第4课 科举制的创立 课件

课件42张PPT。 第4课
科举制的创立久旱逢甘霖
他乡遇故知
洞房花烛夜
金榜题名时 第一单元 繁荣与开放的社会在科举制考试的年代，一位考生在试卷中把“昧昧我思之”，错写成“妹妹我思之”，主考官阅卷，提笔写下评语“哥哥你错了”。成为一时笑谈。
李鸿章的一远亲参加考试，无奈腹中点无墨水，希望考官给予照顾，便在试卷上写“我是李中堂的亲妻（戚）”。考官阅卷写下“你是李中堂的亲妻，我不敢娶（取）。”


科举考试是怎么回事呢？教学目标：1、掌握科举制度创立和完善的过程
2、掌握科举制度的影响
3、认识科举制度的实质1、科举制诞生的背景？ 3、隋文帝和隋炀帝分别为科举制诞生做了哪些工作？自学指导一：阅读课本P172、科举制正是诞生是在哪位皇帝在位时期？小小主考官认真阅读下列两份简历，假如你是主考官，你会选谁做官呢？为什么？ 李富贵的简历
出身：高门权贵的子弟
学识：写文章一塌糊涂，平庸之极
人品：欺善怕恶，为富不仁 张有才的简历
出身：一贫如洗，草根阶层
学识：出口成章，真才实学
人品：为人正直，敢于直言vs猜一猜：假如在魏晋时候，李富贵和张有才谁会做官呢？俺可是名门望族！科举制创立前，做高官必须同时具备：
一、本人要出自高门权贵家庭；
二、必须有地方官员和高门权贵的推荐。 魏文帝曹丕时，九品中正制，又名九品官人法。这种官吏选拔制度由地方政府进行，选官标准全凭门第出身。两晋南北朝沿用，至隋文帝废止，行之四百年。 九品中正制
上品无寒门，下品无士族。
——《晋书·刘毅传》
公门有公，卿门有卿。
——《晋书·王沈传》只 注 重 门 第科举制诞生的背景讨论：他们对这种选官制度有何想法？ 一、科举制的诞生
1、背景：魏晋九品中正制度不合理
2、过程：隋文帝：分科考试选拔官员
隋炀帝：设置进士科， 科举制正式诞生
隋朝文官俑
隋炀帝开设进士科
考核参选者对时事的看法 隋文帝开始采用分科考试的方法来选拔官员；
隋炀帝时设置进士科，标志着科举制的诞生。进士及第孔颖达
公卿门户不知处


从此，门第不高的读书人可以凭才学做官；选拔官吏的权力从地方集中到中央。 闻达之路唯文章二、科举制的完善自学指导二：阅读课本P18—191、科举制完善于哪个朝代?
2、唐太宗、武则天、唐玄宗分别为科举制的完善做出了什么贡献？
3、科举制度的影响是什么？二、科举制的完善
朝代：唐朝
人物：唐太宗、武则天、唐玄宗
过程：唐太宗：大大扩充了国学的规模
进士科第一名称状元
扩充国学规模，扩建学舍，增加学员应试者众，录取率极低。进士科第一名称现存唯一的一张状元卷唐代国学【材料】：
?“天下英雄，入吾彀中矣”。
? “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”唐太宗科举考试最大的收益者是谁？科举制的根本目的：巩固封建统治二、科举制的完善
朝代：唐朝
人物：唐太宗、武则天、唐玄宗
过程：唐太宗：大大扩充了国学的规模
进士科第一名称状元
武则天：开创殿试、武举 武则天改革科举制，在开设文举的同时也开设武举。唐代彩绘涂金穿明光铠武士俑武举考试内容：负重、骑射、步射、马枪等技术二、科举制的完善
朝代：唐朝
人物：唐太宗、武则天、唐玄宗
过程：唐太宗：大大扩充了国学的规模
进士科第一名称状元
武则天：开殿试、设武举
唐玄宗：诗赋成为进士科主要内容 你来告诉我:
唐时科举考的科目较多，以哪两科最重要？
常设考试科目：
秀才、明经、进士、明法、明书、明算等六科进士科和明经科
最为重要的科目：进士科：以策论为主，唐玄宗增加诗赋。诗赋：考生临场按文题和规定的格律创作诗赋类似今天论述策论：考生按策问临场撰文答题类似今天作文(唐朝）明经科：以儒家五经为主。帖经：考官任择经书某一段，用纸条遮盖其中几个字或几句话，令考生默写出来。各科考试，均须帖经。类似今天填空墨义：从经书中编出若干个问题，要求考生用经书原文回答类似今天简答曲江国宴登　科　后
唐·孟郊
昔日龌龊不足矣，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 进士及第是一种高荣誉，人称“登龙门”。新科进士聚集在京城长安曲江参加国宴，皇帝有时也会过来垂帘观看。高门权贵也云集于此挑选新科进士做女婿。新科进士们赋诗抒情、春风得意。宴会过后，众进士又到大慈恩寺雁塔题名，以示荣耀。如 “慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”（白居易 ）
新科进士要在曲江聚会。聚会后，新科进士们相互邀约，共游长安城内的大慈恩寺。他们登上寺内的大雁塔遥望长安美景。三、科举制的影响 材料一：据统计，唐玄宗开元年间，科举出身的宰相，占有三分之二。 1、科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。有利于加强中央集权。陈子昂王维张九龄王昌龄 岑参 柳宗元 韩 愈 他们都是进士及第 他们都是进士及第陈子昂王维岑参 王昌龄 张九龄韩 愈 欧阳修 王安石 司马光 蔡元培 他们都是进士及第材料二：私 塾 2、科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。材料三：光耀千古的诗坛 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷，今天我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌，成就最高、影响最大的诗人，有李白、杜甫、白居易。 。材料四：进士崔致远三、科举制的影响政治上：
教育上：
文化上：
改善了用人制度；加强了中央集权促进了教育事业的发展促进了文学艺术的发展科举制的创立1．改善了用人制度。
2．促进了教育事业的发展。
3．促进了文学艺术的发展。
4、为其他国家提供借鉴。十年窗前勤苦读，一举成名天下知。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。 一举首登龙虎榜，十年身到凤凰池。 一朝若遂风雷志，敢折蟾宫第一枝！ 课外拓展风吹金榜落凡世,三十三人名字香。 朝为田舍郎,暮登天子堂。 榜上有名 金榜题名金榜挂名 名落孙山 状元及第
蟾宫折桂
得意门生
独占鳌头
连中三元
一举成名 观察“举子看榜”图。这种情景最早出现在 A.汉代
B.隋代
C.唐代
D.宋代[参考答案]B[06年潍坊中考]第4题科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我围延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是
A.从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员
B.用分科考试的方法来选拔官员
C.地方官员推荐真才实学的人做官
D.皇帝直接任命有真才实学的人做官
[参考答案] B [12年湖北黄石中考]第12题“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅（有官职或做过官的人）虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”对该材料理解正确的是：
A.进士科的兴衰反映了科举制演变
B.所有人才都从进士科选出
C.进士科是科举考试中最重要科目
D.缙绅都要参加进士科考试[参考答案] C [12年广东韶关中考]第4题穿越时空，回到了隋朝，你可能看到
①家住余杭的孙某坐船来到洛阳
②寒门书生王某通过考试获得官职
③农民使用曲辕犁耕作
④松赞干布与文成公主成婚
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
[参考答案] B [14年山东菏泽中考]第3题