10.《在牛肚子里旅行》课件(共两课时，34张PPT)

(共34张PPT)
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
促织
蟋 蟀
情景导入
家住暗角落，身穿酱色袍，
头戴黑铁帽，打仗逞英豪。
谜底：蟋蟀
第10课 在牛肚子里旅行
第一课时 第二课时
旅行 旅途
旋律 天旋地转
辨
字
识
记
“旅”字右下部分笔顺是“撇、竖提、撇、捺”，最后一笔要写得舒展。
生字教学
旅行 旅游
造句：通过这次旅行，我学到了很多知识。
咱们 咱俩
造句：咱们一起去钓鱼。
救命 抢救
造句：他病得很重，医生正在进行抢救。
生命 命令
造句：我们要珍惜生命，远离毒品。
拼命 拼音
造句：他到现在还不会拼拼音。
扫地 扫雪
造句：同学们正在扫地。
生字教学
胃口 开胃
造句：小明的胃口很大，一顿能吃三个馒头。
管用 管家
造句：弟弟是我们家的小管家。
似乎 几乎
造句：他似乎有点难过。
流泪 流动
造句：门前的小溪日夜不停地流动着。
流泪 眼泪
造句：妈妈含着眼泪送哥哥去参军。
多音字
答
dā
dá
（答应） （答理）
（回答） （答案）
应
yīnɡ
yìnɡ
（应该）（应当）（应有尽有）
（答应）（应用）
多音字
骨
ɡū
ɡǔ
（骨头） （排骨）
（一骨碌） （花骨朵）
lu
快速浏览课文，思考：
1.是谁在牛肚子里旅行？
小蟋蟀红头
2.红头怎么会到牛肚子里旅行呢？
红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。
和 在草堆里 ，红
头不小心 。在
的帮助下， 从牛肚里 。
课文学习
红头
青头
捉迷藏
被大黄牛卷到嘴里
青头
喷了出来
红头
说一说：你觉得在牛肚子里旅行是一场怎样的旅行？
一场___________的旅行。
惊心动魄
可怕
有惊无险
红头在牛肚子里的旅行路线是怎样的？
默读课文7-19自然段，圈出关键词后，试着填一填。
（牛嘴）
（ ）
（ ）
（喷出来）
（ ）
第一个胃
第二个胃
牛嘴
红头先被卷进了（ 牛嘴里 ），再被吞进了（ 第一个胃 ），接着来到（ 第二个胃 ），
然后回到（ 牛嘴里 ），最后（ 被喷出来 ）。
3.红头为什么能从第二个胃回到牛嘴？用 波浪线 画出相关的句子。
科学小贴士
反刍（chú ）现象
牛吃草时，先不细嚼，
把草吞进肚子里，等休息时把吞进去的草重新送回嘴里，细嚼慢咽。
第10课 在牛肚子里旅行
第二课时
旅行 咱们 偷偷 答应 卷起 可怜
救命 拼命 打扫 牙齿 吞咽 胃部 管理 悲哀 刚才 几乎 流泪 眯着
算是 一骨碌 嚼东西
读
一
读
zán
dā yìnɡ
lèi
jiáo
chǐ
tūn yàn
wèi
bēi
jī
ɡū
mī
tōu
juǎn
复习检测
和 在草堆里 ，红
头不小心 。在
的帮助下， 从牛肚里 。
红头
青头
捉迷藏
被大黄牛卷到嘴里
青头
喷了出来
红头
复习检测
红头先被卷进了（ 牛嘴里 ），再被吞进了（ 第一个胃 ），接着来到（ 第二个胃 ），
然后回到（ 牛嘴里 ），最后（ 被喷出来 ）。
课文学习
默读课文第7～21自然段，一边读，一边用横线画出红头说的话。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
“那我马上就会死掉！”红头哭起来。
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……”
“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。
读一读红头的话，体会它的心情变化。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
着急、害怕
品读课文
“那我马上就会死掉！”红头哭起来。
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
悲哀、绝望
“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。
红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……”
高兴、感激
这是一次危险的旅行，红头的转危为安离不开青头的帮助。想一想，青头是怎样帮助和鼓励红头的呢？在文中用波浪线找出相关的句子读一读。
“你在哪儿？”青头急忙问。
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
为救朋友
不惧危险
“红头！不要怕，你会出来的。我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
知识丰富
镇静
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的！”
善于鼓励、安慰朋友
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
勇敢、聪明
乐观
“救命啊！救命啊！”
“你在哪儿？”
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”
“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是你说这些对我有什么用呢？”
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”
“谢谢你！”
“谢谢你……”
“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
角色扮演
绝望
高兴
思考:从青头和红头的对话中,你感受到了什么
青头和红头是非常要好的朋友。
思考:青头是一个什么朋友
头脑冷静、知识丰富、重情重义
默读全文，说说从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？
①青头和红头在草堆里“捉迷藏”，有趣的事一起玩。
②红头在牛嘴里喊救命，遇到危险青头帮忙想办法。
③红头在肚子里感到绝望，青头鼓励安慰它。
青头和红头的故事，对你有什么启发
当朋友遇到困难和危险时，我们要给予帮助和鼓励，运用智慧战胜困难。
课后作业
1、把这个惊险的故事讲给家人听。
2、阅读几篇关于友谊的故事，下节课与同学进行分享交流。
3、课后摘抄、积累关于友情的名言警句