湖北省十堰市房县2024--2025学年九年级上学期化学期中练习四（含答案）

-2025学年上学期期中练习题四
★可能用到的相对原子质量：Ｈ－1 Ｃ－12 Ｏ－16 Ca-40
一、选择题（共 13个题，共 18分。24～31题，每题 1分；32～36题，每题 2分。在每题给出的 四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.厨房中几种物质的“谈话”，其中不包含化学变化的是
A．玻璃杯：我被摔碎了 B．天然气：我燃烧了
C．菜刀：我生锈了 D．苹果：我腐烂了
2．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是
A． 检查装置气密性 B 向试管中装高锰酸钾 C 加热药品制氧气 D收集氧气
3.我国生态环境部印发了《重点流域水生态环境保护规划》，期望2025年基本实现“美丽中国水生态环境目标”。下列做法不利于保护水资源的是
A. 污水处理达标后排放 B. 加大地下水开采
C. 生活中提倡一水多用，节约用水 D. 加强水质监测
4.“性质决定用途，用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是（　　）
A．氧气用于潜水B．液氮用作制冷剂C．氢气用作清洁燃料D．稀有气体作保护气
5.对于下图，理解错误的是
A．原子可结合成分子
B．氢分子的形成过程可表示为
C.原子构成分子，物质都是由分子构成的 D.在化学变化中分子可分，原子不可再分
6.化学用语是学习化学的工具，下列化学用语中，数字“2”的含义表述正确的是
A．2O——两个氧元素 B．O2——两个氧原子
C．O2-——1个氧离子中有2个电子 D．—— 氧化钙中氧元素的化合价为-2
7.下列图示符合2H意义的是
A． B．
C． D．
8.近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加强。对此的下列理解不正确的是（ ）
A.“普通水”含有氧分子 B.除去氧气后的水不再含有氧元素
C.“普通水”含有氮分子 D.氮气和氧气在水中有一定的溶解性
9.体育比赛中，当运动员肌肉受伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷（化学式为C2H5Cl，沸点为12.30C），进行局部冷冻麻醉处理。下列有关氯乙烷的说法错误的是（ ）
A.氯乙烷是由碳、氢、氯三种元素组成的
B.氯乙烷是由2个碳原子、5个氢原子和一个氯原子构成的
C.一个氯乙烷分子中共有8个原子
D.氯乙烷用于冷冻麻醉与其沸点低、易挥发吸热有关
10.．建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（ ）
A． 地壳中元素分布图 B．原子模型结构
C．反应分类 D．空气组成模型
11．归纳、推理是学习化学的重要方法。下列说法正确的是（ ）
A．氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物
B．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子
C．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质
D．分子、原子可以构成物质，则物质一定是由分子、原子构成的
12.下列实验设计能达到实验目的的是
A B C D
实验 设计
目的 比较吸入和呼出气体中CO2含量 探究二氧化锰对反应速率的影响 证明温度对分子速率的影响 证明燃烧的剧烈程度与氧气含量有关
13.下列图像正确的是
A．加热一定量的高锰酸钾 B．在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷 C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 D．向一定量的过氧化氢中加入二氧化锰
二、非选择题（本题共7个题，共32分）
14．中国科技发展速度非常快，已经取得许多令人瞩目的成就。请分析图文信息，解答下列相关问题。
（1）图1：国内首条磁浮空轨列车“兴国号”攻克了薄壁铝合金车体焊接技术。焊接时用氩气作保护气是因为氩气的化学性质 。
（2）图2：我国科学家研究月球土壤时，发现了一种新的磷酸盐矿物——“嫦娥石”，此矿物属于 (填“纯净物”或“混合物”)，矿物中所含Fe2+的名称是 。
（3）图3：“极目一号”Ⅲ型浮空艇首次在珠峰地区从海拔9000米以上高空进行了气象观测。浮空艇外形呈流线型，这样做的目的是 。浮空艇内部由两个气囊组成，氦气气囊负责提供升力，这是利用了氦气具有的 性质；空气气囊则使浮空艇在升降过程中保持外形与压力平衡，空气中氮气的体积分数为 。
（4）图4：2023年5月17日，西昌卫星发射中心成功发射第56颗北斗导航卫星，卫星上采用铷(Rb)原子钟提供精准时间。下面图乙中的微粒共表示 种元素。
15.阅读下面科普短文，结合所学知识回答相关问题。
臭氧（O3）在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多，可以支持燃烧。空气中的氧气在高压放电的条件下能转化为臭氧。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。臭氧具有较强的杀菌能力，研究人员用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化，实验结果如图1，还通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系如图2。
阅读分析，解决以下问题：
(1)写出臭氧的一条物理性质 ；
(2)氧气生成臭氧反应的文字表达式为 ；
(3)为保护臭氧层，应采取的措施是 （写1条）；
(4)将带火星的木条伸入盛有臭氧的集气瓶中，现象是 ；
(5)由图2可知，臭氧浓度与其杀菌效果的关系是 。
16.兴趣小组将浑浊的河水净化，并制成蒸馏水，流程如图甲所示。
(1)操作Ⅰ的名称是 。操作Ⅰ后得到的水澄清透明， (填“是”或“不是”)纯净物。
(2)净化水的操作有多种，其中净化程度最高的操作是 。
(3)操作Ⅰ中需要将圆形滤纸折叠处理，图中不该出现的情形是 (填序号)。
(4)操作Ⅱ(如图所示)能除去液体A中的异味和色素，液体A应从 (填“a”或“b”)口通入。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的 性。
17.如图是已破损的维生素C（简写为VC）片剂说明书的部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：
（1）计算VC中碳、氢元素的质量比 。。
（2）VC中氢元素的质量分数（保留到0.1%） 。（3）通过计算确定VC的化学式 。
（4）17.6mgVC中碳元素的质量是多少（写出解题过程）
18.同学们学习了化学之后，在实验室设计实验探究气体的制取。回答下列问题：
（1）实验原理：常温下，用过氧化氢溶液可制取氧气。用这种方法制取氧气时，发生反应的符号表达式为 。
（2）实验方法：写出上图带标号仪器的名称① 。根据实验原理可选择的发生和收集装置是 。
（3）实验结论：通过 的操作和现象可判断收集到了一瓶氧气。
（4）问题与结论：实验中发现没有收集到氧气，从操作的角度分析可能的原因是 。
19.实验是科学探究的重要途径，下面是有关氧气性质的探究实验。
(1)实验一：硫在氧气中燃烧的文字表达式是 。
(2)实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，该反应的文字表达式为 。铁丝在空气中不能燃烧却可以在氧气中燃烧，说明物质在空气中燃烧的剧烈程度与 有关。
(3)实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物的方法是 。
(4)实验四：数字化实验是利用传感器和信息处理终端进行实验数据的采集与分析，相较于传统实验，可以对实验过程中的数据进行详细记录并图表化，更利于后期的数据分析。下图是利用数字化实验仪器测定空气中氧气含量的示意图及压强图，请你根据所学知识进行分析：
①t1时刻后的一段时间内瓶内气压增大，其原因是 ；
②根据t2时刻的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的 ；
③t3时刻气压上升约至原压强，对应的操作是 。
20.真空冷冻干燥技术(简称“冻干技术”)作为一种先进高效的食品加工技术，被广泛应用于食品工业。其原理是将食物先冷冻，再在真空条件下加热，使其中的水分直接升华而脱水。
经冻干的食物又称干物料，体积小、质量轻且不易变质。这种处理方式不仅能保持食物的外观和颜色，还能最大程度地保留其营养成分。冻干食品内部具有海绵多孔性结构，有很好的速溶性和很高的复水比(复水后的质量与干物料的质量之比)，加水后可快速恢复成新鲜美味的食物。
影响冻干效果的因素很多，包括冷冻温度、降温速率、真空度等。下图为真空度对豆腐冻干效果的影响(压强越小，真空度越大)。冻干技术在医药领域也有着广泛的应用，如冻干疫苗。相比液体疫苗，它具有更好的稳定性，利于储存和运输等。
(1)冻干食品具有很好的速溶性和很高复水比的原因是 。
(2)除真空度外，影响冻干效果的因素有 (答1条即可)。
(3)依据图1分析，若要达到最大复水比，压强应为 Pa。
(4)冻干食品的优点是 (写出一条即可)。
参考答案：
1-13：ACBBC DABDD CDC
14.（1）稳定或很不活泼 （2）混合物 亚铁离子
（3）减小空气阻力 密度小于空气 78%（4）二/2/两 A
15.1)在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体 (2)氧气臭氧
(3)少用或不用“氟里昂”制冷剂等 (4)带火星的木条复燃，比在氧气中燃烧更旺
(5)在一定浓度范围内，臭氧浓度越大，其杀菌效果越好
16.(1) 过滤 不是 (2)蒸馏 (3)④ (4) b 吸附
17.（1）9：1 （2）4.5%（3）（4）
18.（1）（2）酒精灯 BD或BE
（3）将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃（4）m装置漏气（合理即可）
19.(1)硫+氧气二氧化硫 (2) 铁+氧气 四氧化三铁 氧气的浓度
(3)将适量的澄清石灰水倒入瓶中，振荡，观察澄清灰石水是否变浑浊，若变浑浊，则生成了二氧化碳 (4) 红磷燃烧放热，使瓶内气体受热膨胀 20%或 打开弹簧夹
20.(1)冻干食品内部具有海绵多孔性结构 (2)冷冻温度
(3)65 (4)减少食物的营养流失（不易变质、便于携带等合理即可）