湘艺版音乐八年级上册第二单元 秧歌锣鼓课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
八音和鸣（三）
——秧歌锣鼓
学习目标：
1.积极参与，快乐体验，感受秧歌的情绪和韵味。
2.进一步认识鼓、钹、大锣、小锣，辨别其音色特点，感受音乐情绪的变化。
3.通过小组合作，能积极参与声势练习，进行秧歌锣鼓与乐器的编创活动和表演。
4.学唱《大秧歌》旋律，了解秧歌基本舞步“十字步”及要点。
虽是寒冬三九天，
男女老少扭得欢。
左摇右摆心情爽，
逍遥自在赛神仙。
——秧歌
你猜到了吗？
鼓子秧歌
陕北秧歌
东北秧歌
新春的锣鼓敲起来，火红的秧歌扭起来
秧歌的伴奏乐器
锣鼓打击乐
鼓
大锣
钹
小锣
唢呐
唢呐吹奏
请用锣鼓或声势动作演奏下列曲谱
唱秧歌
扭秧歌
东 北秧歌是我国四大秧歌流派
之一，典型的步伐
为“十字步”。
人们随着锣
鼓音乐的鼓点，
手舞红绸，情绪
热烈欢快。
秧歌“十字步”
第一步：左脚踩在1的位子上
第二步：右脚踩在2的位子上
第三步：左脚踩在3的位子上
第四步：右脚踩在4的位子上
1
2
3
4
总结：东北秧歌的风格特点
稳中浪
稳中逗
稳中俏
火爆泼辣
幽默
富有生活气息
活动要求：
全员参与，分工明确，在
熟练掌握《大秧歌》旋律的同
时，创新形式（打击乐器的加
入、舞蹈动作、演唱）。
东北秧歌“扭起来”
东北《大秧歌》表演现场
《大秧歌》
同学们！