统编版五年级上册语文第六单元试卷(B)（含答案）

五年级上册语文第六单元试卷(B)
时间：90分钟总分：100分
第一部分 原创素养题(33 分 )
一、读拼音，写词语。(6分)
听了老师的 yì xí( ) 话，他bào kǎo( )了师范学校，并在那个kù rè( )
的shǔjià( )前夕毕业了。他准备当一名小学老师，甘于清贫的生活，甘愿 péi bàn( )
孩子们度过美好的童年，qǐdí( ) 他们的心智。
二 、选词填空。(3分)
1. 褐色的口罩上方，一双眼神 (疲惫 疲倦)的眼睛吃惊地望着我。
2 . 我 (敬仰 敬重)我的父亲，他是一家电影公司的重要人物，写过好多剧本。
3. 父亲从家里带了粽子，找个 ( 孤僻偏僻)的地方，父子俩坐下吃凉粽子。
三、词语理解与运用。(6分)
1.“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。”句中“皲裂”的近义词是 。 “朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶…..”“朦胧”的意思是 。
2. 根据提示，用表示“多”的四字词语填空。
春节期间，浙江横店的庙会上(形容人多) ;卖小吃的(形容卖小吃的多) ;(形容样式多) 的糖果点心馋得我们直流口水。爸爸给我 买了一个万花筒，里面有(形容变化方式多) 的图案。
四、选择万花筒。(7分)
1. 语言运用下列加点字的读音有误的一项是( )。
A. 因为我弄丢了数(shù)学书，被妈妈数(shǔ)落了一顿。
B.经过一番挣(zhèng)扎后，他终于挣(zhēng)脱了绳索的束缚。
C.透过门缝(fèng),老教授看见自己的学生正在为患者缝(féng)合伤口。
D.听说你要来，我们全家都很高兴(xìng),想想那久别重逢时的画面，心中有着莫名的小兴(xīng) 奋。
2. 下列关于汉字的说法有误的一项是( )。
A.“缴”字用音序查字法，先查大写字母“J”,再查音节“jiao”,它是左右结构的字。
B.“脊”字共10画，第二画是“撇”。
C.“粜”字由“出”和“米”组成，我们可以推测它的意思是卖出(粮食)。
D.“罩”字用部首查字法，先查部首“四”,再查八画。可以组词“罩衣”“罩子”。
3. 依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )。
形容谋划很周到，看得深刻，可以用 ;形容根基很坚实，可以用 ;形容灾难重 重，可以用 ;形容意味丰富，耐人寻味，可以用 。
A . 深远 深长 深重 深厚 B . 深 长 深厚 深重 深远
C.深长 深厚 深远 深重 D . 深 远 深厚 深重 深长
4. 思维能力下列对场景描写、细节描写的作用分析不正确的一项是( )。
A. 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。 作用：这处场景描写突出了母亲工作环境的恶劣。
B.朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身 后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……
作用：这个场景勾勒出父亲辛劳的身影和对孩子无私的爱。
C. 卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋
啊!……父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。 作用：这段场景描写烘托出庙会的热闹，突出了父亲的吝啬。
D. 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了……“我看这首诗糟糕透 了。”父亲把诗扔回原处……我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
作用：从心理、语言、动作等细节描写中，可以看出“我”从最初的得意再到焦急最后到失望难 过的情感变化。
5.对“是人生道路中品尝到的新滋味了”这句话中“新滋味”的理解不正确的一项是( )。
A. 父亲终于为“我”凑足了学费，“我”感到很高兴。
B.“我”心里充满了对父亲的感激和心疼。
C.“我”为自己不能为家庭分忧感到愧疚。
D.“我”感受到了生活的艰辛和父亲的艰难。
6.下列与习作“我想对您说”不相关的一项是( )。
A. 可以以向别人倾诉心声为切入点。 B. 表达时不用考虑阅读的对象。
C. 倾诉对象可以是朋友、父母，也可以是老师。D. 书信的方式更容易激发出真情实感。
7. 下列叙述不正确的一项是()。
A. 阅读时品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。
B.《慈母情深》这篇课文的结尾“就这样，我有了第一本长篇小说……”既照应了文章的开头，也 蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。
C.《父爱之舟》一文采用倒叙的手法，把父爱比喻成“舟”,写出了浓浓的父爱。
D.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文让我们感受到父亲和母亲表达爱的方式是完全相同的。
五、按要求完成句子练习。 (6分)
1. 照样子，写句子。(1分 )
例：我的母亲把背直起来了。 背直起来了，我的母亲。
我的父亲把头抬起来了。
2. 车间里的温度很高，简直就是一个蒸笼。(用相同的修辞手法写句子)(1分)
3.《慈母情深》一文中“我”买水果罐头的情节说明作者体会到母亲的不容易，觉得自己应该 。母爱的伟大、无私正如唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句写的那样： 。(3分)
4. 爱是什么 爱是父亲摇动的小舟，也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票；爱是父亲的严格要 求，也是母亲的鼓励支持；爱是 (仿照句型，补充完整)(1分)
六、根据所学内容完成练习。(5分)
1. 唐代名臣魏征用“ ”劝谏唐太宗在任何时候都不能忘记艰苦奋斗。 2.“ , ”这两句话告诉我们要保持俭朴，防止奢侈。
3. 妈妈常用“ ”教育我要爱惜 粮食，杜绝浪费。
4.“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”,对于国家而言，勤俭节约是繁荣昌盛的重要保障。《尚书》 中曾说：“ 。”
第 二 部 分 新 趋 势 题(67分)
七、新素材 保护青少年权益 概括下面语段的主要意思，最准确的一项是( )。(1分)
童年是人的心灵故乡，青少年是社会的未来。2021年6月1日起，修订后的《中华人民共和国 未成年人保护法》施行，以更有力的“法律之手”为孩子撑起一片晴空：教育部等15部门启动“光明 行动”,努力降低青少年近视率；最高人民法院成立少年法庭工作办公室，依法严惩侵害青少年权益 的犯罪……从制度到行动，全社会正在形成合力，共同守护新时代的青少年。
A. 青少年是社会的未来。 B. 全社会形成合力，共同守护青少年。
C.“光明行动”是为了保护青少年视力。 D. 国家用“法律之手”保护青少年。
八、新素材科技馆招募志愿者启示阅读下面的内容，完成练习。(5分)
招募“小小志愿者”
科技馆将在寒假期间面向社会招募“小小志愿者”。报名的小朋友将统一安排面试。对于通过 面试的小朋友，我们会聘请具有丰富经验的专业老师对其进行培训，培训内容包括表达、礼仪等。 培训结束后进行考核，考核合格的小朋友将成为科技馆的“小小志愿者”,参加寒假志愿服务工作。
(
招收条件：
(1)8至12周岁，身体健康。
(2)具有志愿服务的热情，具有一定的语言表达能力、组织能力和沟通能力。
报名时间：2023年10月10日至10月20日。
报名方式：登录科技馆网站，进入“小小志愿者报名系统”进行报名，不接受电话报名以及上门报名
等方式。
咨询时间：周一至周五(9:00—11:00,14:00—16:0
0)
面试时间：2023年10月25日—2023年10月30日(9:0
0—12:00)
)
1. 根据材料判断正误，正确的打“ √”,错误的打“X”。(1分)
(1)2014年出生的刘琳有资格申请成为“小小志愿者”。( )
(2)2023年10月24日10:00,妈妈可以陪黄祥到科技馆参加面试。( ) 2.下面属于招收条件的是哪一项 ( )(1分)
①身体健康②具有一定的表达能力③身高在1.5米以上④具有一定的沟通能力
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3. 要成为科技馆的“小小志愿者”,必须经过的环节依次有( )。(1分)
A. 报名→培训→面试→考核 B. 报名→考核→培训→面试
C. 报名→面试→培训→考核 D. 报名→面试→考核→培训
/ 让教学更有效 精品 |
4.王虹把自己面试成功的好消息告诉了好友刘瑞：“我是科技馆的小小志愿者了!”如果你是刘瑞， 也看过以上招募信息，你会提醒王虹注意什么 (2分)
九、阅读下面的文字，完成练习。(31分)
(一)疑邻盗斧
人有亡斧者，意①其邻之子。视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也；言语，窃斧也；动作态度，无为而 不窃斧也。俄而②,掘其谷③而得其斧。他日复见其邻人之子，动作态度，无似窃斧者也。
【注释】①意：同“臆”,猜测。②俄而：不久，一会儿。③谷：山谷、山沟。 1.下列句子中，加点字的解释不正确的一项是( )。(1分)
A. 人有亡斧者(丢失) B. 视其行步(看)
C. 颜色，窃斧也(色彩、颜料) D. 复见其邻人之子(再，又)
2. 读下面句子，你认为节奏划分最恰当的一项是( )。(1分)
A. 他日/复见其邻人/之子 B. 他日/复见/其邻人之子
C. 他/日复见其/邻人之子 D. 他日/复见其/邻人之子 3.画横线的句子中，“窃斧也”出现了四次，你觉得这样写有什么作用 (2分)
4.丢斧子的人对邻人之子的态度前后不一样。请你根据短文先完成左边的填空，再联系生活实际
劝劝他。(8分)
(
判断
) (
所见
)事件
亡斧
邻人之子的
5. 这则寓言故事告诉我们什么道理 ( )(1分)
A. 以貌取人是不对的。
B. 对人要和睦友好，不能闹矛盾，做不团结的事。 C. 丢了东西不要乱怀疑人，要自己去搜集证据。
D. 对人对事不能凭个人成见去判断，否则会歪曲事实。我们要实事求是，从实际出发。
( 二 )新素材参与户外运动“ 阳光户外”邀你参加
【材料一】
2023年10月15日晚，昆明市第十二届少数民族传统体育运动会在石林县民族体育场开幕。
体育运动会设置了很多项目，如：抢花炮、摔跤、射弩、抽陀螺等12个竞赛项目和1个表演项目。来 自全市的18个代表团参赛，参加人员共1840人，其中运动员1457人，少数民族运动员1369人，占 比94%。全体运动员将秉持“平等、团结、拼搏、奋进”的宗旨，用实际行动，顽强拼搏、超越自我，尽 情地展示少数民族传统体育运动的魅力。
【材料二】
昆明市有很多人参与户外运动，由此产生了很多户外运动模式。例如：“户外十健身”,增加耐 力、强健体魄，提高心肺功能和肌肉力量；“户外十社交”,结识志趣相投的“驴友”,开启说走就走的 旅行；“户外十亲子游”,找到户外“遛娃”的好去处。
(
4%
12%
□室内
口都不喜欢
□户外
84%
)
昆明市年轻人喜欢的运动场地 昆明市受欢迎户外运动排行榜
【材料三】
①昆明长虫山又名蛇山，位于昆明市五华区。它山势蜿蜒，犹如一条“巨蟒”盘踞在昆明之北。 因山形似蛇而得名“长虫”。它独特的熔岩地貌、开阔的视野，吸引了众多的昆明人定期或不定期地 去登高览胜。这不仅是一项特殊的户外运动，更是昆明人对长虫山的一种挚爱。
②中午，爬到长虫山顶，站在山顶看云，云在城区上空悠悠荡荡，或在山峦处厚重地凝集。傍 晚，眺望沐浴在夕阳下的整个昆明城，看着霞光消散、万家灯火逐一点亮，真是别有一番意境。落日 的余晖覆盖了整座城市，一整天的疲劳也在绝美的落日中逐渐消散。
1. 阅读以上材料，判断下列说法的正误，对的打“ √”,错的打“X”。(3分)
(1)所有的年轻人都喜欢户外运动。( )
(2)参加昆明市第十二届少数民族传统体育运动会的少数民族选手占比最高。( )
(3)昆明市人们喜欢的户外运动一共有三种。( )
2.材料一中画“ ”的句子运用了 和 的说明方法，清晰地呈现了 。(2分)
3. 小明想了解昆明户外活动的相关数据，他应该关注材料( ),从材料中可以发现 。(2分)
4. 材料三的第②自然段描绘了两幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。(2分) 图画一： ;图画二：
5. 请你展开想象，把下面的内容写具体。(2分) 天空上飘着白云。
(三)
那年，我考取了省城的一所大学，临行时，父亲将我送到火车站。
当时正值客运高峰，站台内人头攒动，汽笛轰鸣。父亲弯着腰，背着一个大旅行包在前面开道， 我拎着手提袋在后面紧紧跟着。9月的天气依然闷热，不一会儿父亲的衣衫就被汗水浸透。我不禁 暗暗埋怨：“天这么热，还让我带这么多东西，真是……”父亲虽然背着重重的行李，可步履丝毫不见 缓慢，我一路小跑，还是被落下了一段距离。
终于，父亲在一节车厢前停下脚步，从怀里摸出车票，核对了一下，随即欢快地向我招手。他坐 在行李上，说：“你快上去，我把包递给你，记住，是5号窗口!”我随着人流挤上列车，从5号窗口里 伸出头来，只见父亲搓了搓手掌，猛地把那只大包举了起来。就在我接包的一刹那，只听啪的一声， 包带应声而断，包从窗口垂直落下，巨大的惯性将拉链崩脱，里面滚出一大堆苹果、鸭梨、月饼、花生 米……我见状，皱起眉头，心中更是抱怨：叫你不要带，你偏要带! 此时，父亲慌了，伸出他那粗糙的 枯枝一般的大手，将散落在地上的食品一一拾进包里，甚至蜷缩着身子，一只脚探下去，将落在铁轨 边的两只鸭梨捡了起来。我吓得大叫：“爸，快上来，不要了!”父亲艰难地从铁轨边站了出来，把拉 链拉上，可包带断了没法提，父亲急得团团转。突然他的手停在了腰上，只听嗖的一声，他竟然将皮 带解下来，往旅行包两头一扣，正好是一根包带……
如释重负的父亲把手插进兜里，把裤子提得老高，模样十分滑稽。旁边有几个年轻人笑了起 来，父亲也笑了，看着我憨憨地笑，可我却怎么也笑不出来。火车启动了，父亲依旧提着裤子站在那 里，直至变成一个小黑点。我鼻子一酸，眼泪止不住地流了下来。
那根皮带我一直珍藏着，至此之后无论遇到成功或是失败，它总能带给我无穷的动力，尤其是每当回 忆起父亲抽出皮带的一刹那，我觉得那是世上最酷的动作。
1.给这篇文章拟一个标题，最合适的一项是( )。(1分)
A. 车站见闻录 B. 父亲的皮带
C. 落在铁轨边的鸭梨 D. 断裂的包带
2.阅读文中画“ ”的句子，从中你感受到什么 分别从父亲和“我”的角度写一写。(2分)
3. 找出文中表现“我”心情变化的词语，写在下面的横线上，并说说“我”为什么会有这样的心理变 化。(2分)
4.为什么“我”会“鼻子一酸” 你有过“鼻子一酸”的经历吗 请写一写。(2分)
十 、习作。(请另附纸)(30分)
每个人对爱都有不同的诠释，有“父母之爱子，则为之计深远”;有边防战士的“清 澈的爱，只为中国”;有追求真理的“吾爱吾师，吾更爱真理”……请以“ 的 爱”为题，写一写你得到的来自父母、朋友或陌生人的爱。不少于400字。
一、一 席 报 考 酷 热 暑 假 陪 伴 视
启迪
二、1.疲 惫 2 . 敬 仰 3 . 偏 僻 案
三、1.皴裂不清楚；模糊
2.示例：人山人海不计其数各式各样千变 万化
四、1.B [解析]本题考查多音字的读音。“挣扎”中的
“挣”读作 zhēng;“挣脱”中的“挣”读作zhèng。
2.B [解析]本题考查汉字的相关知识。“脊”的 第二画是“提”。
3.D 4.C 5.A 6.B 7.D
五、1.头抬起来了，我的父亲。
2. 漫山的枫叶红红的，简直就是一团燃烧的火焰。
3. 体谅母亲的不易，孝敬母亲谁言寸草心报 得三春晖
4.示例：父亲整日的辛苦奔波，也是母亲端出的热 腾腾的饭菜
六、1.居安思危戒奢以俭
2.由俭入奢易 由奢入俭难
3.一 粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物 力维艰
4.克勤于邦克俭于家 七、B
八、1. (1) √ (2)X 2.A 3.C
4.示例：王虹，接下来科技馆还会聘请有丰富经验 的专业老师对你们进行培训，培训后还要考核， 考核通过后才能成为“小小志愿者”,你要继续 努力呀!
九、(一)1.C [解析]本题考查字的释义。C 项有误， “颜色，窃斧也”中“颜”的意思是脸上的表情。
2.B [解析]本题考查划分句子的朗读节奏。“他 日复见其邻人之子”一句的意思是“过几天再看 见他邻居家的儿子”。“他日”的意思是“过几 天”;“复见”的意思是“又看见”;“其邻人之子” 的意思是“他邻居家的儿子”,故正确的节奏划 分为：他日/复见/其邻人之子。
3.丢斧子的人从步态、表情、言语、动作态度等方 面反复对邻居家的儿子进行观察，断定他就是 偷斧子的人，强调了他内心的笃定与愤怒，与后 文他对邻居儿子截然不同的看法形成对比。
4.得 其 斧 行 步 颜 色 言 语 动 作 态 度 无 为 而不窃斧也无似窃斧者也示例：没有充足 的证据，我们不要轻易怀疑他人，要宽以待人， 与人为善。
5.D
(二)1. (1)×(2) √ (3)X
2.列数字举例子体育运动会的项目内
3.二昆明的年轻人大部分喜爱户外运动，其中 喜欢登山和徒步的年轻人比较多
4.示例：云卷云舒夕阳余晖
5.示例：白云在天空中变幻莫测，时而像朵朵棉花 糖，时而像一群奔跑的绵羊，时而像一座悬浮的 山峰，让人惊叹不已。
(三)1.B
2.父亲：父亲平日的辛劳、父亲捡拾东西的艰难、 危险和父亲对“我”的爱。
我：“我”的愧疚和自责，“我”对父亲的心疼与 不舍。
3 . 埋怨抱怨吓得大叫鼻子 一 酸
“我”一开始不理解父亲为什么给“我”拿那么多 东西，以至于包带断裂。当父亲去捡铁轨边的 鸭梨时，“我”担心父亲的安全，到最后父亲解下 皮带当包带，而自己却用手提着裤子对着“我” 憨憨地笑，让“我”一下子感受到了父亲那厚重 的爱，也明白了之前自己的不懂事。字里行间 体现了父子之间浓浓的亲情。
4.父亲为了“我”能方便地拎包，不顾自己提着裤 子的不便、尴尬，这份厚重的父爱让“我”感动。
示例：那次，妈妈生病住院，躺在病床上，我将削 好的苹果递给妈妈，妈妈说：“你吃吧，我不饿!” 看着妈妈苍白的脸，想到我平时总是惹妈妈生 气，不禁“鼻子一酸”,眼泪不禁流了出来。
十、略