四川省遂宁市射洪中学2024-2025学年高二上学期第一学月考试数学试题(含答案)

文档属性

名称 四川省遂宁市射洪中学2024-2025学年高二上学期第一学月考试数学试题(含答案)
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文件大小 319.8KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-10-30 10:53:50

文档简介

射洪中学高2023级高二上期第一学月考试
数学试题
(时间:150分钟 满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1.已知直线过点,B(3,4),则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
2.如图,空间四边形OABC中,, ,点M在OA上,且,点N为BC中点,则等于( )
A. B.
C. D.
3.下列是古典概型的是( )
A.任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为样本点
B.求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为样本点
C.在甲、乙、丙、丁4名志愿者中,任选一名志愿者去参加跳高项目,求甲被选中的概率
D.抛掷一枚质地均匀的硬币至首次出现正面为止,抛掷的次数作为样本点
4.经过点的直线在轴上的截距是( )
A. B. C.10 D.2
5.已知点A(l,0,0),B(0,l,0),C(0,0,2),,那么过点P平行于平面ABC的平面与平面ABC的距离是( )
A. B. C. D.
6.已知两点,,过点的直线与线段AB(含端点)有交点,则直线的斜率的取值范围为( )
A. B. C. D.
7.将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为),先后抛掷两次,将得到的点数分别记为m,n,记向量=(2m-3,n-1),=(1,-1)的夹角为,则为钝角的概率是( )
A. B. C. D.
8.如图所示,若P为平行四边形ABCD所在平面外一点,H为PC上的点,且,点G在AH 上,且若G,B,P,D四点共面,则m为( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 全部选对得 6 分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9.下列四个结论正确的是(  )
A.任意向量,,若=0,则=0或=0或<,>=
B.若空间中点O,A,B,C满足= ,则A,B,C三点共线
C.空间中任意向量都满足()=()
D.若,则
10.已知某篮球运动员共投篮两次,记事件A=“第一次投篮投中”,事件B=第二次投篮投中”,事件C="两次投篮均投中”,则下列说法正确的是
A . ,互为互斥事件 B.与C互为互斥事件
C. D.与C互为对立事件
11.已知正方体棱长为2,点P在线段上运动,则( )
A.直线AP与D所成角的取值范围是
B.三棱锥的体积为定值
C.
D. PB+PD的最小值为
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分.
12.已知直线的方向向量为,点A(1,2,-1)在上,则点P(2,-1,2)到的距离为_______.
13.在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为__________
14.中国古代数学名著《九章算术》中记载:“刍甍者,下有袤有广,而上有袤无广,刍,草也,甍,屋盖也.”翻译为“底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱.刍甍是茅草屋顶.”现有一个刍甍如图所示,其中四边形为矩形,,若和都是正三角形,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为__________.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)如图,在长方体中,,,分别的中点.
(1)求证:平面;
(2)判断与平面是否垂直,并说明理由.

16.(15分)已知直线,直线
(1)若//,求实数的值;
(2)若,求实数的值.

17.(15分)新冠肺炎疫情在我国爆发以来,我国举国上下众志成城、团结一致抗击新冠肺炎疫情,经过几个月的努力,我国的疫情已经得到有效控制.为了解大众对新冠肺炎相关知识的掌握情况,某网站举行“新冠肺炎”防控知识竞赛网上答题,共有120000人通过该网站参加了这次竞赛,为了解竞賽成绩情况,从中随机抽取了名学生的成绩,绘制成如图所示的频率分布直方图;
(1)试估计这名学生成绩的第百分位数;
(2)若采用分层抽样的方法从成绩在,,的学生中共抽取人参加志愿者活动.现从这人中随机抽取人分享活动经验,求抽取的人成绩都在的概率.

18.(17分)如图,小军与小玲共同发明了一种“字母棋”,进行比胜负的游戏她们用四种字母做成10个棋子,其中A棋1个,B棋2个,C棋3个,D棋4个,
“字母棋”的游戏规则为:
①游戏时两人各摸一个棋子进行比赛称一轮比赛,先摸者摸出的棋子不放回;
②A棋胜B棋,C棋;B棋胜C棋,D棋;C棋胜D棋;D棋胜A棋;
③相同棋子不分胜负,
(1)若小玲先摸,问小玲摸到C棋的概率是多少?
(2)已知小玲先摸到了C棋,小军在剩余的9个棋中随机摸一个,问这一轮中小玲胜小军的概率是多少?
(3)已知小玲先摸一个棋,小军在剩余的9个棋中随机摸一个,问这一轮中小玲希望摸到哪种棋胜小军的概率最大?

19.(17分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PD底面ABCD, PD=DC=2AD=2,E是PC的中点.
(1)求三棱锥E-ABC的体积;
(2)求平面EDB与平面PAD夹角的余弦值;
(3)在棱PB上是否存在一点F,使直线EF与平面EDB所成角的正弦值为,若存在,求出求线段BF的长;若不存在,说明理由.

试卷第1页,共3页射洪中学高2023级高二上期第一学月考试
数学答案
一、单选题
1、C 2、B 3、C 4、A 5、D 6、A 7、D 8、C
二、多选
9、AB 10、BD 11、ACD
三、填空
12、 13、2.8 14、
四、解答题
15、【解析】
【分析】(1)根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用空间位置关系的向量证明推理即得.(2)由(1)中空间直角坐标系,利用空间向量数量积计算判断即得.
【小问】详解】
在长方体中,建立如图所示的空间直角坐标系,
由AD=2, - M,N分别的中点,得,显然平面的一个法向量
则,于是,有平面,而MN 平面所以MN//平面
【小问2详解】
由(1)知,,则有,而于是向量与向量不垂直,即直线MN与不垂直,而,所以MN与平面不垂直.
16、答案:(1)a=2(2)a=6或a=0.
【分析】(1)根据两条直线平行公式计算即可求参,再检验是否重合;
(2)根据两条直线垂直公式计算即可求参.
【详解】(1)因为 所以整理得
解得a=2或a=-4.
当a=-4时, 重合;
当a=2时, ,符合题意.故a=2.
(2)因为,所以2a-a(a-4)=0,
解得a=6或a=0.
解:由频率分布直方图可得
成绩小于80的频率为10×(0.002+0.016+0.022+0.030)=0.79
成绩在[80,90)的频率为10×0.020=0.2,因为0.7<0.75<0.99
所以这100名学生成绩的第75百分位数在[80,90)内,
所以随机抽取的100名学生成绩的第75百分位数为
(3)因为成绩在[70,80),[80,90),[90,100]的学生人数所占比例为3:2:1,
所以从成绩在[70,80),[80,90),[90,100]所抽取人数分别应抽取3人,2人,1人.
记抽取成绩在[70,80)的3人为a,b,c,成绩在[80,100]为D,E,F.
从这6人中随机抽取2人的所有可能为:(a,b),(a,c),(a,D),(a,E),(a,F),(b,c),(b,D),(b,E)
(b,F),(c,D)2(c,E),(c,F)(D,E),(D,F),(E,F),共15种,
抽取的2人成绩都在[80,100]的是(D,E),(D,F),(E,F),共3种,
抽取的2人成绩都在[80,100]的概率为·
【答案】(1);(2);(3)小玲希望摸到棋,小玲胜小军的概率最大
【解析】(1)依题意,一共有10个棋子,其中C棋3个,所以小玲摸到棋的概率等于(2)因为C棋胜D棋,D棋4个,所以小玲在这一轮中胜小军的概率是;
(3)若小玲摸到棋,小玲胜小军的概率是;
若小玲摸到棋,小玲胜小军的概率是;
若小玲摸到棋,小玲胜小军的概率是;
若小玲摸到棋,小玲胜小军的概率是;
由此可见,小玲希望摸到棋,小玲胜小军的概率最大.
19、答案:(1)略
(2)如图,以向量 为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系,D(0,0,0) B(1,2,0),E(0,1,1),

设平面EDB的法向量
则,令y=-1- x=2, z=1-
所以平面EDB的法向量
平面PAD的一个法向量为,
设平面EDB和平面PAD的夹角为θ,则所以平面EDB平面PAD的夹角的余弦值为
(3) D(0,0,0),B(1,2,0),E(0,1,1), P(0,0,2),
-
由(2)知平面EDB的法向量,
设直线EF与平面EDB的夹角为α,

整理得
解得或,
时, - 时, 则BF的长为或
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