二年级上册数学人教版4.1 乘法的初步认识 课件(共19张PPT)+音视频素材

文档属性

名称 二年级上册数学人教版4.1 乘法的初步认识 课件(共19张PPT)+音视频素材
格式 zip
文件大小 15.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-10-30 16:42:50

文档简介

(共19张PPT)
欢乐谷里真热闹,有哪些你喜欢的游乐项目?
小飞机里一共坐多少人?
3+3+3+3+3=15(人)
3人
3人
3人
3人
3人
有( )个( )
5
3
有5架小飞机,每架小飞机坐3人
有4节车厢,每节车厢坐6人,
有( )个( )
小火车里共有多少人?
6人
6人
6人
6人
4
6
6+6+6+6=
24(人)
有7个2
有7节车厢,每节坐2人
2+2+2+2+2+2+2=14
这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=
20
2人
2人
2人
2人
2人
2人
2人
过山车里共有多少人?
(人)
( )个( )
7
2
2+2+2+2+2+2+2=14

相同加数

相同加数的个数

相同加数的个数

相同加数
乘号
2
7
×

14
×
2
7

14
2+2+2+2+2+2+2=14
( )个( )
7
2
7 × 2 = 14
2 × 7 = 14
7乘2等于14。
2乘7等于14。


...
按从左往右的顺序读。
...
...




...

读作:
读作:
(2) 6+6+6+6=24
( )个( )
4
6
4 × 6=24
6 × 4=24
读作:4乘6等于24。
读作:6乘4等于24。
3 × 5=15
5 × 3=15
读作:3乘5等于15。
读作:5乘3等于15。
(1) 3+3+3+3+3=15
( )个( )
5
3
改写成乘法算式。
思考:是不是所有的加法算式都可以写成乘法算式?
只有相同加数的加法才可以直接写成乘法算式。
2+3+4+5
5+7+9
3+6+4+2+8
拍手游戏:
1.根据老师拍手的频率,说说是几个几相加,
要用乘法算式表示出来。
2.同桌互相拍4个2 ,3个3 ,2个5...... ,并用
乘法算式表示。
1.看图列算式。
2.用喜欢的图表示下面算式的含义,然后在下面写出乘法算式。
4+4+4
2+2+2+2
3.我是小法官。
(1)8+8可以写成8×8
(2)3+4+5+6可以写成4×5。
(3)3×9=27读作:3×9等于27
(4)5乘4写作:5×4。
( )
( )
( )
( )




2个8
相同加数
3乘9等于27
这节课你们都学会了哪些知识?
认识乘法
求几个相同加数的和,可以用乘法计算。
3+3+3+3+3=15
3 × 5 = 15
相同加数
相同加数的个数
乘数
乘数

1.完成练习九第1题和第2题。
2.读背1~9的乘法口诀。
再见!