第4课 古代的生产工具与劳作 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
“人锄地”
生产方式、生产力、生产关系
生产方式：“人们进行生产活动的方式。”
—宋涛《政治经济学教程》
生产方式
生产力
（人类改造自然的能力）
生产关系
（人们在从事生产活动总是要相互结成一定的关系）
生产工具
劳动对象
劳动者
生产资料所有制
生产中的地位和相互关系
产品的分配形式
第二单元：生产工具与劳作方式
第4课：古代的生产工具与劳作
耕
织
全
图
第4课：古代的生产工具与劳作
一、古代的生产工具
（一）古代的农业生产工具
任务一：自主阅读教材P19-P20，梳理古代农业耕作工具的发展历程
以时间为线索进行梳理
石器时代
石、木、骨、蚌等耕作工具
新石器晚期
青铜农具出现（少量）
公元前15-14世纪
赫梯掌握冶铁技术，铁质农具可能出现
春秋战国时期
铁质农具出现并逐渐推广
南北朝时期
出现用灌钢法制作的农具
演变趋势
①材质：石、木等—青铜—铁—钢
②工艺：打制—磨制—冶炼—铸造
③生产效率：生产效率逐步提高
石器时代
石、木、骨、蚌等耕作工具
新石器晚期
青铜农具出现（少量）
公元前15-14世纪
赫梯掌握冶铁技术，铁质农具可能出现
春秋战国时期
铁质农具出现并逐渐推广
南北朝时期
出现用灌钢法制作的农具
第4课：古代的生产工具与劳作
问题二：请你根据下面耕作工具的发展历程，重新进行分期，并说明你的分期标准
问题一：请你根据下面耕作工具的发展历程，指出该分期的缺点
原始社会
奴隶社会
封建社会
生产工具的非金属时代
生产工具金石并用时代
生产工具铁器时代
以材质为线索进行梳理
第4课：古代的生产工具与劳作
一、古代的生产工具
（一）古代的农业生产工具
任务二：自主阅读教材P20，梳理古代农业灌溉工具的发展历程
原始社会末期
春秋时期
唐朝时期
宋朝时期
陶器汲水灌溉
东汉末年
翻车汲水灌溉
桔槔汲水灌溉
演变趋势
①灌溉装置日益复杂
②从人力到自然力
筒车汲水灌溉
高转筒车汲水灌溉
第4课：古代的生产工具与劳作
一、古代的生产工具
（一）古代的农业生产工具
20页问题三：古代农业生产工具的进步怎样促进农业生产发展的？
①解放了劳动力，提高了农业生产效率
②改变了传统的耕作方式，促进了农业的精耕细作
③扩大了农耕区域，加速了对土地的开发利用
第4课：古代的生产工具与劳作
一、古代的生产工具
（一）古代的农业生产工具
任务三：自主阅读教材P20历史纵横，梳理古代农业耕作方式的发展历程
刀耕火种
石器锄耕
铁犁牛耕
距今约1万年前，在原始农业出现时，以石器为工具，把草木灰当肥料，靠天吃饭。
距今约七八千年前，在新石器中期锄耕产生，人类大量以石器为工具，距今五六千年前的新石器晚期犁耕出现
春秋：
战国：
汉朝：
隋唐：
开始使用铁犁牛耕
铁犁牛耕初步推广
逐步成为我国古代传统农业主要耕作方式
江东地区出现曲辕犁
第4课：古代的生产工具与劳作
一、古代的生产工具
（一）古代的农业生产工具
驯化工具 饲养禽畜
喂 马
捕捉动物
圈厩
弓箭、网
马槽
第4课：古代的生产工具与劳作
一、古代的生产工具
（二）古代的手工业生产工具
1.古代的纺织工具的发展历程
时 期 工 具 用 途
约3万年前
新石器时代晚期
汉 朝
元朝以后
陶纺轮
织布机
骨针
纺车
山顶洞人用骨针缝制兽皮
纺线工具
纺 纱
织 布
陶纺轮
骨针
古代家庭纺织机
第4课：古代的生产工具与劳作
一、古代的生产工具
（二）古代的手工业生产工具
2.古代的陶瓷工具的发展历程
时 期 工具/方式 用 途
原始社会
新石器晚期
中国南朝
唐 宋
泥条盘筑
坯 车
匣 钵
支 钉
防止粘连
制造陶器
制 坯
防止烧制过程中气体和有害物质污损坯件
新石器时代
商代
东汉
南北朝
唐代
元明
清代
第4课：古代的生产工具与劳作
萨克森国王-奥古斯特二世
中国青瓷的痴迷者，曾专门修了一座宫殿来珍藏这些东方来的宝贝。
在1717年，他用600名强壮的士兵换来了领国的127件中国瓷。换来的瓷器被称为“龙骑兵团，而那六百名士兵，被称为“瓷器兵团”。到他去世的时候，留下多达35798件的瓷器。
----杜君立《新食货志》
第4课：古代的生产工具与劳作
一、古代的生产工具
（二）古代的手工业生产工具
3.古代的冶炼技术的发展历程
冶金工具进步简表 冶金方式 冶金工具 作用
锻打 （小型）
铸造 （大型）
东汉
熔化金属原料
打击金属原料
磨平金属
土炉
锤
锉
水排
冶铁鼓风工具
熔化金属原料
定型，商周时制作青铜器
定型，战国后制作铁农具
坩锅
范坩锅
第4课：古代的生产工具与劳作
第4课：古代的生产工具与劳作
二、古代劳作方式的发展
（一）农业的劳作方式
1.集体劳作式
井田制想象图
（1）应用时代 ：商周时期，实行土地国有制（井田制）；劳动者在田间集体耕作。
（2）主要原因：当时工具简陋、生产力水平较低所决定。
（3）积极作用：集体耕作有利提高工效，维持人类生存发展。
（4）消极局限：不利于调动劳动者的生产积极性。
第4课：古代的生产工具与劳作
二、古代劳作方式的发展
（一）农业的劳作方式
2.家庭式劳作方式
男耕女织想象图
特点：
原因：
表现：
以一家一户为单位进行劳作
铁犁牛耕的逐步推广
①工业时代来临之前，各区域文明中很普遍。
②中国战国时期，各诸侯国统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式。
③在古希腊罗马历史上，氏族部落解体之后，一家一户的家庭式劳作日渐普及
第4课：古代的生产工具与劳作
积极：
①保证小农家庭的自给自足，农民生产积极性高，有利于社会稳定.
②推动精耕细作农业的发展和手工业发展，为国家提供赋税
生产规模小、生产水平低
易受天灾、苛政和土地兼并的影响
以家庭为单位
男耕女织，“自给自足”
思考：小农经济对社会的发展起到了怎样的作用？
材料：毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出，在中国封建时代，“农民不但生产自己需要的农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品”。
分散性：
封闭性：
落后性：
脆弱性：
局限
第4课：古代的生产工具与劳作
二、古代劳作方式的发展
（一）农业的劳作方式
3.农业庄园劳作方式
古罗马庄园
西欧封建庄园
坞堡（陶器，藏于荆州博物馆）
（1）特点：
众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下
①罗马共和国晚期，战争带来的大量奴隶涌入罗马，出现了大型奴隶制庄园。
②中古时期的西欧，大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役。
③中国魏晋南北朝时期的坞堡除军事作用外，也带有庄园经济的色彩。
（2）表现：
想象图：
乱世中的坞堡
第4课：古代的生产工具与劳作
二、古代劳作方式的发展
（二）手工业的劳作方式
第4课：古代的生产工具与劳作
经营 形态 出现时间 生产经营 模式 产品及 流向 流通 方式 地位
官营 手工业
民营 手工业
家庭 手工业
西周
春秋
战国
春秋
战国
政府直接经营，集中的大作坊生产
民间私人经营
家庭副业
官府专用和皇帝私用
民间消费的产品
供自己消费和交纳赋税的产品
不在市场流通
主要在市场流通
剩余部分出售
明中叶前占据主导地位；代表最高水平；阻碍商品经济发展
明中叶后，在一些部门，占据主导地位；孕育雇佣劳动关系
中国古代社会稳定的重要因素，到近代破产
材料3：明初，瓷都景德镇有官窑58座，资金充足，设备先进，民窑不过20座。但官窑管理腐败，成本高昂，很快衰弱下去。
分工细密
技术水平高
国家扶持、资金充足
经营规模大、设备先进
管理腐败，成本高昂；工匠劳动积极性低
材料1：天子之六工，曰土工，金工，石工，木工，兽工，草工，典制六材 。
----《礼记·曲礼》
材料2：（官府工匠）相语以事，相示以功，相陈以巧，相高以知。
----《管子·小匡》
★问题探究：阅读材料并结合所学，指出中国古代官营手工业有哪些特点。
第4课：古代的生产工具与劳作