物理人教版（2019）必修第一册3.1重力与弹力（共23张ppt）
文档属性
| 名称 | 物理人教版（2019）必修第一册3.1重力与弹力（共23张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 17.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-10-31 11:15:12 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第三章 相互作用-力
第一节 重力 弹力
1、足球的运动状态发生变化了吗？如何变化？
足球运动状态发生变化的原因是什么？
2、撑杆跳的杆为什么会弯？
一、相互作用——力
1、概念:力是物体与物体间的相互作用。
3.力的三要素：力的大小、方向和作用点
矢量
存在施力物体与受力物体。
2、作用效果：
（1）改变物体的运动状态。
（2）使物体发生形变。
4.力的单位：牛顿 (简称牛 )符号N
5.力的分类：
（2）性质力：重力 弹力 摩擦力
（1）效果力：支持力 压力 拉力 阻力
①力的图示（准确表示力的三要素）
1、选定合适的标度；
2、从作用点开始沿力的方向画一线段，
线段的长度由力的大小和所选标度确定。
3、画上箭头（表示力的方向），用箭尾（表示力的作用点）。线段所在的直线叫做力的作用线。
②力的示意图
只准确画出力的作用点和方向,粗略表示力的大小
F=30N
15N
F=30N
线段的长度—大小
箭头的方向—方向
起点(终点)—作用点.
6.力的表示方法
苹果为什么会落向地面
衣服上的水为什么会向下
二、重力（G）
1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力.
(1)地球附近一切物体都受到重力的作用。
(2)施力物体：地球
受力物体：物体
2、大小：
G=mg
① g是重力加速度。一般情况下取g = 9.8 N/kg，粗略计算中取g = 10N/kg 。
②1m/s2=1N/kg
③9.8N/kg代表1kg的物体受到的重力为9.8N
(与它的运动状态和是否受其他力无关)
3、方向：竖直向下
(1)竖直向下是垂直水平面向下
(2)竖直向下不能说指向地心，只有两极和赤道处指向地心。
4.作用点——重心
①定义: 一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心。
②质量分布不均匀的物体，形状不规则的物体(悬挂法)
（2）重心的位置：
①形状规则、质量分布的物体的重心的位置在其几何中心；
3.重心不一定在物体上。
例题1：一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（ ）
A、一直下降 B、一直上升
C、先升后降 D、先降后升
D
1.定义：物体在力作用下形状或体积发生改变
三、形变
2.原因：物体受到力的作用
3.现象：拉伸 压缩 弯曲 扭转
4.分类
弹性形变：有些物体在力的作用下发生形变，力撤消后又能够恢复原状。如：弹簧、橡皮筋。
非弹性形变：生活中还有些物体发生形变并撤消力以后不能恢复原状，如橡皮泥、保险丝等。
5.弹性限度：形变超过一定限度，即使撤去作用力，物体也不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度。
作用过程
杆受到运动员的作用
杆发生形变
杆对运动员产生力
发生形变的杆把运动员支撑起来
四、弹力（FN）
1.概念：发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力称为弹力。
受力物体
施力物体
2.弹力产生条件
相互接触
发生弹性形变（相互挤压）
两者需同时满足
3.作用点：接触面
4.方向：
弹力方向指向形变趋于恢复的方向
弹力的方向与物体的形变方向相反
桌面发生弹性形变在恢复时
物体受到支持力
FN
物体发生弹性形变在恢复时
FN
桌面受到的压力
5.常见弹力（压力、支持力）的方向
（1）压力：由于被支持物体发生形变，而对支持物产生的弹力。压力的方向总是垂直于接触面，指向被压的物体。
（2）支持力：支持面发生形变，对被支持的物体产生的弹力。支持力的方向总是垂直支持面，指向被支持的物体。
5.常见弹力（弹簧、绳子）的方向
F
F
F
F
弹簧的拉伸或压缩产生的弹力，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向。
拉力的方向：沿着绳而指向绳子收缩的方向。
五、弹力方向的判断
1.弹力有无判断
①平面与平面接触
过接触面垂直平面指向受力物体
过接触点垂直平面指向受力物体
②曲面与平面接触
2.弹力方向判断
③点与平面接触
A
B
过接触点垂直平面指向受力物体
④曲面与曲面接触
A
B
与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
⑤点与点的接触
A
B
O
FN1
FN2
O
FN1
FN2
与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
⑥轻杆（忽略杆的质量）
1、可拉可压（类似弹簧）；
2、杆所受的力不一定沿杆的方向；可能沿任意方向
第三章 相互作用-力
第一节 重力 弹力
1、足球的运动状态发生变化了吗？如何变化？
足球运动状态发生变化的原因是什么？
2、撑杆跳的杆为什么会弯？
一、相互作用——力
1、概念:力是物体与物体间的相互作用。
3.力的三要素：力的大小、方向和作用点
矢量
存在施力物体与受力物体。
2、作用效果：
（1）改变物体的运动状态。
（2）使物体发生形变。
4.力的单位：牛顿 (简称牛 )符号N
5.力的分类：
（2）性质力：重力 弹力 摩擦力
（1）效果力：支持力 压力 拉力 阻力
①力的图示（准确表示力的三要素）
1、选定合适的标度；
2、从作用点开始沿力的方向画一线段，
线段的长度由力的大小和所选标度确定。
3、画上箭头（表示力的方向），用箭尾（表示力的作用点）。线段所在的直线叫做力的作用线。
②力的示意图
只准确画出力的作用点和方向,粗略表示力的大小
F=30N
15N
F=30N
线段的长度—大小
箭头的方向—方向
起点(终点)—作用点.
6.力的表示方法
苹果为什么会落向地面
衣服上的水为什么会向下
二、重力（G）
1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力.
(1)地球附近一切物体都受到重力的作用。
(2)施力物体：地球
受力物体：物体
2、大小：
G=mg
① g是重力加速度。一般情况下取g = 9.8 N/kg，粗略计算中取g = 10N/kg 。
②1m/s2=1N/kg
③9.8N/kg代表1kg的物体受到的重力为9.8N
(与它的运动状态和是否受其他力无关)
3、方向：竖直向下
(1)竖直向下是垂直水平面向下
(2)竖直向下不能说指向地心，只有两极和赤道处指向地心。
4.作用点——重心
①定义: 一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心。
②质量分布不均匀的物体，形状不规则的物体(悬挂法)
（2）重心的位置：
①形状规则、质量分布的物体的重心的位置在其几何中心；
3.重心不一定在物体上。
例题1：一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（ ）
A、一直下降 B、一直上升
C、先升后降 D、先降后升
D
1.定义：物体在力作用下形状或体积发生改变
三、形变
2.原因：物体受到力的作用
3.现象：拉伸 压缩 弯曲 扭转
4.分类
弹性形变：有些物体在力的作用下发生形变，力撤消后又能够恢复原状。如：弹簧、橡皮筋。
非弹性形变：生活中还有些物体发生形变并撤消力以后不能恢复原状，如橡皮泥、保险丝等。
5.弹性限度：形变超过一定限度，即使撤去作用力，物体也不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度。
作用过程
杆受到运动员的作用
杆发生形变
杆对运动员产生力
发生形变的杆把运动员支撑起来
四、弹力（FN）
1.概念：发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力称为弹力。
受力物体
施力物体
2.弹力产生条件
相互接触
发生弹性形变（相互挤压）
两者需同时满足
3.作用点：接触面
4.方向：
弹力方向指向形变趋于恢复的方向
弹力的方向与物体的形变方向相反
桌面发生弹性形变在恢复时
物体受到支持力
FN
物体发生弹性形变在恢复时
FN
桌面受到的压力
5.常见弹力（压力、支持力）的方向
（1）压力：由于被支持物体发生形变，而对支持物产生的弹力。压力的方向总是垂直于接触面，指向被压的物体。
（2）支持力：支持面发生形变，对被支持的物体产生的弹力。支持力的方向总是垂直支持面，指向被支持的物体。
5.常见弹力（弹簧、绳子）的方向
F
F
F
F
弹簧的拉伸或压缩产生的弹力，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向。
拉力的方向：沿着绳而指向绳子收缩的方向。
五、弹力方向的判断
1.弹力有无判断
①平面与平面接触
过接触面垂直平面指向受力物体
过接触点垂直平面指向受力物体
②曲面与平面接触
2.弹力方向判断
③点与平面接触
A
B
过接触点垂直平面指向受力物体
④曲面与曲面接触
A
B
与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
⑤点与点的接触
A
B
O
FN1
FN2
O
FN1
FN2
与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
⑥轻杆（忽略杆的质量）
1、可拉可压（类似弹簧）；
2、杆所受的力不一定沿杆的方向；可能沿任意方向