2)选择量程(0-3V， 0-15V)
(3)连接
(4)读数(每小格0.1V， 0.5V)
二、电压的测量-电压表
(并联，”＋”进 ”－” 出)
(事先不能估测出电压大小，用试触法)
注：电压表可以直接连到电源的正.负极上，测出的示数是电源的电压
二、电压的测量-电压表
电压表的示数
仪
表
电
流
表
电
压
表
元
件
符
号
使用规则
接
法
接线
柱
量程
能否直
接连到
电源两
极上
学生用表
量
程
最小
刻度
读
数
V
A
串
联
并
联
电流
从”+”
进从
”-”出
电流
从”+”
进从
”-”出
电流不能
超过表的
量程，先
要试触
电流不能
超过表的
量程，先
要试触
不能
能
0.6安
0.02安
3安
0.1安
3伏
0.1伏
15伏
0.5伏
先看
量程
再读
先看
量程
再读
小结：电压表和电流表的异同
如图，小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压，为了继续测量灯泡L2两端的电压，她把电压表的左侧接线柱拆开，接到了C点处，这种做法正确吗？为什么？
思考
－
＋
如图，小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。电路有错吗？
三、串、并联电路的电压特点
串联电路中的总电压：
等于各灯两端的电压之和(U=U1+U2)
并联电路中干路上的总电压等于
　　　　　　　　　　　　　
各支路两端的电压(U=U1=U2)　
1.一节干电池的电压是＿＿＿伏，家庭电路的电压是______V；对人体安全的电压＿＿＿伏。
练一练
1.5
220
<=36
2.在图所示的电路中，在”○”内填出电流表和电压表，并标出各表的正.负接线柱.
A
V
V
A
V
A
3.如图所示的电路中，当闭合开关S后，电压表的示数表示（ ）
A.L1两端的电压 B.L2两端的电压
C.电源电压 D.L2和电源电压
练一练
A
4. 如图所示的电路中，用电压表测灯L1两端电压的电路图是( )
练一练
C
5.如图所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲.乙应该接入的是( )
A.甲接电压表，乙接电流表
B.甲接电流表，乙接电压表
C.甲.乙都接电压表
D.甲.乙都接电流表
练一练
C
6.如图所示，下列说法正确的是 （ ）
A.电流表的连接是正确的
B.电压表的连接是正确的
C.两表的连接都是错误的
D.电流表将会被烧坏 　　
练一练
A
7.某同学做”伏安法测电阻”实验时，误接成如图所示的电路，则当S闭合时，将导致的结果是 ( )
A.电流表损坏 B.电压表损坏
C.电流表无示数 D.电压表无示数
C
练一练
8.如图所示，电源电压为6V，且保持不变，当闭合开关S后，电压表的示数为6V，这说明（ ）
A.L1灯丝断了
B.L2灯丝断了
C.开关S处断路
D.电源处断路
练一练
A
9.如图是小文同学研究串联电路中电流.电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是（ ）
A.L1断路 B.L1短路
C.L2断路 D.L2短路
L1
L2
D
练一练
10.如图要用一个变阻器控制图中灯泡L的亮度，关于滑动变阻器连入电路中的位置，下列说法正确的是 （ ）
A.可以连在c、d之间
B.只能连在a、b之间
C.可以连在a、b或c、d之间
D.无法确定
B
练一练
11.分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理。正确的处理方式是( )
A.把电流表看成是一个大电阻
B.把电压表看成是一根导线
C.把电流表看成是断开的
D.把电压表看成是断开的
练一练
12.如图所示的电路中，R1和R2的连接是____联。
若电源电压为6伏，电压表的示数为2V，则R1两端的电压为______，R2两端的电压为______。
4V
2V
串
练一练
13.在如图(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图5(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A.5.6V 1.4V B.7 V 1.4V
C.1.4V 7V D.1.4V 5.6V
A
练一练
14.关于电路.电源.电压.电流和电阻，有以下四种说法，其中正确的是（ ）
A.电源的作用，使电路存在一个稳定的电压而使电流得以持续
B.只要有电源就必定得到持续的电流
C.在连接电路时，开关处于断开或闭合状态都可以
D.短导线的电阻一定比长导线长
A
练一练
一、研究电流与电压、电阻关系的科学方法
控制变量法
1.当导体的电阻不变时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
这个实验中滑动变阻器改变导体(电阻R)两端的电压
第7节 电流、电压和电阻的关系
2.当导体两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比
这个实验中滑动变阻器的作用是
使导体(电阻R)两端的电压不变
导体中的电流(I)，跟这段导体两端的电压(U)成正比，跟这段导体的电阻(R)成反比。
3.欧姆定律：
I=
U
R
公式：
变形公式：
U=
R=
IR
U
I
R跟U，I无关
1.在研究电流跟电压.电阻的关系实验中，得出表格中的一组数据。根据这组数据以得到的结论是 ( )
A.导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
B.导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C.导体两端电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比
D.导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比
选一选
C
2.如图所示的电路来研究一段电路中的电流和电阻的关系，其中滑动变阻器在这个实验中的作用是( )
A.改变电路中的电阻，保护电阻R
B.改变流过R的电流和它两端的电压
C.当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电压表的读数保持不变
D.当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电流表的读数保持不变
C
3.小刚用图所示电路探究”一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A.B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数
B
4.有一段导体，当两端电压为2V时，通过它的电流为0.5A，这段导体的电阻是＿＿Ω。若所加电压增大到4V时，通过它的电流为＿＿A。若所加的电压为零时，则通过它的电流为＿＿＿A，这段导体的电阻为＿＿＿Ω。
4
1
0
4
5.人体是导体。下表是通过人体的电流值和相应的人体反应：
皮肤干燥的人两手间的电阻约为1×105欧，当皮肤潮湿时，电阻可能降到1.5×103欧，则皮肤潮湿时，只要在两手间加　 　电压就可能会使人有触电感觉。
电流(毫安)
10
30
100
人体反应
触电感觉，
人可挣脱
感到剧痛，神经麻木
短时间内使人心跳停止
15V
6.根据欧姆定律公式I= ，可变形得到R= 。对此，下列说法中正确的是（ ）
A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比
C.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关
U
R
U
I
D
7.一个20Ω的电阻，接在由2节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表和电压表选的量程分别应为( )
A.0～0.6A，0～3V
B.0～0.6A，0～15V
C.0～3A， 0～3V
D.0～3A， 0～15V
A
8.在图所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1.R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（ ）
A.开关S2断开时，R1两端的电压为3V
B.开关S2断开时，R1两端的电压为6V
C.开关S2闭合时，R1两端的电压为3V
D.开关S2闭合时，R2两端的电压为6V
A
9.以下是测量小灯泡电阻的实验
(1)请你把下图中的器材正确地连接成实验电路。开始实验前，开关应＿＿＿＿；滑动变阻器的滑片应移到＿＿＿＿端。
断开
(2)做第一次实验时，电流表电压表的指示数如上图所示，请把读数记在下表中。
(3)处理表中所记录的各次实验数据，得出待测灯泡的平均阻值为＿＿＿Ω。
1.60
0.30
5.18
10.如图所示电路，在测量电阻的实验中，R为待测电阻，R＇为滑动变阻器。
(1)在圆圈中填上两表符号。
(2)移动滑动变阻器滑片P是为了改变____________。
(3) R约为3Ω，用笔线代替导线把图(b)的元件连接成电路(注意导线不交叉，元件位置不移动)。在连接电路时，开关应断开，滑片应位于____端。(填A或B)
电路中的电流
A
V
一、串联电路的特点：
亮
不亮
特点1：串联电路中的电流：　　 　　　　。
特点2：串联电路中总的电压：
　　　 　　　
处处相等(I=I1=I2)
等于各灯两端的电压之和(U=U1+U2)
一
特点4：
串联电路的总电阻等于各个用电器的电阻之和(R=R1+R2)。相当于增加导体的长度L。
特点3：串联电路中电流的路径只有 条。开关同时控制两只灯的　 或_____。　 　
第8节 电路的连接
特点3：干路开关控制　　　　　上的电灯，
支路开关控制　　　　　　上的电灯。
并联电路中各支路上的电灯相互　 影响
整个电路
二、并联电路的特点
该支路
不
特点1：并联电路中干路上的总电流等于
　　　　　　　　　　　　　
各条支路的电流之和(I=I1+I2)　　
特点2：并联电路中两端的总电压等于
　　　　　　　　　　 　。
各支路两端的电压(U=U1=U2)
特点4：
总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。
=
Ｒ1+Ｒ2
Ｒ1Ｒ2
Ｒ
相当于增加导体的横截面积
三、电路分析的五个约定俗成的前提条件
1.电源电压保持不变，电源视为理想电源
2.用电器电阻一般视为不变(不考虑温度对电阻的影响)
3.电流表电阻一般视为零(在电路中可将电流表视为导线)
4.电压表电阻一般视为无穷大(电压表串联在电路中，则电路可视为开路)
5.导线的电阻一般视为零
1.某同学做实验时，需要一个阻值为5欧的电阻，但手边只有一些阻值为10欧的电阻，解决此问题的做法是( )
A.将2个10欧的电阻串联
B.将3个10欧的电阻串联
C.将2个10欧的电阻并联
D.将3个10欧的电阻并联
练一练
C
2.如图所示的电路中，R1=6欧，R2=12欧。当开关S闭合后，Al、A2的读数之比为 ( )
A.3：1 B.2：3
C.1：3 D.2：1
A
3.如图是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片P向B端滑动，变阻器连入电路的电阻 ，电流表的示数 。(选填”变大””变小”或”不变”)。这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量。
变小
变大
4.小明同学在物理实践活动中，设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是( )
B
5.如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是( )
A.电流表、电压表示数均变大 B.电流表、电压表示数均变小
C.电压表示数变大，电流表示数变小 D.电压表示数变小，电流表示数变大
C
6. 如图所示的电路，当开关S合上时，A表和V表的读数变化为 ( )
A.A表示数变大，V表示数不变
B.A表示数变大，V表示数变小
C.A表示数变小，V表示数变小
D.A表示数不变，V表示数不变
A
7.如图电路，电源电压不变，开关S闭合。在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是( )
A.电压表示数不变 B.电压表示数变大
C.电压表示数变小 D.电压表示数先变大后变小
B
8.在探究串联电路电压的实验中，张高林同学连接完电路，在开关断开时，发现电压表示数为9V，合上开关后，发现电压表示数变为3V。如图所示，对这一电路分析正确的是（ ）
A.R1电压与R2电压之比为3∶1
B.R1电阻与R2电阻之比为2∶1
C.R1电流与R2电流之比为2∶1
D.R1功率与R2功率之比为1∶3
R1
R2
B
9.如图电路，电源电压保持不变，R0为定值电阻。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时，电流表的示数变化范围是0.5~1.5安，电压表的示数变化范围是6~3伏。则电源电压为( )
A.6伏 B.7.5伏
C.9伏 D.15伏
B
11. 两只定值电阻，甲标有”10Ω 1A” ， 乙标有”15Ω 0.6A”。把它们串联起来。两端允许加的最高电压是 ( )
A.25伏 B.19伏 C.15伏 D.10伏
10. 如图电路，电源电压为12伏保持不变，定值电阻R1=7欧，滑动变阻器Ro的最大阻值为5欧。当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P从a端滑向b端的过程中，电压表示数的变化情况是 ( )
A.5V～12V B.12V～7V
C.0V～5V D.0V～12V
B
C
12.在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为 Ω；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是 A。
3
5
13. 把一只电阻R接到某电源上，此时电路中的电流为0.6A，若在电路里并联一只30Ω的电阻，此时干路的电流为0.8A，求电源电压和电阻R的阻值。　
14.已知小灯泡正常发光时的电阻为20欧，通过的电流为0.5安，则小灯泡发光时两端的电压为多少伏？如果电源的电压为16伏，为使小灯泡正常发光，需要串联一个多少欧的电阻？
6V，10Ω
10V，12Ω
15.在图所示电路中，U=6V，R1=6Ω，R2=3Ω，R3=4Ω。求(1)开关S置于a时，R1中的电流是多少？(2)当S置于b时，R1中的电流是多大？
I1都是1A
16.如图所示电路中，电源电压为12V，R2=20Ω。当S1，S2合上时，电流表示数为0.8A，当S1，S2断开时，电流表示数为0.2A。求R1和R3的值。
R1=60Ω
R3=40Ω
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