(共13张PPT)
《多边形的面积》
——第三课时 三角形和梯形的面积
我们是如何推导出平行四边形的面积公式的?
想一想:平行四边形的面积公式?
底
高
底
高
底
高
底
高
将平行四边形(未知)转化成长方形(已知)
设计宣传标语牌
活动一:探究三角形面积公式
活动要求:
①想一想:先独立思考,怎样将三角形转化成已知的平面图形。
②做一做:拿出学具袋中的三角形,把三角形转化成已知的平面图形。
③说一说:和同桌说一说你的想法。
9.5dm
5.6dm
底
高
底
高
底
高
底
高÷2
三角形面积
=底×高÷2
三角形面积
=底×(高÷2)
“倍拼法”
“割补法”
三角形面积:底×高÷2
S三角形=ɑh÷2
ɑ
底
高
h
这块三角形宣传标语牌的底是9.5dm,高是5.6dm,这块三角形标语牌的面积是多少dm ?
9.5×5.6÷2
=53.2÷2
=26.6dm
答:这块三角形标语牌的面积是26.6dm 。
活动二:探究梯形面积公式
5.6dm
活动要求:
①想一想:先独立思考,怎样将梯形转化成已知的平面图形。
②做一做:拿出学具袋中的梯形,把梯形转化成已知的平面图形。
③说一说:和同桌说一说你的想法。
9.4dm
6dm
上底
下底
高
(上底+下底)
(上底+下底)
×高
÷2
(高÷2)
×
“倍拼法”
“割补法”
底
高
(上底+下底)
高
×
÷2
“割补法”
S梯形=(ɑ+b)×h÷2
梯形的面积:(上底+下底)×高÷2
上底
下底
ɑ
b
高
h
已知这块梯形宣传标语牌的上底是5.6dm,下底是9.4dm,高是6dm,求这块梯形标语牌的面积是多少dm ?
(5.6+9.4)×6÷2
=15×6÷2
=90÷2
=45dm
答:这块梯形标语牌的面积是45dm 。
填写宣传标语牌
总结收获
回顾本节课的学习,你有什么收获?
“割补法”
“倍拼法”
三角形、梯形的面积公式
“转化”