考点二三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展——五年(2020—2024)高考历史真题专项分类汇编(含解析)

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名称 考点二三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展——五年(2020—2024)高考历史真题专项分类汇编(含解析)
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科目 历史
更新时间 2024-10-30 16:57:59

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考点二 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发
1.[2023年江苏高考真题]建安十八年(213),曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制,“省幽、并州,以其郡国并于冀州”,裁撤本为孙权控制的交州。至建安二十四年,将全国州数始终维持在九个。曹操复古改制的实践体现了( )
A.魏国在三国中占据优势 B.大一统思想的历史传承
C.东汉朝廷政令执行通畅 D.地方行政层级持续变化
2.[2024年江苏高考真题]魏晋南北朝时期,传统儒学受到佛教、道教的挑战,但世家大族依然尊奉儒家思想,并以儒家经学为家学的核心内容,形成了以南朝会稽贺氏、北朝范阳卢氏为代表的经学世家。这一时期经学世家的形成( )
A.源于北方士族南迁 B.影响南北方政权频繁更替
C.有利于儒学的复兴 D.导致“三教合归儒”的局面
3.[2023年广东高考真题]两晋时期参预中央决策的官员出身统计表
朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比
西晋 48% 19.1% 32.9%
东晋 78.4% 7.4% 14.2%
上表的变化反映了( )
A.江南士族擅权日甚 B.豪强势力的膨胀
C.九品中正制的衰微 D.专制皇权的弱化
4.[2024年安徽高考真题]《晋书·陶侃传》记载,陶侃为武昌太守时“立夷市于郡东,大收其利”。《梁书·张稷传》亦载:“郁州(今属连云港市)接边陲,民俗多与魏人交市。”此类记载所反映的现象表明,这一时期( )
A.海外贸易增加财政收入 B.市镇兴起维护了时局稳定
C.互市交易促进民族交往 D.榷场的设立带动民间交流
5.[2023年重庆高考真题]北魏兰陵长公主遭驸马刘辉殴打致流产,朝廷就如何判处刘辉展开激烈辩论:一方以尚书省官员为代表,坚持以父系家族伦理为标准,以杀子罪判处四至五年徒刑;另一方则是代表灵太后意志的门下省官员,主张以谋反大逆罪判处死刑。最终皇帝下诏支持门下省意见。这一判决表明( )
A.男尊女卑传统被打破 B.法律儒家化过程曲折
C.皇权受门阀士族威胁 D.门下省司法职能增强
6.[2021年天津高考真题]魏晋时期,一批书法家的书法艺术各具特色,如钟繇“每点多异”、王羲之“万字不同”,表明书法艺术的发展从自发进入自觉阶段。这一转折所依托的条件是( )
A.书法实用性加强 B.书法流派的统一 C.竹简木牍的应用 D.纸张使用的推广
7.[2020年北京高考真题]“清乐”源自汉代乐府的俗乐,魏晋时期逐渐雅乐化,此后分散各地。河西地区的清乐与“羌胡之声”结合,南朝的清乐则与江南音乐结合,北朝曾改编清乐并由“胡人”演唱。隋代统一后重新整理了清乐,隋文帝称之为“华夏正声”。清乐的发展说明,魏晋以来( )
A.中原的传统文化日渐消亡 B.各民族文化互动增多,不断交融
C.汉代的礼乐制度逐步复原 D.西域文化成为南北朝文化的主流
8.[2024年重庆高考真题]北魏均田令规定,奴婢按骗户民标准授田,但要求“奴从耕,婢从织”。北齐均田令规定婢限外不课田者皆不输。隋承齐制,大业元年(605)又规定“除妇人及奴婢,部曲(依附民)之课”。这意味着( )
A.均田制遭破坏 B.北齐奴婢不再授田
C.承担赋役是授田前提 D.隋代废除定额租调
9.[2024年重庆高考真题]唐朝为边疆防御节度使,每个节度使领属数万军队,兵将形成长期密切的关系。节度使的设置缓解了边疆外族势力对朝廷的压力,然而天宝年间发生了安必乱。这说明节度使( )
A.制度具有重大的缺陷 B.由番将充任是严重失误
C.没有边地军队调兵权 D.打破了外重内轻的局面
10.[2023年河北高考真题]吐鲁番交河故城粟特人(中亚地区的一个古代民族)康氏家族墓地,出土了唐龙朔二年(662)康延愿墓志。志文载其家世曰:“其先出自中华,迁播届于交河之郡也。”这可用于证明( )
A.人口流动促进了边疆开发 B.世族郡望观念影响广泛
C.华夏文化认同观念的演进 D.各族同源共祖观念流行
11.[2024年湖南高考真题]敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契,如唐宣宗大中八年(854)某人雇长工,契约中写明工期和酬劳,规定受雇者必须认真劳作,不得旷工,“若先悔者,罚青麦十驮”。由此可推知当时( )
A.雇工经营成为主要经营方式 B.国家对农民人身控制减弱
C.小农经济仍然占据主导地位 D.商品经济得到了快速发展
12.[2022年辽宁高考真题]目前考古发现的唐代瓷窑遗址有河北的定窑、河南的巩县窑、浙江的越窑、湖南的岳州窑等数十处,它们或临永济渠、江南河,或临黄河、长江、赣江、湘江、钱塘江等自然河流。这体现了( )
A.南北经济差距的拉大 B.私营手工业占据主导地位
C.水运的重要经济地位 D.瓷器对外贸易规模的扩大
13.[2021年山东高考真题]如图是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是( )
A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期
14.[2021年湖北高考真题]唐代杜佑《通典》称:“理(治)道之先,在乎行教化。”该书内容分为食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九门,其中“礼门”占全书篇幅的一半。从内容上看,杜佑修撰《通典》特别强调( )
A.道家的无为而治 B.史学的通古贯今 C.儒家的伦理纲常 D.理学的格物致知
15.[2020年全国高考真题]下表为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代( )
时期 概况
高祖、太宗时期 设立文学馆、弘文馆等学士,备君主顾问
高宗、武后时期 学士开始参与决策事务
玄宗时期 开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策
A.翰林学士逐渐控制了决策权 B.文官地位日益提高
C.三省六部制渐趋成熟 D.朝廷内部权力的再分配
16.[2020年全国高考真题]下表唐诗(摘录)
诗人 诗句 出处
李绅 “锄禾日当午,汗滴禾下土。” 《全唐诗》
杜甫 “渔人漾舟脤(沉)大网,截江一拥数百婷。”
刘禹锡 “美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”
由上表可见( )
A.民族交融促进了文化的发展 B.宫廷文化已经普及到民间
C.文学创作推动社会阶层流动 D.劳动生活是诗歌创作来源
17.[2024年山东高考真题]阅读材料,回答问题。
“江南经济区”
——据贺业钜《中国古代城市规划史》
概括说明“江南经济区”的变化体现了汉唐时期怎样的经济发展趋势。
18.[2022年北京高考真题]绢与马
材料一 唐与突厥互市,“以金帛市马”“以助军旅”,唐马“既杂胡种,马乃益壮。天宝后,诸军战马动以万计”,“秦、汉以来,唐马最盛”。唐代驿制“凡三十里一驿,天下凡一千六百三十有九所”,各驿站的官马多至75匹、少至8匹,“冠盖相望,邮驿继踵”。士庶也喜骑马出行,“贵贱所行,通鞍马而已”。马球蔚然成风,太宗“闻西蕃人好为打球,比亦令习”。
材料二 突厥、回纥与唐朝进行绢马贸易,规模巨大。回纥“每一马易四十缣(注:细绢),动至数万匹”,除自身消费外,还将多余的绢帛通过中间商人不断向西销售。突厥、回纥还开始建设据点聚积物资,突厥毗伽可汗“欲修筑城壁,造立寺观”。回纥最初“风俗朴厚”,获得唐朝厚利后,登里可汗“筑宫殿以居,妇人有粉黛文绣之饰”。
以绢马贸易为例,阐述唐代农耕与游牧民族互动的影响。
19.[2023年辽宁高考真题]阅读材料,完成下列要求。
材料:《旧唐书》200卷,后晋刘啕等历时4年撰成。编修者以唐代国史、实录及朝报、吏牍、家状等为主要编撰材料,但对材料缺少剪裁和整理,“敷衍成帙”。纪传中大量抄录唐代皇帝诏敕和臣僚奏疏、表章、诗赋等,屡现“本朝”“今上”等文字。因其保存很多原始材料,司马光编写《资治通鉴·唐纪》时,纪事多取自《旧唐书》。
北宋时,仁宗令欧阳修等重修唐史,历时17年乃成《新唐书》225卷。书中创设4表,增加3志及列传331人,列传部分还参考了碑志、家谱等新材料。新设《藩镇》《奸臣》《叛臣》《逆臣》等类传,并将《忠义》调至类传第一。大删《旧唐书》所录诏令、奏疏等,或直接将骈文改写成散文,总字数比《旧唐书》少约16万字。
——摘编自陈高华等《中国古代史史料学》
(1)根据材料并结合所学知识,从史料角度分别概括《旧唐书》与《新唐书》的价值。
(2)根据材料并结合所学知识,简析《新唐书》的编修原因及其编纂原则。
20.[2023年湖南高考真题]阅读材料,完成下列要求。
材料一:敦煌户简残卷所见唐代均田户受田情况表
户籍年代 均田户数 受足户数 平均每户应受田亩数 平均每户未受田亩数
高宗时期 1 0 101.0 69.0
武则天时期 4 0 143.5 102.0
玄宗时期 32 2 148.7 106.6
代宗时期 11 2 149.3 89.8
注:唐代上柱国按规定受助田3000亩,表中是排除了上柱国户后的数据。
——改编自王仲荤《隋唐五代史》
材料二:白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象,“胡(何)为秋夏税,岁岁输铜钱。钱力日已重,农力日已弹”;表达了对租庸调法的认同,“庸必算丁口,租必计桑田。不求土所无,不强人所难。量入以为出,上足下亦安”,主张“复彼租庸法,令如贞观年”。柳宗元的《答元饶州论政理书》指出,两税法实行按户等征税,富人贿赂官吏求居下等以逃税,导致“贫者愈困饿死亡而莫之省,富者愈恣横侈泰而无所忌”。他认为要避免上述现象的出现,只有“舍其产而唯丁田之间”,即恢复以身丁为本的租庸调法。
——改编自付志宇《唐人诗文所见两税法变革补证》
(1)根据材料一,指出唐代均田制推行中存在的主要问题,并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料,结合所学知识,评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。
答案以及解析
1.答案:B
解析:根据材料可知,曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制,体现了曹操受汉代大一统思想的影响,B项正确;材料没有涉及三国的对比,排除A项;曹操并不代表东汉政权,排除C项;曹操的改制并没有持续下去,排除D项。故选:B。
2.答案:C
解析:本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。儒学世家以儒家经学为家学核心,坚守并传承儒家文化,这有利于儒学复兴,C项正确;北方士族南迁只是南朝会稽贺氏形成的一个原因,并不是所有经学世家形成的原因,排除A项;经学世家的形成与南北政权的频繁更替无关,排除B项;“三教合归儒”的局面出现在隋唐以后,排除D项。故选C项。
3.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,据本题时间信息可知准确时空是两晋时期(中国),据表格数据可知,东晋时期与西晋时期相比,参与决策的中央官员中“宗室、外戚”、“寒人”的比例大幅减少,而“高门士族”的比例却大增,反映出士族对中央决策的影响力增强,专制皇权的相对弱化(本质),D项正确;据材料“高门士族占比”,无法体现特指江南士族,且结合时代背景,两晋时期一直是北方士族掌权,如西晋时期的范阳卢氏、清河崔氏、太原王氏、荥阳郑氏等,甚至东晋晋室南迁后,相继掌权的琅琊王氏、颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏等也是南渡的北方士族,因此排除A项;从社会阶层的角度看,高门士族与豪强并不完全等同,通过土地兼并等其他手段获得大量土地、拥有私人武装、控制人口的群体为豪强,门阀士族则是通过掌握文化而世代居官的名门望族,排除B项;C项貌法相反,九品中正制是魏晋南北朝时期高门士族维护自身特权的工具,材料恰恰反映了九品中正制盛行,排除C项。故选D项。
4.答案:C
解析:根据材料“立夷市于郡东,大收其利”“郁州(今属连云港市)接边陲,民俗多与魏人交市。”可知,魏晋南北朝时期,汉族与少数民族的互市交易,这有利于民族之间交往交流,C项正确。材料反映的国内贸易,不涉及海外贸易,排除A项;市镇兴起主要在明清时期,排除B项;榷场的设立是在宋朝时期,排除D项。
5.答案:B
解析:材料反映了北魏时期,刘辉殴打兰陵长公主致流产,皇帝下令判处刘辉死刑,这说明北魏时期法律儒家化过程曲折,故B项正确;材料反映的是刘辉殴打兰陵长公主致流产,皇帝下令判处刘辉死刑,这说明北魏时期法律儒家化过程曲折,没有体现男尊女卑传统被打破,故A项错误;材料反映的是刘辉殴打兰陵长公主致流产,皇帝下令判处刘辉死刑,这说明北魏时期法律儒家化过程曲折,没有体现皇权受门阀士族威胁,故C项错误;材料反映的是刘辉殴打兰陵长公主致流产,皇帝下令判处刘辉死刑,这说明北魏时期法律儒家化过程曲折,没有体现门下省司法职能增强,故D项错误。
6.答案:D
解析:依据材料可知,魏晋时期书法艺术的发展从自发进入自觉阶段。结合所学可知,魏晋南北朝时期,纸的改进并推动为书法艺术的传播提供了条件,故D项正确;书法从自发到自觉,书法的实用性减弱,故A项错误;B项中的“统一”的说法错误,不符合史实,故B项错误;竹简木牍的应用不利于书法的发展,故C项错误。故选:D。
7.答案:B
解析:材料“河西地区的清乐与‘羌胡之声’结合,南朝的清乐则与江南音乐结合,北朝曾改编清乐并由‘胡人’演唱”体现的是魏晋以来各民族之间的交流融合给音乐发展带去了活力,B项正确;A、C、D三项说法不符合史实,排除。
8.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏到隋朝(中国)。均田令要求:如果不缴纳田税,则不会被授田(课是指的田税);同时,隋朝也规定,缺乏劳动力的群体被免除了田税,所以更加要求了劳动力人口进行田税上缴,因此得出承担赋役是授田前提,C项正确;材料逻辑是要求承担课税与授田的统一性,而不是强调均田制遭到破坏,后者的表现应该是土地兼并日益严重,而材料并未提及隋朝土地兼并情况,排除A项;北齐均田令要求是,没有接受授田的奴婢不用上缴赋税,这反向说明有一部分奴婢是承担了赋税义务并因此获得了土地的,排除B项;定额租调是按照租种土地面积,规定佃户每年应交一定数额的地租,而材料并未谈及地主或者国家这么规定收地租,排除D项。故选C项。
9.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“唐朝为边疆防御节度使,每个节度使领属数万军队,兵将形成长期密切的关系。”并结合所学可知,唐朝时,设置节度使,加强边防力量,赋予节度使较大权力,节度使最终形成尾大不掉,违背了初衷,削弱中央集权。随着唐朝的逐渐衰落以及节度使势力日益坐大,中央政府难以掌控住地方,故而演变为藩镇割据,可见节度使制度具有重大的缺陷,A项正确;节度使本身是为了加强边防,也必须由番将充任,只是这一制度下,缺乏制衡和监督,排除B项;节度使手中实权很大,具有边地军队调兵权,排除C项;节度使加重了外重内轻的局面,排除D项。故选A项。
10.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是唐代中国。据材料“粟特人(中亚地区的一个古代民族)”“其先出自中华”并结合所学可知,居于吐鲁番交河故城粟特人的康氏家族,在墓志铭中强调其家世源于中华,体现了中华文化强大的吸引力,可以用于证明华夏文化认同观念的演进,C项正确;材料没有边疆开发的相关信息,排除A项;材料中康延愿墓志强调了家世的渊源,没有涉及世族郡望观念,排除B项;材料仅有康氏家族的相关信息,不涉及“各族”同源共祖观念,排除D项。故选C项。
11.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料,从敦煌文书中所见的唐中叶以后的雇工契可以看出:契约中明确规定了工期、酬劳以及对受雇者的工作要求和违规处罚,这说明当时已经可以通过出卖劳动力来获取报酬,不再完全依附于某一个地主或庄园,人身控制相对松弛,B项正确;材料中没有对比,不能说明雇工经营成为主要经营方式,排除A项;小农经济占据主导地位是中国封建社会长期存在的情况,但并非材料所强调的重点,排除C项;材料中一定程度上反映商品经济的发展,但“快速发展”表述不准确,材料中没有足够的信息表明商品经济得到了快速发展,排除D项。故选B项。
12.答案:C
解析:结合所学知识可知,唐代瓷窑多建在运河或自然河流附近,体现了当时水运的发展及其在经济生活中的重要地位,C项正确;材料并未体现唐朝南北经济差距的拉大,排除A项;直到明朝时期,私营手工业才占据主导地位,排除B项;唐代瓷窑选址优先运河和自然河流附近,不能说明瓷器对外贸易规模扩大,排除D项。故选C项。
13.答案:B
解析:根据图示内容可以看出,这一时期的主要产粮区主要是在黄河中下游,结合所学内容可知此时应该是隋唐时期,故选B;秦汉时期主要产粮区应该是在黄河中游,特别是关中地区,排除A;宋元和明清时期经济重心已经转移到南方,长江中下游成为粮食的主要产区,与图示内容不符,排除CD。
14.答案:C
解析:结合所学内容可知,礼是儒家重要的思想范畴,“礼门”占了《通典》全书篇幅的一半,说明该书强调儒家的伦理纲常,C项正确;根据“礼门”所占篇幅可知是强调了儒家的伦理纲常,而非道家的无为而治和史学的通古贯今,排除AB项;理学出现在宋代,排除D项。故选C项。
15.答案:D
解析:从题干材料可以看出翰林学士从最初备君主顾问,到能参与决策事务,再到专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策,这反映了朝廷内部权力的再分配,故D项正确。材料体现了学士可参与朝政决策,但这并不能表明翰林学士控制决策权,故A项错误。学士是文官的一种,但并不能代表整个文官集团,因此不能说明文官地位日益提高,故B项错误。翰林学士参与机密的诏令起草,不能说明三省六部制成熟,且材料也没有涉及三省六部制,故C项错误。
16.答案:D
解析:材料中的“锄禾日当午,汗滴禾下土”写的是种田的辛苦,“渔人漾舟沈(沉)大网,截江一拥数百鳞”写的是打鱼,“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”写的是获得首饰印玺的艰难。三者均体现了诗歌创作来源于劳动生活,故D正确。A、B、C三项说法在材料中没有体现,均不符合,故排除。故选:D。
17.答案:汉代,北方仍是全国经济重心,江南经济区表现为地广人稀、商业和城市经济落后。魏晋以来,江南地区得到开发,社会经济有了明显进步。隋唐时期,江南经济区范围进一步扩大。中心城市数量增多,分布范围广泛,形成明显的中心城市经济圈的市场网络。国内陆上、河流和海上的交通更为便捷,促进了农业、工商业的发展。南北联系也进一步增强。
解析:本题是特点类材料分析题。时空:汉唐时期(中国)。结合所学汉代北方仍是全国经济重心;据材料一“汉代江南经济示意图”可知,江南经济区表现为地广人稀、商业和城市经济落后。结合所学魏晋以来江南地区得到开发,社会经济明显进步。根据材料一“唐代江南经济区示意图”可知,江南经济区范围进一步扩大,中心城市数量增多,分布范围广泛,形成明显的中心城市经济圈的市场网络。国内陆上、河流和海上的交通更为便捷,促进了农业、工商业的发展。结合所学南北联系也进一步增强。
18.答案:影响:唐与突厥互市中,引入突厥马种,改良了中原马匹质量,壮大了唐的骑兵部队。随着马匹数量的增加,驿递得到发展,而社会风气随之转变,士庶也喜骑马出行,马上运动兴起;少数民族与汉族的互市往来,使得少数民族获得大量织物,同时通过中间贸易获得财富;互市往来活动过程中,少数民族逐渐与汉族交融,吸收汉文化,社会上层建造宫殿以居住,贵妇粉饰装扮。整体而言,农耕与游牧民族互动促进了民族交融交往交流。
解析:影响:根据材料“既杂胡种,马乃益壮。天宝后,诸军战马动以万计”可知,唐与突厥互市中,引入突厥马种,改良了中原马匹质量,壮大了唐的骑兵部队。根据材料“各驿站的官马多至75匹、少至8匹,‘冠盖相望,邮驿继踵’”可知,随着马匹数量的增加,驿递得到发展。根据材料“士庶也喜骑马出行”“马球蔚然成风”可知,社会风气随之转变,士庶也喜骑马出行,马上运动兴起;根据材料“每一马易四十缣(注:细绢),动至数万匹”“还将多余的绢帛通过中间商人不断向西销售。突厥、回纥还开始建设据点聚积物资”可知,少数民族与汉族的互市往来,使得少数民族获得大量织物,同时通过中间贸易获得财富;根据材料“获得唐朝厚利后,登里可汗‘筑宫殿以居,妇人有粉黛文绣之饰’”可知,互市往来活动过程中,少数民族逐渐与汉族交融,吸收汉文化,社会上层建造宫殿以居住,贵妇粉饰装扮。整体而言,农耕与游牧民族互动促进了民族交融交往交流。
19.答案:(1)《旧唐书》价值:较多保存唐代原始文献的面貌,缺少剪裁和整理。
《新唐书》的价值:文字精湛,却失去许多珍贵史料。
(2)原因:《旧唐书》史料较多,文字冗长;强调本朝统治的正统性。
编纂原则:语言精练;总结藩镇割据的历史教训。
解析:(1)《旧唐书》价值:根据材料“保存很多原始材料”、“对材料缺少剪裁和整理”可分析出较多保存唐代原始文献的面貌,缺少剪裁和整理。《新唐书》的价值:根据材料“大删《旧唐书》所录诏令、奏疏等,或直接将骈文改写成散文,总字数比《旧唐书》少约16万字”可分析出文字精湛,却失去许多珍贵史料。
(2)原因:根据材料“保存很多原始材料”可分析出《旧唐书》史料较多,文字冗长;结合所学可知,强调本朝统治的正统性。编纂原则:根据材料“保存很多原始材料”可分析出语言精练;根据材料“新设《藩镇》《奸臣》《叛臣》《逆臣》等类传”可知,总结藩镇割据的历史教训。
20.答案:(1)主要问题:政府用以给授的土地严重不足;民众受田不足情况较为普遍;均田制存在不公现象,官僚和地主对土地占有绝对优势。
原因:土地买卖和兼并现象日趋严重;官僚、地主、僧侣享有诸多均田特权;社会生产力的发展,人口的增加;安史之乱的爆发。
(2)看法:柳宗元和白居易都希望恢复租庸调制,恢复到一个均平安宁的社会状态。
评析:两人都看到了两税法在执行过程中出现的一些问题,如按人丁、资产折钱纳户税,按田亩缴纳实物地税,这导致了钱重物轻的现象,增加了人民的负担;加重了贿赂横行、赋税制度败坏的社会状况,贫富分化加剧。
随着均田制不断遭到破坏,租庸调制最终也无法维持。两税法取代租庸调制,简化税收名目,扩大收税对象,一定程度上保证了国家的财政收入;改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制;两税法实施后,中央财政实力得到加强,起到了巩固和加强中央集权的作用;户税纳钱,地税交实物,加速了封建社会商品经济的发展。
因此,应该全面客观看待唐代税制改革,针对实行过程中出现的问题需要探寻新的解决方案,而不应简单恢复原有制度。
解析:(1)第一小问主要问题,根据材料一的表格数据可知,均田受足户数明显很少,甚至没有,说明当时民众受田不足情况较为普遍;根据材料一中“平均每户应受田亩数”和“平均每户未受田亩数”的数据可知,当时政府用以给授的土地严重不足;根据材料一中“唐代上柱国按规定受勋田3000亩”可知,均田制存在不公现象,官僚和地主对土地占有绝对优势。第二小问原因,结合所学知识可知,唐朝中期以后土地买卖和土地兼并现象日趋严重;根据材料一“唐代上柱国按规定受勋田3000亩”并结合所学可知,官僚、地主、僧侣等享有均田特权;根据材料中的均田户数总体有所增加可知,社会生产力发展,人口增加;结合所学可知,还与安史之乱造成社会生产破坏和社会秩序动荡有关。
(2)首先,依据材料二概括白居易和柳宗元对税制改革的看法。其次,围绕二人对两税法的态度进行评析。材料二“导致钱重物轻而伤农的现象”“岁岁输铜钱。钱力日已重,农力日已殚”说明两税法征收货币,导致出现了钱重物轻的现象,从而增加了人民的负担;材料二中柳宗元认为两税法“富人贿赂官吏”“贫者愈困饿……富者愈恣横侈泰……”等说明两税法导致贫富分化加剧、社会贿赂成风等,这些说明二人认识到了实行两税法的弊端。结合所学知识可知,两税法实行的背景是土地兼并严重,从而导致租庸调制无法实行,在此背景下唐代进行了赋税制度改革;从历史发展趋势看,结合两税法实行的内容可知,它顺应了历史潮流,增加了政府收入,推动了商品经济的发展等,所以应从历史发展的角度全面分析评价这一时期的赋税制度改革。
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