九年级上册物理第十五章电流和电路测试卷（含解析）

九年级上册物理第十五章电流和电路测试卷
一、单选题
1．在国际单位制中，电流的单位是（ ）
A．安培（A） B．库仑（C） C．瓦特（W） D．焦耳（J）
2．现有铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒和陶瓷片六种物品。小明将它们分成两类：第一类包括铁钉、铅笔芯和水银；第二类包括玻璃、橡胶棒和陶瓷片，则小明对物质进行分类的依据的物理属性是（　　）
A．物态 B．延展性 C．硬度 D．导电性
3．小明正确连接如图所示的电路，闭合开关S，发现灯发光，灯不发光。由此判定电路可能是（ ）
A．灯短路 B．灯短路 C．灯断路 D．灯断路
4．关于电荷的说法中正确的是（　　）
A．摩擦起电的实质是创造了电荷
B．金属导体中自由电子移动的方向与电流的方向相反
C．带正电的玻璃棒能吸引纸屑是由于异种电荷相互吸引
D．摩擦起电时两个物体都不同程度地失去了电子
5．击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是（ ）
A． B．
C． D．
6．小李在物理实验室用验电器进行实验。如图甲所示，他用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器A的金属球，可以看到A的金属箔张开。如图乙所示，他再用带有绝缘柄的金属棒把A和不带电的验电器B连接起来，下列说法正确的是（　　）
A．图乙中，金属棒连接A、B验电器后，A的张角不变，B的张角变大
B．图乙中，金属棒连接A、B验电器的瞬间，电流的方向是从A流到B
C．图乙中，金属棒连接A、B验电器的瞬间，正电荷将通过金属棒从B流到A
D．图乙中，金属棒连接A、B验电器的瞬间，自由电子将通过金属棒从A流到B
7．我国西晋学者张华在《博物志》中写道“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者， 亦有咤声”，句中所描述的物理现象属于（ ）
A．做功改变内能 B．热传递改变内能
C．摩擦生热 D．摩擦起电
8．在物理学习过程中，经常要进行估测，下列估测值最接近生活实际的是（　　）
A．一部手机的电流约为2A B．木头的热值为3.0×103J/kg
C．家用电冰箱电流为4A D．护眼灯的电流约为0.2A
9．如图所示，若同时闭合开关S和，则（　　）
A．灯不亮，灯亮 B．灯和灯都不亮
C．灯和都亮 D．灯亮，灯不亮
10．“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示下列说法不正确的是（　　）
A．用导线连接c、e，电流表只能测量通过灯泡的电流
B．用导线连接d、e，电流表能测量通过灯泡和的电流
C．用两根导线分别连接a、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡的电流
D．用两根导线分别连接b、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡的电流
二、填空题
11．小红妈妈做饭时，不小心把一些干燥芝麻洒在地板上。小红赶紧取出保鲜袋在毛衣上摩擦几下，使保鲜袋带有 ，接着使其靠近地上的芝麻 ，这样就能吸引地上的芝麻 ，这说明了带电体能 。
12．在图甲所示的电路中，电流表的示数为，电流表的示数如图乙所示，与 联，则通过的电流为 A，通过的电流为 A。
13．如图所示，验电器A带负电，验电器B不带电，用带绝缘柄的金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间，在金属棒上发生定向移动的是 （选填“正”或“负”）电荷，其定向移动的方向是 ，瞬间电流的方向是 （后两空均选填“由A到B”或“由B到A”）。
14．
(1)小明连接了如图所示的电路，如果闭合开关，两个灯泡将 （“都不发光”、“都发光”或“只有一盏发光”）。原因是电路出现 （“断路”或“短路”）现象；
(2)若灯泡、并联，可将图示电路中 （选填“a”或“b”）导线的一端从N接线柱改接到M接线柱上
(3)若灯泡、串联，小明应去掉编号为 的导线。闭合开关，小华观察到比亮。他认为原因是比靠近电源正极。在不添加其他器材的情况下，判断小华想法是否正确，可采取的方法是 。
15．电冰箱是家庭里常见的电器之一。当打开电冰箱的门，电冰箱内的灯就亮； 将门关上，灯就不亮，由此可知，打开电冰箱的门相当于将控制灯的开关 （选填“闭合”或“断开”）的，此时开关与电冰箱的门是 （选填“串联”或“并联”）。电冰箱主要靠压缩机来制冷，那么，压缩机和灯之间的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。
三、实验题
16．在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。
(1)在连接电路时，开关应处于 状态；
(2)连接好电路后闭合开关，小慧发现、两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡，、仍然都不亮，按一下灯泡，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 （选填“灯丝断了”“灯丝断了”“短路”或“与灯座接触不良”）。
(3)排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关换接到和之间、L1和电源负极之间，观察到同样的现象。说明在串联电路中开关位置 （选填“可以”或者“不可以”）任意。
17．如图甲是“探究并联电路中电流的关系”的实验电路。
(1)小闽刚正确连接完电路，两个灯泡就立即发光，其原因是连接电路时 ；
(2)小闽换用不同的电源，多次实验测得通过、的电流都相等，于是得出“并联电路中各支路的电流一定相等”。小闽的设计存在不足，请写出改进的方法： ，该做法的目的是 ；
(3)改进实验方案后，将电流表正确接入C点和A点，发现电流表指针均指在图乙位置，则通过灯的电流为 A，的电流为 A；
(4)在某次测量中，若灯发生开路，则C点电流将 ，A点电流将 （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
18．学习了电学知识后，小明对水果电池和LED灯产生了兴趣.他找来一些物品，连接了如图甲所示的电路，闭合开关后，LED灯果真被点亮了，小明了解到：发光二极管具有单向导电性，图乙是发光二极管的元件实物及符号，当电流从它的“+”极流入时，电路处于通路状态，反之电路处于断路状态。
(1)图甲中的水果在这里扮演了 的角色，导线PQ中的电流方向是 （选填“从P到Q”或“从Q到P”）；
(2)如图丙所示电路，闭合开关，两灯都发光，且LED灯比小灯泡L要亮，小明猜想：此时，该电路中通过LED灯的电流比通过小灯泡的电流大，小明在原电路上只加装测量器材和导线（数目都不限），组成一个新电路（加装器材后不能再拆装），通过实验，验证猜想是否正确；
①需要加装的测量器材是 ；
②请在虚线框中画出加装器材后的实验电路图 ；
③请写出判断小明猜想是否正确的依据： 。
四、作图题
19．现有一个电池组、两只电流表和、两只小灯泡和、一个开关、若干导线。请你设计一个电路，要求与并联，开关控制两个灯泡，两只电流表接在电路中，且电流表测干路电流，测支路的电流。
(1)请在虚线框内画出你所设计的电路图。
(2)按照你所设计的电路图，用笔画线代替导线，将图中的元件连接起来。
五、综合题
20．如图是某同学连接的错误电路，对于这个电路，只需拆除一根导线，就能变成两灯连接的正确电路。
(1)请在图甲中将要拆除的导线打上“×” ，更改以后的电路是 （“串联”或“并联”）的；
(2)若要改成另外一种连接方式，只需要改动一根导线的一端即可，在图乙中将要改动的那根导线靠近改动端打上“×”，并重新画线代替导线在新的连接位置；
(3)电路中的电源工作时将 能转化为 能。
21．物理来源于生活，服务于生活和社会。
(1)生活中在炎热夏天，电风扇在家里起着重要的作用，但善于观察的同学发现，家电电扇使用一段时间，扇叶上就积有厚厚一层灰尘，请用你从物理学的视角解释风扇的扇叶上积有厚厚一层灰尘的原因： ；
(2)试卷在印刷厂“诞生”时，使印刷机也会积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时，电流方向是 （选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）；
(3)如图所示为马路两侧路灯，根据图中的现象，可知路灯的连接方式为 联，你所判断的依据是 。
22．根据如图所示电路，解答以下问题。
(1)若将开关S2、S3同时闭合，电路会发生 现象；
(2)当开关S1和S2断开，S3闭合时，电流表A1的示数为0.lA，求电流表A的示数；
(3)当开关S1和S2闭合，S3断开时，电流表A和A1的指针偏转角度相同，且A1示数0.3A，求电流表A2的示数。
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B B D D D D A D
1．A
【详解】A．安培是国际单位制中电流的单位，故A符合题意；
B．库仑是国际单位制中电荷量的单位，故B不符合题意；
C．瓦特是国际单位制中功率的单位，故C不符合题意；
D．焦耳是国际单位制中功和能的单位，故D不符合题意。
故选A。
2．D
【详解】铁钉、铅笔芯、水银都能导电，属于导体，玻璃、橡胶棒、陶瓷片都不能导电，属于绝缘体，故小明是按照导电性分类，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．B
【详解】由图可知，L1和L2串联接入电路中，闭合开关S，若电路出现断路故障，由串联电路特点可知，则两个灯都不亮，不符合题意，因此故障为短路，灯发光，灯不发光，则故障为L2短路，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．B
【详解】A．摩擦起电的本质是电荷的发生转移，不是创造了电荷，故A错误；
B．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体中自由电子移动的方向与正电荷移动的方向相反，因此金属导体中电流方向与自由电子移动的方向相反，故B正确；
C．带正电的玻璃棒能吸引纸屑是因为带电体有吸引轻小物体的性质，故C错误；
D．摩擦起电时，一个物体失去电子，而另一个物体得到电子，不会两个物体都失去了电子，故D错误。
故选B。
5．D
【详解】A．如图，两个开关都闭合，即双方同时击中对方时，两个指示灯才同时亮，否则两个指示灯都不亮，故A不符合题意；
B．如图，当甲击中乙时，乙方指示灯亮，但若只是乙击中甲时，甲方的指示灯不亮，故B不符合题意；
C．如图，当甲击中乙时，甲方的指示灯亮，当乙击中甲时，乙方的指示灯亮，故C不符合题意；
D．如图，当甲击中乙时，乙方的指示灯亮，当乙击中甲时，甲方的指示灯亮，故D符合题意。
故选D。
6．D
【详解】A．如图甲，用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器A的金属球，可以看到A的金属箔张开，验电器A带负电；图乙中，如果用带有绝缘柄金属棒把A和B连接起来，由于A上的电荷转移到B上，验电器A的张角会变小，验电器B的张角变大，故A错误；
BCD．用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器A的金属球，A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，此过程中，A上的负电荷（电子）转移到B，A的张角变小，B的张角变大；由于正电荷定向移动的方向是电流的方向，所以电流方向为从B到A，故BC错误、D正确。
故选 D。
7．D
【详解】“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，也有咤声”这句话的意思，即人们梳头、穿衣时，梳子与头发，外衣与里面的衣服摩擦产生电荷，属于静电现象，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
8．D
【详解】A．一部手机的电流约为0.3A，故A不符合题意；
B．木头的热值为1.2×107J/kg，故B不符合题意；
C．家用电冰箱电流为1A，故C不符合题意；
D．护眼灯的电流约为0.18A，故D符合题意。
故选D。
9．A
【详解】若同时闭合开关S和，L2被短路，电路为L1的简单电路，灯不亮，灯亮，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
10．D
【详解】A．用导线连接c、e，此时只有灯泡L1接入电路中，所以电流表只能测量通过灯泡L1的电流，如图甲，故A正确，不符合题意；
B．用导线连接d、e，两个灯泡串联接入电路中，因串联电路中各处的电流相等，则此时电流表既能测通过灯泡的电流，也能测通过灯泡的电流，如图乙，故B正确，不符合题意；
C．用两根导线分别连接a、d和c、e，此时两个灯泡并联，电流表串联在L1的支路中，故电流表只能测量通过灯泡的电流，如图丙，故C正确，不符合题意；
D．用两根导线分别连接b、d和c、e，此时两个灯泡并联，电流表接在干路中，测量的是干路的电流，如图丁，故D错误，符合题意。
故选D。
11． 电荷 吸引轻小物体
【详解】[1]不同物质组成的物体相互摩擦时可以带电，保鲜袋在毛衣上摩擦几下，使保鲜袋带有了电荷。
[2]用带有电荷的保鲜袋能吸引地上的芝麻，这说明带电体能吸引轻小物体。
12． 并 0.7 0.5
【详解】[1]由图可知，电流表看作“导线”，L1、L2两端并列连在一起，即L1、L2并联。
[2][3]由图可知，L1、L2并联，电流表A1串联在干路中，测干路电流，示数为1.2A。电流表A2和L2串联，则A2测通过L2的电流，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以A2所选量程为，则通过的电流为，所以通过L1的电流为
13． 负 由A到B 由B到A
【详解】[1][2]摩擦起电是得失电子的过程，验电器A带负电，表明其得到了电子，有多余的电子，验电器B不带电，金属导体内只有电子即负电荷可以自由移动，如果用带绝缘柄的金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间，验电器A上部分多余的电子转移到B上，故在金属棒上发生定向移动的是由A到B。
[3]物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与负电荷定向移动的方向相反，故瞬间电流的方向是由B到A。
14．(1) 都不发光 短路
(2)a
(3) b 见解析
【详解】（1）[1][2]根据电路图可知，电流从电源正极经开关，导线a、b直接流回了电源负极，导线将电源两极直接连接起来，形成了电源短路，因此两个灯泡都不发光。
（2）要使两灯成为并联的电路，则电流应从电源的正极出发，经开关分别流入两个灯泡、然后汇合，回到电源的负极；则由图可知，应将a导线的一端从N接线柱改接到M接线柱上，电路就能成为两灯并联的正确电路。
（3）[1]若要灯泡L1、L2串联，小明应去掉编号为b的导线，电流从正极流出，一次流过开关、L2、c导线、L1、a导线，回电源负极。
[2]串联电路电流处处相等，两灯泡串联，流过两灯泡的电流相等，因此小明的判断是错误的；在不增加其他器材的条件下，能验证小华的判断是否正确的做法是：将两只灯泡交换位置，再比较亮度，会发现，交换位置后，原先较亮的灯泡，依然较亮，说明与是否靠近电源的正极无关。
15． 闭合 串联 并联
【详解】[1]当打开电冰箱的门，电冰箱内的灯就亮； 将门关上，灯就不亮，由此可知，打开电冰箱的门时电路是通路，相当于将控制灯的开关闭合。
[2]电冰箱的门的开关控制开关的通断，所以，开关与电冰箱的门是串联的。
[3]压缩机和灯可以单独工作，互不影响，它们之间的连接方式是并联。
16．(1)断开
(2)与灯座接触不良
(3)可以
【详解】（1）连接电路的过程中，为了保证电路安全，开关应该处于断开状态。
（2）连接好电路后，闭合开关，、两只灯泡都不亮，因两灯串联，若电路只有一处故障，则应为断路故障。当用手按一下灯泡，、仍然都不亮，说明断路故障可能不在；按一下灯泡，两灯都亮，则断路故障可能在，松开手两灯又不亮，进一步说明故障可能是与灯座接触不良，故D符合题意，ABC不符合题意。
（3）根据串联电路的特点，各用电器不能独立工作，相互影响，开关控制所有用电器，变换开关位置，控制效果不变。
17．(1)开关没有断开
(2) 换用不同的小灯泡继续实验 总结普遍规律，避免结论的偶然性
(3) 0.3 1.2
(4) 不变 减小
【详解】（1）小闽刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，说明电路被接通，即连接电路时开关没有断开。
（2）[1]小闵得出“并联电路中各支路的电流一定相等”结论的原因是使用了相同的小灯泡，应该换用不同的小灯泡继续实验。
[2]通过使用不同规格的小灯泡进行多次实验，可以确保实验结果更具普遍性和可靠性，减少因单一实验条件导致的误差和偏差 ，即该做法目的是总结普遍规律，避免结论的偶然性。
（3）[1][2]由图可知，电路表接在A点时，电流表测干路电流，接C点时电流表测L2支路电流，根据并联电路电流的规律，接A点时，电流表选用大量程，分度值为0.1A，电流为1.5A；接C点时选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，即通过灯L2的电流为0.3A，由并联电路电流的规律，则通过灯L1的电流为
（4）[1][2]在某次测量中，若灯L1发生开路，对L2支路没有影响，则C点电流将不变，干路电流减小，所以A点电流将减小。
18．(1) 电源 从P到Q
(2) 电流表 见解析
【详解】（1）[1]水果在电路中起提供电能的作用，相当于电源。
[2]图中电流必须从正极流入，二极管才能发光，说明水果电池组最左侧的接线柱是负极；电流的方 向是从P到Q。
（2）[1][2]电流表是测量电流的工具，需要加装 的测量器材是：两只电流表，将电流表A2串联在灯泡L支路上，电流表A1串联在LED灯支路上，设计的电路如下图所示：
[3]分别记录通过两灯的电流，若，则小明的猜想正确；若，则小明的猜想是错误。
19．(1)
(2)
【详解】（1）题目中要求两个灯泡并联，开关控制两个灯泡，所以开关接在干路中，A1测干路电流，所以A1要串联在干路中，A2测通过L2的电流，所以A2要与L2串联，电路图如图所示：
（2）根据电流的流向，从电源的正极开始、经过开关S、电流表A1、电流表A2、小灯泡L2，最后电源的负极，然后将小灯泡L1的右端与电流表A1的负接线柱相连，另一端与小灯泡L2的左接线柱相连；根据实物电路图作出电路图如图所示：
20．(1) 串联
(2)
(3) 化学 电
【详解】（1）[1][2]由图甲可知，合上开关，电流会不经过任何灯泡直接从正极经过电流表流回负极，即出现短路现象，只须拆除两个灯泡之间右边的导线，两个灯泡就首尾相接连入电路，即为串联电路，如下图所示：
（2）要让两灯并联，改正后如下图所示：
（3）[1][2]电路中的电源工作时，消耗化学能，产生电能，将化学能转化为电能。
21．(1)扇叶是带电体具有吸引轻小物体的性质
(2)从大地到机器
(3) 并 各灯泡互不影响
【详解】（1）电风扇扇叶转动时与空气摩擦会带有电荷，根据带电体具有吸引轻小物体的性质，因此扇叶上就积有厚厚一层灰尘。
（2）电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，则电流方向是从大地到机器。
（3）[1][2]图中路灯有些灯泡不亮，有些灯泡正常发光，说明各用电器之间互不影响，路灯的连接方式是并联的，开关放在干路上，可以使灯泡一起亮一起灭。
22．(1)电源短路
(2)0.1A
(3)1.2A
【详解】（1）由图可知，将开关S2、S3同时闭合，电源的两极被导线直接连接，电源被短路，会发生电源短路现象。
（2）当开关S1和S2断开，S3闭合时，L1和L2串联，电流表A和A1都测量串联电路电流，电流表A1的示数为0.lA，根据串联电路的电流规律可知，电流表A的示数为
（3）当开关S1和S2闭合，S3断开时，L1和L2并联，电流表A测量干路电流，电流表A1测量通过L1的电流，电流表A2测量通过L2的电流，电流表A和电流表A1指针偏转角度相同，且A1示数0.3A，则电流表A的示数为
根据并联电路的电流规律可知，电流表A2的示数为
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