《24时记时法》（学习任务单）-2024-2025学年三年级上册数学北京版

《24时记时法》学习任务单
班级：＿_____ 姓名：＿_____ 组号：＿_____
【学习内容】北京版三年级上册关于24时记时法的相关章节，包括课本例题、练习题等。
【我的目标】
1、 能够清楚地区分12时记时法和24时记时法。
2、 可以准确地把12时记时法转换为24时记时法，把24时记时法转换为12时记时法。
3、 能运用24时记时法解决简单的实际生活中的时间计算问题，像计算经过的时间等。
【重难点】
重点：熟练掌握12时记时法和24时记时法的转换规则。
难点：准确计算经过时间，尤其是跨越中午12点和午夜12点的情况。
【我的研究】
一、生活中的时间观察
1、 今天早上我起床的时候看了一下时钟，时钟显示是7点。这是我们平常习惯说的时间，也就是12时记时法。那如果用24时记时法来说，这个时间应该怎么表示呢？（同学们可以想一想，然后写下来）。
2、 晚上我准备睡觉的时候，时钟显示9点了。这是12时记时法，那这个时间在24时记时法里又该怎么写呢？
二、12时记时法和24时记时法的区别
1、 先来说说12时记时法。我们平时说的上午8点、下午3点这种就是12时记时法。它有个特点哦，就是在时间前面会加上上午、下午、晚上这样的限定词，这样才能准确知道是一天中的哪个时间段。那同学们想一想，在我们生活中，还有哪些时候是用12时记时法来表示时间的呢？写下来至少三个例子。
2、 再来说24时记时法。这种记时法就比较干脆啦，一天从0时开始，一直到24时结束，中间没有上午、下午这样的区分。比如说，晚上8点在24时记时法里就是20时。那同学们来找找规律，12时记时法里的下午1点到晚上12点，在24时记时法里是怎么对应的呢？可以列个小表格来表示哦。
三、12时记时法和24时记时法的转换
1、 把12时记时法转换为24时记时法
上午的时间很简单，直接把12时记时法的数字写下来就是24时记时法的数字。比如说上午9点，写成24时记时法就是9时。那现在请同学们把上午11点转换为24时记时法。
下午和晚上的时间就要稍微复杂一点啦。我们要把12时记时法的小时数加上12就得到24时记时法的小时数。比如下午3点，3 ＋ 12 ＝ 15，所以24时记时法就是15时。那现在同学们试着把下午5点和晚上8点转换为24时记时法。
2、 把24时记时法转换为12时记时法
如果24时记时法里的数字小于12，那直接加上上午这个限定词就可以了。比如5时，就是上午5点。那请同学们把7时转换为12时记时法。
如果24时记时法里的数字大于12，我们就要用这个数字减去12，然后加上下午或者晚上这样的限定词。比如说17时，17 12 ＝ 5，就是下午5点。那现在请把20时和23时转换为12时记时法。
四、计算经过时间
1、 不跨越中午12点的情况
我今天早上8点开始看动画片，看到10点结束。那我看动画片一共用了多长时间呢？我们可以用结束时间减去开始时间，10 8 ＝ 2（小时）。那同学们来算一算，从早上9点到11点经过了多长时间呢？
2、 跨越中午12点的情况
我上午10点去公园玩，一直玩到下午3点才回家。这里就跨越中午12点了。我们可以先把下午3点转换为24时记时法，是15时，然后用15 10 ＝ 5（小时）。那现在同学们算一算，从上午11点到下午4点经过了多长时间呢？
3、 跨越午夜12点的情况
假设火车晚上9点出发，第二天早上6点到达目的地。晚上9点用24时记时法是21时，我们先算从21时到24时（也就是当天晚上的12点）经过了多长时间，24 21 ＝ 3（小时），再加上第二天从0时到6时的6个小时，3 ＋ 6 ＝ 9（小时）。那同学们试着算一算，如果火车晚上10点出发，第二天早上7点到达，一共经过了多长时间呢？
【组内过关】（课内完成）
一、12时记时法和24时记时法转换
1、 把下列12时记时法转换为24时记时法
上午10点半
下午2点
晚上11点
2、 把下列24时记时法转换为12时记时法
14时
19时
0时
二、计算经过时间
1、 从上午8点半到中午12点经过了多长时间？
2、 从下午1点到晚上8点经过了多长时间？
3、 一列火车晚上7点30分出发，第二天早上5点到达，这列火车行驶了多长时间？
【当堂检测】（课内完成）
一、12时记时法和24时记时法转换
1、 把下列12时记时法转换为24时记时法
上午11点15分
下午4点40分
晚上9点5分
2、 把下列24时记时法转换为12时记时法
16时30分
22时10分
3时
二、计算经过时间
1、 从早上7点到上午10点40分经过了多长时间？
2、 从中午12点到下午5点15分经过了多长时间？
3、 一辆汽车晚上8点出发，第二天中午12点到达，汽车行驶了多长时间？
【互动环节】
1、 小组内互相分享自己在生活中遇到的关于12时记时法和24时记时法的事情。比如在坐火车、看电影票上的时间等。
2、 每个小组选出一个代表，向全班分享小组内讨论出来的最有趣的关于时间计算的例子，然后大家一起讨论这个例子中计算的正确与否。
【自我评估方法及标准】
1、 12时记时法和24时记时法转换
自我评估方法：自己出10道12时记时法和24时记时法转换的题目，然后进行解答，再对照课本或者笔记检查答案。
标准：如果做对8道及以上，说明掌握得较好；如果做对6 7道，还需要再复习巩固；如果做对5道及以下，就需要重点复习转换规则。
2、 计算经过时间
自我评估方法：同样自己出5道计算经过时间的题目，包括跨越中午12点和午夜12点的情况，做完后自己检查答案。
标准：如果做对4道及以上，说明计算经过时间的能力较强；如果做对3道，需要再练习；如果做对2道及以下，要重新学习计算方法。
【教师评价反馈】
1、 在小组活动中，教师会观察每个同学的参与度和表现。如果积极参与讨论、分享有趣的例子并且计算正确的同学，会得到一颗小星作为奖励。
2、 对于当堂检测的结果，教师会进行详细的批改。如果同学在12时记时法和24时记时法转换部分错误较多，教师会在旁边写出正确的转换过程，并进行个别辅导。对于计算经过时间错误较多的同学，教师会在课堂上再次讲解计算的要点和容易出错的地方。
答案：
【组内过关】
一、12时记时法和24时记时法转换
1、 上午10点半 10时30分；下午2点 14时；晚上11点 23时。
2、 14时 下午2点；19时 晚上7点；0时 午夜12点（或凌晨0点）。
二、计算经过时间
1、 12 8.5 ＝ 3.5（小时），即3小时30分钟。
2、 8 1 ＝ 7（小时）。
3、 晚上7点30分即19时30分，24 19.5 ＝ 4.5（小时），4.5+5 ＝ 9.5（小时），即9小时30分钟。
【当堂检测】
一、12时记时法和24时记时法转换
1、 上午11点15分 11时15分；下午4点40分 16时40分；晚上9点5分 21时5分。
2、 16时30分 下午4点30分；22时10分 晚上10点10分；3时 凌晨3点。
二、计算经过时间
1、 10时40分 7时 ＝ 3小时40分钟。
2、 5时15分 12时 ＝ 5小时15分钟。
3、 晚上8点即20时，24 20 ＝ 4（小时），4 ＋ 12 ＝ 16（小时）。