【核心素养目标】主题一 活动一《特殊的家人·旧物缝睡垫》教案-【东北师大版】《劳动实践》六上

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第1.2课《特殊的家人·旧物缝睡垫》教学设计
课题 特殊的家人·旧物缝睡垫 单元 第一单元 学科 劳动实践活动 年级 六年级
核心素养目标 劳动观念：了解旧物缝睡垫的步骤和注意事项，在学习制作步骤时总计归纳其中的困难和收获，懂得劳动创造美好生活的道理。劳动能力：学会如何利用好旧物，循环使用旧物为家中的宠物制作它们需要的睡垫，从而提高动手实践能力。 劳动习惯与品质：了解制作睡垫的流程步骤，认识学习到一种处理旧物的方法，并在劳动过程中培养做事认真细致、有始有终的劳动习惯和品质。劳动精神：在使用旧物缝制宠物睡垫的劳动过程中培养不怕困难、团结协作的劳动精神。
教学重点 了解旧物缝睡垫的步骤和注意事项，在学习制作步骤时总计归纳其中的困难和收获，懂得劳动创作美好生活。
教学难点 了解制作睡垫的流程步骤，认识学习到一种处理旧物的方法，并在劳动过程中培养做事认真细致、有始有终的劳动习惯和品质。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第1.2课 《特殊的家人·旧物缝睡垫》1.播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。一、课前准备1.资料准备请搜集宠物垫制作方法的相关资料，练习布料缝合的基本技法。将你搜集到的资料用拍摄图片、绘制图画等方式记录下来。和同学们共同讨论缝制萌宠睡垫的方法。 2.工具材料准备请提前准备好以下材料带到学校，为制作萌宠睡垫做准备。睡垫缝制材料清单（参考）序号名称图示用途参考数量1废旧布料、玩偶或衣物用于缝制垫子3个2剪刀用于裁剪形状1把3针线包用于固定或装饰1盒4废旧海绵或棉花用于做填充物3~5块二、任务要求良好的睡眠是让萌宠健康成长的重要条件，一张舒适的睡垫会提升萌宠的睡眠质量。同学们，今天的活动需要结合你们搜集到的资料，为你的萌宠制作一个创意睡垫。旧物缝睡垫任务要求表序号要素具体要求达成与否1设计能够为选定的宠物设计合适的睡垫是2造型睡垫的大小适中，外形美观是3功能能够提升宠物的睡眠环境是4裁剪能够根据设计的形状准确裁剪合适的布料形状是5缝制睡垫缝制针脚平整是三、任务实施第一步 观察思考你见过什么形状的宠物睡垫？你想为哪种宠物设计睡垫？想为它设计个怎样的睡垫？下面图片中的睡垫样式可以给你提供一些参考。1.你见过什么形状的宠物睡垫？我见过方形、圆形、椭圆形、矩形、窝形的宠物睡垫。2.你想为哪种宠物设计睡垫？想为它设计个怎样的睡垫？我想为老年犬设计睡垫，设计一个长方形状的宠物睡垫，但是四个角设计成弧形。睡垫的内部填充高弹性记忆棉，睡垫表面采用柔软的羊羔绒材质，在睡垫的边缘设计一圈较低的护边，护边的材质也是羊羔绒，里面填充比较柔软的 PP 棉。第二步 创意设计宠物睡垫大部分都是布艺制作的，生活中有很多废旧的衣物、玩偶都能够成为制作宠物睡垫的材料，看看下面这些利用旧物制作的宠物睡垫，结合搜集到的材料，设计一款有创意的宠物睡垫吧。第三步 缝制睡垫根据你设计的睡垫外形，对制作材料进行裁剪和缝制，制作出你喜欢的宠物睡垫吧。技法参考：①用笔在纸板上画出菱形。②把菱形纸板放在旧衣服上，用笔描出形状并进行裁剪，裁剪出红色裁片12片，白色裁片6片，如果是大型宠物睡垫，可以增加裁片的数量。③将6个片红色裁片如图所示拼在一起并依次缝起来，共缝制两个（其中一个边留到最后步骤才缝起来）。④将白色裁片如图所示与收边的红色布料缝接起来，注意针脚大小一样，整齐平整。⑤将缝好的另一个红色六角形布料放在底面的六角形中间上面，进行下一步的缝合。⑥把白色布料的另外两端和另一个红色布料缝在一起，缝纫的时候要注意不要把留下的口子缝上。四、总结与反思对照“旧物缝睡垫任务要求表”反思你们是否按照要求完成了每一项任务，并总结此次活动中的收获与经验。五、知识拓展1、使用旧物缝制睡垫时需要注意哪些事项呢？一、卫生问题
1.清洁消毒：在使用旧物之前，一定要进行彻底的清洁。2.检查是否有污渍残留：有些污渍可能含有有害物质，或者会散发难闻的气味吸引宠物啃咬。仔细检查旧物表面和内部是否有残留的污渍。
二、材质状况
1.检查磨损情况：旧物可能存在磨损，对于织物类的旧物，要查看是否有破损、脱线的地方。2.材质是否适合宠物：有些旧物的材质可能会引起宠物过敏。同时，还要注意旧物是否有异味，强烈的化学气味或者霉味都可能对宠物的呼吸道产生刺激。
三、尺寸和厚度
1.尺寸合适性：旧物睡垫的尺寸要适合宠物的体型。2.厚度考虑：睡垫的厚度也很重要。一般来说，厚度在 3 - 8 厘米左右比较合适，具体要根据宠物的大小和身体状况来调整。2、你知道宠物睡垫有哪些样式的吗？一、平面式1.简单矩形平面睡垫：这种睡垫是最基本的样式，通常为长方形或正方形，整个睡垫是一个平面。2.圆形平面睡垫：外形呈圆形，也是一个平面的构造。二、窝式1.半封闭窝式睡垫：这种睡垫像一个小窝，有一定的深度和弧度，顶部通常是半开放的。2.全封闭窝式睡垫：睡垫完全封闭，只有一个小入口供宠物进出。三、带围栏式1.低围栏睡垫：在平面睡垫的基础上，周边有一圈较低的围栏。围栏的高度通常在 10 - 20 厘米左右，主要起到一定的阻挡作用，防止宠物在睡觉时不小心滚出睡垫。2.高围栏睡垫：围栏高度在 30 - 50 厘米左右，这种睡垫除了防止宠物滚出，还能为宠物营造一个相对独立的小空间。四、组合式1.睡垫 + 玩具组合式：这种样式的睡垫会在睡垫周边或者表面设置一些宠物玩具或者在睡垫表面缝有一些可以让宠物抓挠的小部件。2.双层或多层组合式：有上下两层或者多层的结构或者有的多层组合式睡垫。3、可以选择哪些旧物进行缝制宠物睡垫呢？一、旧衣物1.纯棉 T 恤或衬衫：可以将 T 恤剪成合适的形状，然后拼接在一起，为睡垫增添美观的图案。2.毛衣：可以拆开毛线，重新编织或者填充在睡垫内部，起到很好的保温作用。3.牛仔裤：牛仔裤比较耐磨。其布料可以用于制作睡垫的底部或者边缘部分，增强睡垫的耐用性。二、旧毛巾和浴巾可以将它们裁剪成合适的形状作为睡垫的内层或者外层。三、旧窗帘窗帘面积通常较大，足够制作较大尺寸的睡垫。四、旧床单和被套将床单裁剪成需要的形状后，剩余的布料还可以用于填充或者制作装饰。五、旧靠垫和坐垫旧靠垫和坐垫内部通常有填充材料可以将这些填充材料取出，用于宠物睡垫的填充。而靠垫和坐垫的外层布料如果还比较新，也可以利用起来，作为睡垫的外层或者用于拼接。六、旧毛绒玩具当毛绒玩具旧了或者损坏后，其外层的毛绒布料可以利用起来。可以将毛绒玩具拆开，把布料裁剪后缝在宠物睡垫上作为装饰或者作为睡垫的外层。其内部填充的棉花也可以用于睡垫填充。六、课堂练习每个小组完成宠物睡垫制作后，让一个代表进行展示自己小组睡垫的设计理念、目标宠物、制作过程中遇到的问题和解决方法。 进行课前准备学习具体任务要求。进行任务实施活动。完成反思总结和交流。进行知识拓展。进行课后练习。 让同学们养成准备课前资料的习惯，为完成本课任务做准备。明确本课的任务研究及对应要求，提高学生注意力和专注度。在老师的指导下，完成“睡垫的缝制”主题活动，培养学生的动手制作能力，提高学生的团队合作。加深对所学知识内容的理解。在反思中对自己制作的警示牌进行改进。拓展学生知识面。巩固本节课所学的知识。
课堂小结 特殊的家人·旧物缝睡垫进行课前准备明确任务要求完成睡垫的缝制进行总结交流和反思活动进行相关知识拓展 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 回到家中，根据自己家里的宠物特性缝制一个独属于它的睡垫。 布置作业 拓展学生的学习能力。
课堂板书 观看板书 强调教学重点内容。
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