统编版四年级上册语文第八单元测试卷（含答案）

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四年级上册语文第八单元试卷
时间：90分钟 总分：100分
、字词练兵场。(22 分)
1.用“ √”给画横线的字选择正确的读音(4分)
官绅(shēn shēng) 诸侯(hóu hòu)
骨髓(suí suǐ) 包扎(zā zhā)
开凿(zuó záo) 俱乐部(jǜ jù)
竞赛(jìng jìn) 药剂(jì qí)
2. 看拼音写词语。(9分)
(
zhǐ
pài
) (
xí
fu
)wéi yī
(
P
p
iāo
liàng
) (
1
) (
yān
mò
)shòu piàn
(
liè
bào
) (
zhū
wèi
)guàn gài
3. 给下列的字加上偏旁，组成新字再组词。(4分)
尧一 ( ) 者 — ( )
建 — ( ) 干 一 ( )
4. 将下列词语补充完整，再任选一个造句。(5分)
眉 ( ) 目 ( ) ( )( )彬彬 ( )( )凛凛 老态( )( ) 亭亭( )( ) 相貌( )( ) 膀( )腰( ) ( ) 小 ( ) 悍
造句：
二、选择万花筒。( 5分)
1. 下列词语书写完全正确的一组是( )。 A. 尝 试 逼 迫 竟 走 徒 弟
B. 记 律 拜 访 标 志 干旱 C. 茂盛 投 降 出 赛 既 然 D. 暮 色 拨 打 富 饶 严 厉
2.下列对画横线的字解释正确的一项是( )。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
A. 尝试；姓 B. 品尝；之于
C. 曾经；众，许多 D. 味道；诸侯
3.下列成语的使用不符合语境的一项是( )。
A. 老师开始念成绩了，我提心吊胆地等待着，同桌 也在小声祈祷。
B. 他示威般地舞了舞拳头，只唬得那书生面如 土色。
C. 老态龙钟的船长在海边向着驶向远方的“老朋 友”挥手告别。
D. 这件事情他早已胸有成竹，处理起来感觉无能 为力。
4.下列说法不正确的一项是( )。
A. 王戎善于思考，并能根据看到的现象进行推理 判断。
B. 西门豹对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神 不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选 个漂亮的，过几天就送去。”西门豹是话中有话， 心中已想好了惩治恶人的计划。
C. 复述课文时要面面俱到，这样才详细具体。
D. 纪昌是一个有恒心，有毅力的人。
5. 根据语句意思，下列朗读停顿正确的一项是( )。
A. 看道边李树多子/折枝 B. 看道边李树/多子折枝 C. 看/道边李树多子折枝 D. 看道边/李树多子折枝
三、句子荟萃馆。(8 分)
1. 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都
磕破了，直淌血。(缩句)(2分)
2.飞卫对纪昌说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但
你的眼力还不够。”(用加点的关联词造句)(2分)
3.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。(仿 写句子)(2分)
今天天气真热呀，热得
桂花开了真香啊，香得
4. 西门豹问：“这话是谁说的 ”(将提示语移到后面，意
思不变)(2分)
四、课本链接吧。(15 分)
1.《西门豹治邺》讲述了战国时期政治家西门豹管理邺 地时， 的故事。
2.《扁鹊治病》一文中，蔡桓侯的病先在 ,又到 了 ,接着到了 里，最后深入 ,最终死亡。这件事告诉我们
,告诫人们要正视自己的 o 3.《纪昌学射》是根据( 》相关内容改写的。讲 述了纪昌向 请教射箭，经过一番努力，最终
成为百发百中的射箭能手的故事，告诉我们
的道理。
4. 本单元，我认识了许多个性鲜明的人物，如 的王戎 的蔡桓侯， 的纪昌。(填 写能够概括人物特点的四字词语)
五、阅读体验厅(25分)
(一)西门豹治邺(节选)
西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他 娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。 西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那 巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女 徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把 那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪 水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河 神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个 漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把 她投进了漳河。
1.“灵”字在字典中的解释有：①姓；②灵验；③精神；
④灵活。在选段中它的意思是： (填序号)(1分)
2. 下列对选段中画横线的句子理解正确的一项 是( )。(2分)
A. 西门豹相信河神要娶媳妇这件事。
B. 西门豹表面上看似乎相信了河神之说，实际上并 未相信。
C. 西门豹这时半信半疑，正在想主意。
3. 阅读选段的第3自然段，完成练习。(5分)
(1)用波浪线画出描写女孩神态的句子，这说明 。(1分)
(2)西门豹这样说并不是因为觉得姑娘 而是 。“麻烦”表面上是 ,实际上是要 。(4分)
4.从西门豹的语言中，可以看出他是一个怎样的人
(3分)
(二)蔡文姬辨琴
①蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿，从小就是 出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很
有名的文学家。这样的家庭环境，给了小文姬一个很 好的学习氛围。
②她从小就表现出不凡的天赋，读书过目不忘，说 起书上的道理也是头头是道，并且经常有自己独到的 见解。
③她还对音乐十分精通。十岁的时候，蔡文姬就 在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨 别出弹奏的是哪一根琴弦。
④有一次，蔡邕在院子里弹琴，弹得正入迷的时 候，琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马 上大声地说：“父亲，你把第二根弦弄断了!”
⑤蔡邕非常吃惊，想不到女儿这么聪明，一下就说 中了。于是他又故意弄断了第四根弦，然后笑呵呵地 问：“女儿啊，你猜猜，这回是第三根，还是第四根 ”
⑥小文姬在房间里乐了，说：“父亲，别考我啦，是 第四根!我说的对不对 ”蔡邕这才心服口服。
⑦从这天起，蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小 文姬的天赋极高，人们都说她一定可以成为一位优秀 的音乐家，但小文姬对自己的要求却很高，一点儿也不 放松，甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。
⑧早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在 书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她 还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更 好听的音乐。
⑨两年后，小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲 让她弹奏一支较难的曲子，以此来考验她。听完女儿 弹奏的曲子，蔡邕很满意，把自己最珍爱的焦尾琴奖励 给了她。除了表扬，蔡邕还告诉小文姬，尽管她已经做 得非常出色了，但还应该继续努力，不能满足于眼前的 小成就。小文姬认真地点点头。
⑩有这样刻苦学习的态度，到十四岁的时候，蔡文
姬的才华已经无人不知，无人不晓了。她精通音乐和 书法，又会写诗，还懂得很多礼仪，口才也特别好，是当 时很有名气的才女。
1. 文中描写“蔡文姬辨琴”的是第 自然段到第 自然段。(2分)
2.用“ ”在短文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的 句子，用“”画出描写蔡文姬刻苦学习琴艺的句 子。(2分)
3. 蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲，下列不能体现他 这个特点的一项是( )。(2分)
A. 蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的文学家
B. 蔡邕故意弄断琴弦来考验女儿的辨音能力
C. 用心教女儿弹琴
D. 用最难的曲子来考女儿，还把自己最珍爱的焦尾 琴奖励给她
4. 读完短文，你觉得蔡文姬能够成功的原因有哪些 简单说一说。(4分 )
5. 有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”, 你认为哪个题目更好 (4分)
六、习作表达阁。(请另附纸)(25分) 题目：我的心儿乐开了花
要求：1.写清楚事情的经过和当时的感 受；2.把内容写具体，表达真情实
感；3.不少于350字。
参考答案
一、1 .shēn hóu suǐzā záo jù jìng jì
2. 唯 一 指 派 媳 妇 淹 没
漂 浮 受 骗 猎 豹 灌 溉 诸 位
3 . 示 例 ： 浇 浇 花 著 著 名 健 健 康 竿竹竿
4. 清 秀 玉 立 文 质 堂 堂 威 风 大 圆 龙 钟 短 精
示例：池塘里的荷花开了，就像一位位亭亭玉立 的姑娘，美丽极了
二、1.D [解析]本题考查对词语中易错字字形的掌
握情况。A.“竟走”的“竟”应该是“竞”;B.“记 律”的“记”应该是“纪”;C.“出赛”的“赛”应该是 “塞”。
2.C [解析]本题考查对课内文言文字词含义的 理解。这句话的意思是：王戎七岁的时候，曾经 和许多小孩一起嬉戏玩耍。
3.D [解析]本题考查对成语含义的理解。解答 本题时，先分析句中情境，再思考成语使用是 否得当。“无能为力”形容用不上力量，没有 能力或能力达不到。“他早已胸有成竹”说明 对事情非常有把握，故“无能为力”用在这里 不恰当。
4.C [解析]本题考查对课文的掌握情况。C. 复 述课文时要抓住课文的主要内容，可以适当省略 其他内容。
5.B [解析]本题考查对文言文的理解能力。在 了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句 意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯，判断 停顿。这句话的意思是：他们看见路边李子树上 累累的果实把树枝都压弯了。
三、1.官绅跪地求饶。
2.示例：他虽然生病了，但学习依然很刻苦。
3.示例：人们都躲在家里吹风扇人们忍不住多 嗅上几口
4.“这话是谁说的 ”西门豹问。
[解析]本题考查提示语在不同位置时标点符号 的用法。①提示语在引语前，则引语在前后引号 之间，提示语后面一般用冒号；②提示语在引语 后，则引语在前后引号之间，提示语后用句号； ③提示语在引语中间，则前后引语各位于一组前 后引号中间，提示语后用逗号。
四、1. 摸清底细惩治恶人兴修水利
2. 皮肤上皮肉之间肠胃 骨髓
示例：要善于听取他人正确的意见，懂得见微知著,防患于未然，不要讳疾忌医缺点和错误
3. 列子 · 汤问飞卫
示例：无论学什么技艺，都要练好基本功，认真 刻苦，坚持不懈
4. 善于思考固执自负认真专注 五、(一)1.②
2.B [解析]本题考查对文段信息的理解。 A.“西门豹相信河神要娶媳妇”是错误的，他根 本就不相信，而是在想办法惩治恶人，让老百姓 看清巫婆和官绅的真面目。C. “半信半疑”不正 确，西门豹压根儿就不相信。
3. (1)女孩满脸泪水女孩不是自愿的
(2)不漂亮为了救姑娘客气惩治巫婆
4.示例：他是一个有智慧，讲策略，爱护百姓为百 姓谋福利的人。
(二)1.③ ⑥ [解析] 本题考查提取短文信息的
能力。注意紧扣题目要求，找出对应自然段。
2.十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很 高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪 一根琴弦。早晨，太阳还没出来，她就已经端 端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚 上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢 磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。
3.A [解 析]本题考查对文段内容的理解和人物 形象特点的分析。B、C、D项都能体现“蔡邕是 一位慈爱、循循善诱的父亲”,而A 项并不能体 现出他和女儿的关系。
4. 示例：蔡文姬成功的原因有自身不凡的天赋和 刻苦学习的态度，也离不开父亲的引导。
5.示例：我认为原题目更好。因为“辨音”一事能 够突出蔡文姬过人的音乐天赋。她凭着极高的 天赋，已经足以成为优秀的音乐家，而她却比天 赋一般的孩子更加勤奋刻苦，这更能突出“天才 的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。
六、略