2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件（共31张PPT）

课件31张PPT。第一节 细胞通过分裂产生新细胞 新授课第一步：温故知新1、细胞膜的主要作用是什么？
控制物质进出
2、细胞核的主要作用是什么？
控制生物的发育和遗传
第一步：温故知新环节1：师友互查126435请说出植物细胞的结构第一步：温故知新环节1：师友互查说出动物细胞各部分的名称132第一步：温故知新环节1：师友互查1、简述植物细胞的分裂过程?
2、简述动物细胞的分裂过程？
3、细胞分裂过程中染色体数目有什么变化？
第一步：温故知新环节2：教师引领第二步：探究释疑1、简述植物细胞的分裂过程?
细胞核先分裂成两个，随后，细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核，在原来细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。
2、简述动物细胞的分裂过程？
细胞核先分裂成两个，随后，细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核，细胞膜从细胞中央向内凹陷，缢裂为两个细胞。
3、细胞分裂过程中染色体数目有什么变化？
细胞分裂过程中染色体均为完全相同的两份，分别进入两个新细胞。也就是说两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。
第二步：探究释疑环节1：师友解惑植物细胞分裂过程细胞核分成两个细胞质分成两份，每份各含一个细胞核原来细胞的中央形成新的细胞膜（和细胞壁）第二步：探究释疑环节2：教师点拨第二步：探究释疑环节2：教师点拨动物细胞分裂过程动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个。随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜。一个细胞就分裂成两个了。第二步：探究释疑环节2：教师点拨 动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处？考考你第二步：探究释疑环节2：教师点拨相同点：细胞一变二，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，形成的两个细胞一样。不同点：植物细胞有新的细胞壁的形成，动物没有。动植物细胞分裂过程的异同点第二步：探究释疑环节2：教师点拨细胞分裂过程中，细胞核
中的染色体会如何变化？第二步：探究释疑环节2：教师点拨染色体的变化第二步：探究释疑环节2：教师点拨 染色体数目在分
裂时先加倍，分裂时
是完全等分。染色体
的形态和数目完全相
同。
因此，染色体上
的DNA数目也相同。第二步：探究释疑环节2：教师点拨第三步：巩固理解第三步：巩固理解环节1：师友解惑第四步：分层提高第四步：分层提高环节1：师友竞赛第四步：分层提高环节1：师友竞赛第四步：分层提高环节1：师友竞赛第四步：分层提高环节1：师友竞赛第四步：分层提高环节1：师友竞赛第四步：分层提高环节1：师友竞赛第四步：分层提高环节1：师友竞赛第四步：分层提高环节1：师友竞赛第五步：梳理总结第五步：梳理总结环节1：师友梳理1、本节课我学到了哪些知识和学习方法？
2、我最想对师傅（或学友）说的话是……第五步：梳理总结环节2：教师总结