人教鄂教版科学六上第一单元 物质的变化 测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教鄂教版科学六上第一单元 物质的变化 测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 308.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-31 23:20:04 | ||
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文档简介
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人教鄂教版科学六上第一单元 物质的变化 测试卷（含答案）
一、单选题
1．想要减少铁门生锈的性价比最高的方法是( )。
A．浸在水中 B．制成不锈钢 C．涂上油漆
2．将一小团细铁丝塞入量筒底部，倒扣在加水的烧杯中，让量筒内外的水面平齐，记下水面位置，通过观察会发现量筒内的水面位置会略有上升，这主要是因为（ ）。
A．铁丝变多了
B．烧杯中的水“跑”到空气中了
C．随着时间的增长，量筒内的铁锈变多了，消耗了量筒内的空气
3．下列变化不属于地球家园的化学变化的是（ ）。
A．钻石的形成 B．海水的蒸发
C．植物的光合作用 D．石油制成塑料
4．下面（ ）最不容易生锈。
A．卫生间的铁质水管 B．刷漆的铁栏杆 C．咸菜瓶的铁盖
5．下列方法不能起到延缓生锈作用的是（ ）。
A．涂搪瓷 B．镀银 C．放盐水盘中 D．涂油
6．关于铁生锈，下列说法正确的是( )。
A．铁生锈只有物理变化
B．铁在潮湿的环境中容易生锈
C．在水中加盐能防止铁钉生锈
7．下列变化中，生成新物质的是（ ）
A．把纸撕碎 B．用纸叠纸飞机 C．纸燃烧变成灰烬．
8．下列方法中，不能防止和减缓铁钉生锈的是( )。
A．在铁钉上刷油漆 B．把铁钉放入水中 C．让铁钉保持干燥
9．下列变化中，没有生成新物质的是（ ）。
A．切开的苹果变色了 B．馒头发霉
C．小麦磨成面粉 D．蜡烛燃烧
10．下列方法中，不能防止和减缓铁钉生锈的是( )
A．在铁钉上抹油 B．在铁钉上刷油漆 C．将铁钉放入盐水中
11．我们从婴儿长到小学生的过程中，不一定会出现的变化是（ ）。
A．身高变高 B．体重增加
C．大脑发育 D．脸上出现皱纹
12．乐小新的妈妈在洗锅时，忘记将锅内的水倒掉(如图)。过了几天后，乐小新发现锅内出现了一层红褐色物质，出现该物质的位置应该是图中( )。
A．1处 B．2处 C．3处
13．切完青菜，小芳没有及时擦净菜刀上的水分，第二天发现上面有锈迹。影响菜刀生锈的因素是（ ）。
A．只有空气
B．只有水分
C．是空气和水分共同作用的结果
14．下列变化中都属于化学变化的一组是（ ） 。
A．瓷碗破碎，水结成冰
B．煤气燃烧，胆矾研碎
C．氢气燃烧，菜刀生锈
15．下列变化中，产生了新物质的是（ ）。
A．烧开的水
B．慢慢融化的冰块
C．生锈的铁锅
16．将白醋滴入装有小苏打的试管中会产生（ ）变化
A．化学 B．物理 C．化学和物理
17．如图所示，在烧杯中放入一枚铁钉，使其一部分在水面以上，一部分在水面以下，则铁钉最容易生锈的部分是（ ）。
A．水面以下的部分
B．空气中的部分
C．水面和空气交界的部分
18．与苹果腐烂的变化类型一样的是（ ）
A．米饭烧焦
B．脸上的汗水慢慢没了
C．爆玉米花
19．下列现象中，不属于化学变化的是（ ）。
A．火柴燃烧 B．钢铁冶炼 C．铜生锈 D．电灯发光
20．研究发现，人类吃甜食之后，心情会变好，这是由于大脑中产生了令人愉快的物质，这种物质是通过（ ）产生的。
A．食物 B．物理变好 C．化学变化 D．吸收
二、判断题
21．铁制品长期暴露在空气中容易生锈，所以铁生锈只与空气有关。．（ ）
22．在车辆外壳上喷油漆只是为了美观。（ ）
23．新买的铁锁没有生锈，用过一段时间后，有些磨损的地方可能会生锈。（ ）
24．电池充电的过程是物理变化。
25．人体在生长发育的过程中也会发生许多化学变化。
三、填空题
26．物质的变化与人类的 有着紧密的联系，人类进行的所有生产活动和人类的生活，都是利用了 。
27．蜡烛的燃烧往往伴随着 、 等现象。
28．蜡烛燃烧，产生了 、 等新物质。
29．化学变化伴随的现象有产生气体、 、 、产生沉淀物等。
四、解答题
30．火药是我国古代的四大发明之一。中国古代的火药是由硝石、硫黄、木炭及一些辅助材料等组成的粉末状物质的混合物。当火药被引燃时，会产生火焰并伴随爆炸声响。
（1）火药的发明与古代炼丹术有很大的关系，火药爆炸与炼丹的过程都属于（ ）。
A．化学变化
B．物理变化
C．既不是物理变化也不是化学变化
（2）下列实例中，和火药爆炸发生的变化属于同一类的是（ ）。
①把一颗大药球搓成许多小药丸。
②酒精灯燃烧。
③清水放在冰箱里变成冰块。
④把生米煮成熟饭。
A．①② B．①③ C．②④
31．食物中毒
食物中毒指的是摄入了“有毒”的食物，这些食物可以是本身含有毒素，也可以是被细菌、真菌等微生物及其毒素污染的食物，或是被毒物污染的食物。若人误食，一般会引起胃肠道反应，表现为腹痛、上吐下泻等。某些毒物被吸收进人血液，还会损害肝脏、肾脏等脏器。一旦出现食物中毒，应立即清除肠道内残余的毒物，减轻对人体的损害。对于那些已经进人血液的毒物，也需要及时清除。若是细菌、真菌导致的食物中毒，还需要服用相应的抗菌药物进行治疗。
思考：食物中毒属于化学变化还是物理变化？
五、实验探究题
32．每年铁制品因生锈造成的损失巨大，那么铁在什么情况下容易生锈？某校六(2)班某小组学生设计探究了”铁生锈与哪些因素有关”的实验。请根据实验方法和观察记录表回答问题。
实验方法：
1用同样大小的3个盘子，其中2个分别放上潮湿的餐巾纸、菜油。
⒉将第一枚铁钉放在空盘子中，与空气接触，第二枚铁钉放在潮湿的餐巾纸盘子里，第三枚铁钉完全浸没在菜油里。
⒊每天观察记录一次。
铁钉生锈观察记录表
序号 时间
铁钉位置 第一天 第二天 第三天 第四天
① 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈
② 潮湿的餐巾纸上 有点生锈 生锈 锈多了 锈更多了
③ 菜油盘 无变化 无变化 无变化 无变化
（1）比较实验①和③，实验改变的条件是 ，通过这两组实验现象分析，铁生锈与 有关。
（2）比较实验①和②，铁钉在 的环境中更容易生锈。
（3）综合分析，铁生锈是 和 的共同作用的结果。
（4）请根据研究铁生锈的实验，列举出两种防止、减缓铁生锈的方法。
33．实验名称：燃烧需要具备哪些条件
（1）实验目的： 。
（2）实验器材： 。
（3）实验步骤：
方法一：
①用埚钳夹住砖块，放在酒精灯火焰上让其燃烧，观察现象。
②实验现象： 。
③结论：燃烧的物体必须是 。
方法二：
①两只手各拿一个夹子，分别夹住木条、长纸条，同时放到酒精灯火焰上，观察现象。
②实验现象：纸条遇到火焰 ，木条放在火焰上， 。
③结论： 很快被点燃， 需要一段时间才能被点燃。
方法三：
①点燃酒精灯，用灯帽盖住火焰，观察现象。
②实验现象：灯帽盖住前， 。用灯帽盖住火焰，再取下灯帽， 。
③实验结论：燃烧需要 。
（4）结论：燃烧必须同时具备3个条件： 、 和 。
六、综合题
34．向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察下图，回答下列问题。
（1）在加热过程中，白砂糖首先会熔化，这是 变化。但很快白砂糖的颜色会变黄，然后颜色越来越深，这是因为在加热过程中产生了有颜色的 。最后白砂糖变成了 的固体物质，我们也会闻到特殊的气味。 是新物质，气味是散发到空气中的新物质。
（2）物质在发生变化时，组成物质的成分发生了变化，生成了新物质。 变化过程中总是伴随着 变化，常有 、 、 等现象，如铁生锈、蜡烛燃烧、烟花绽放等。
七、连线题
35．请将你知道的氮气及二氧化碳的用途分别正确的连一连。
医疗手术
氮气的用途 灭火
气体肥料
制氮肥
二氧化碳的用途 汽水原料
八、简答题
36．小明同学在骑自行车的时候不慎摔了一跤，导致铁质车架上的漆被刮掉了。一段时间之后，他发现掉漆部位生锈了，失去了往日的光泽。请你帮他想想在车漆被刮掉之后应该怎样处理才能避免这种现象发生 (答两条)
37．有些变化产生的新物质对我们的生活是有益的，而有些变化产生的新物质对我们的生活却是有害的，你能列举几个这样的事例吗？
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】D
12．【答案】B
13．【答案】C
14．【答案】C
15．【答案】C
16．【答案】A
17．【答案】C
18．【答案】A
19．【答案】D
20．【答案】C
21．【答案】错误
22．【答案】错误
23．【答案】正确
24．【答案】错误
25．【答案】正确
26．【答案】生活；物质的变化
27．【答案】发光；发热
28．【答案】二氧化碳；水
29．【答案】发光发热；改变颜色
30．【答案】（1）A
（2）C
31．【答案】食物中毒属于化学变化
32．【答案】（1）是否有油；空气
（2）潮湿
（3）空气；水
（4）镀层；放在干燥环境下。
33．【答案】（1）探究燃烧需要具备哪些条件
（2）酒精灯，火柴、坩埚钳、砖块、木条、纸条
（3）砖块不能被点燃；可燃物；燃烧；一段时间后燃烧；纸条；木条；酒精灯燃烧；酒精灯熄灭；氧气
（4）可燃物；达到燃点；氧气
34．【答案】（1）物理；新物质；黑色；黑色的固体
（2）化学；物理；发光；吸热；放热
35．【答案】
36．【答案】将掉漆部分打磨干净铁锈后，再刷上油漆；将自行车放在干爆不潮湿的地方。
37．【答案】有益的：米煮成饭，食物为人体提供能量等；有害的：铁生锈、食物腐败、酸雨导致建筑腐蚀等
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人教鄂教版科学六上第一单元 物质的变化 测试卷（含答案）
一、单选题
1．想要减少铁门生锈的性价比最高的方法是( )。
A．浸在水中 B．制成不锈钢 C．涂上油漆
2．将一小团细铁丝塞入量筒底部，倒扣在加水的烧杯中，让量筒内外的水面平齐，记下水面位置，通过观察会发现量筒内的水面位置会略有上升，这主要是因为（ ）。
A．铁丝变多了
B．烧杯中的水“跑”到空气中了
C．随着时间的增长，量筒内的铁锈变多了，消耗了量筒内的空气
3．下列变化不属于地球家园的化学变化的是（ ）。
A．钻石的形成 B．海水的蒸发
C．植物的光合作用 D．石油制成塑料
4．下面（ ）最不容易生锈。
A．卫生间的铁质水管 B．刷漆的铁栏杆 C．咸菜瓶的铁盖
5．下列方法不能起到延缓生锈作用的是（ ）。
A．涂搪瓷 B．镀银 C．放盐水盘中 D．涂油
6．关于铁生锈，下列说法正确的是( )。
A．铁生锈只有物理变化
B．铁在潮湿的环境中容易生锈
C．在水中加盐能防止铁钉生锈
7．下列变化中，生成新物质的是（ ）
A．把纸撕碎 B．用纸叠纸飞机 C．纸燃烧变成灰烬．
8．下列方法中，不能防止和减缓铁钉生锈的是( )。
A．在铁钉上刷油漆 B．把铁钉放入水中 C．让铁钉保持干燥
9．下列变化中，没有生成新物质的是（ ）。
A．切开的苹果变色了 B．馒头发霉
C．小麦磨成面粉 D．蜡烛燃烧
10．下列方法中，不能防止和减缓铁钉生锈的是( )
A．在铁钉上抹油 B．在铁钉上刷油漆 C．将铁钉放入盐水中
11．我们从婴儿长到小学生的过程中，不一定会出现的变化是（ ）。
A．身高变高 B．体重增加
C．大脑发育 D．脸上出现皱纹
12．乐小新的妈妈在洗锅时，忘记将锅内的水倒掉(如图)。过了几天后，乐小新发现锅内出现了一层红褐色物质，出现该物质的位置应该是图中( )。
A．1处 B．2处 C．3处
13．切完青菜，小芳没有及时擦净菜刀上的水分，第二天发现上面有锈迹。影响菜刀生锈的因素是（ ）。
A．只有空气
B．只有水分
C．是空气和水分共同作用的结果
14．下列变化中都属于化学变化的一组是（ ） 。
A．瓷碗破碎，水结成冰
B．煤气燃烧，胆矾研碎
C．氢气燃烧，菜刀生锈
15．下列变化中，产生了新物质的是（ ）。
A．烧开的水
B．慢慢融化的冰块
C．生锈的铁锅
16．将白醋滴入装有小苏打的试管中会产生（ ）变化
A．化学 B．物理 C．化学和物理
17．如图所示，在烧杯中放入一枚铁钉，使其一部分在水面以上，一部分在水面以下，则铁钉最容易生锈的部分是（ ）。
A．水面以下的部分
B．空气中的部分
C．水面和空气交界的部分
18．与苹果腐烂的变化类型一样的是（ ）
A．米饭烧焦
B．脸上的汗水慢慢没了
C．爆玉米花
19．下列现象中，不属于化学变化的是（ ）。
A．火柴燃烧 B．钢铁冶炼 C．铜生锈 D．电灯发光
20．研究发现，人类吃甜食之后，心情会变好，这是由于大脑中产生了令人愉快的物质，这种物质是通过（ ）产生的。
A．食物 B．物理变好 C．化学变化 D．吸收
二、判断题
21．铁制品长期暴露在空气中容易生锈，所以铁生锈只与空气有关。．（ ）
22．在车辆外壳上喷油漆只是为了美观。（ ）
23．新买的铁锁没有生锈，用过一段时间后，有些磨损的地方可能会生锈。（ ）
24．电池充电的过程是物理变化。
25．人体在生长发育的过程中也会发生许多化学变化。
三、填空题
26．物质的变化与人类的 有着紧密的联系，人类进行的所有生产活动和人类的生活，都是利用了 。
27．蜡烛的燃烧往往伴随着 、 等现象。
28．蜡烛燃烧，产生了 、 等新物质。
29．化学变化伴随的现象有产生气体、 、 、产生沉淀物等。
四、解答题
30．火药是我国古代的四大发明之一。中国古代的火药是由硝石、硫黄、木炭及一些辅助材料等组成的粉末状物质的混合物。当火药被引燃时，会产生火焰并伴随爆炸声响。
（1）火药的发明与古代炼丹术有很大的关系，火药爆炸与炼丹的过程都属于（ ）。
A．化学变化
B．物理变化
C．既不是物理变化也不是化学变化
（2）下列实例中，和火药爆炸发生的变化属于同一类的是（ ）。
①把一颗大药球搓成许多小药丸。
②酒精灯燃烧。
③清水放在冰箱里变成冰块。
④把生米煮成熟饭。
A．①② B．①③ C．②④
31．食物中毒
食物中毒指的是摄入了“有毒”的食物，这些食物可以是本身含有毒素，也可以是被细菌、真菌等微生物及其毒素污染的食物，或是被毒物污染的食物。若人误食，一般会引起胃肠道反应，表现为腹痛、上吐下泻等。某些毒物被吸收进人血液，还会损害肝脏、肾脏等脏器。一旦出现食物中毒，应立即清除肠道内残余的毒物，减轻对人体的损害。对于那些已经进人血液的毒物，也需要及时清除。若是细菌、真菌导致的食物中毒，还需要服用相应的抗菌药物进行治疗。
思考：食物中毒属于化学变化还是物理变化？
五、实验探究题
32．每年铁制品因生锈造成的损失巨大，那么铁在什么情况下容易生锈？某校六(2)班某小组学生设计探究了”铁生锈与哪些因素有关”的实验。请根据实验方法和观察记录表回答问题。
实验方法：
1用同样大小的3个盘子，其中2个分别放上潮湿的餐巾纸、菜油。
⒉将第一枚铁钉放在空盘子中，与空气接触，第二枚铁钉放在潮湿的餐巾纸盘子里，第三枚铁钉完全浸没在菜油里。
⒊每天观察记录一次。
铁钉生锈观察记录表
序号 时间
铁钉位置 第一天 第二天 第三天 第四天
① 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈
② 潮湿的餐巾纸上 有点生锈 生锈 锈多了 锈更多了
③ 菜油盘 无变化 无变化 无变化 无变化
（1）比较实验①和③，实验改变的条件是 ，通过这两组实验现象分析，铁生锈与 有关。
（2）比较实验①和②，铁钉在 的环境中更容易生锈。
（3）综合分析，铁生锈是 和 的共同作用的结果。
（4）请根据研究铁生锈的实验，列举出两种防止、减缓铁生锈的方法。
33．实验名称：燃烧需要具备哪些条件
（1）实验目的： 。
（2）实验器材： 。
（3）实验步骤：
方法一：
①用埚钳夹住砖块，放在酒精灯火焰上让其燃烧，观察现象。
②实验现象： 。
③结论：燃烧的物体必须是 。
方法二：
①两只手各拿一个夹子，分别夹住木条、长纸条，同时放到酒精灯火焰上，观察现象。
②实验现象：纸条遇到火焰 ，木条放在火焰上， 。
③结论： 很快被点燃， 需要一段时间才能被点燃。
方法三：
①点燃酒精灯，用灯帽盖住火焰，观察现象。
②实验现象：灯帽盖住前， 。用灯帽盖住火焰，再取下灯帽， 。
③实验结论：燃烧需要 。
（4）结论：燃烧必须同时具备3个条件： 、 和 。
六、综合题
34．向金属勺中加入少量白砂糖，在点燃的蜡烛上加热，观察下图，回答下列问题。
（1）在加热过程中，白砂糖首先会熔化，这是 变化。但很快白砂糖的颜色会变黄，然后颜色越来越深，这是因为在加热过程中产生了有颜色的 。最后白砂糖变成了 的固体物质，我们也会闻到特殊的气味。 是新物质，气味是散发到空气中的新物质。
（2）物质在发生变化时，组成物质的成分发生了变化，生成了新物质。 变化过程中总是伴随着 变化，常有 、 、 等现象，如铁生锈、蜡烛燃烧、烟花绽放等。
七、连线题
35．请将你知道的氮气及二氧化碳的用途分别正确的连一连。
医疗手术
氮气的用途 灭火
气体肥料
制氮肥
二氧化碳的用途 汽水原料
八、简答题
36．小明同学在骑自行车的时候不慎摔了一跤，导致铁质车架上的漆被刮掉了。一段时间之后，他发现掉漆部位生锈了，失去了往日的光泽。请你帮他想想在车漆被刮掉之后应该怎样处理才能避免这种现象发生 (答两条)
37．有些变化产生的新物质对我们的生活是有益的，而有些变化产生的新物质对我们的生活却是有害的，你能列举几个这样的事例吗？
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】D
12．【答案】B
13．【答案】C
14．【答案】C
15．【答案】C
16．【答案】A
17．【答案】C
18．【答案】A
19．【答案】D
20．【答案】C
21．【答案】错误
22．【答案】错误
23．【答案】正确
24．【答案】错误
25．【答案】正确
26．【答案】生活；物质的变化
27．【答案】发光；发热
28．【答案】二氧化碳；水
29．【答案】发光发热；改变颜色
30．【答案】（1）A
（2）C
31．【答案】食物中毒属于化学变化
32．【答案】（1）是否有油；空气
（2）潮湿
（3）空气；水
（4）镀层；放在干燥环境下。
33．【答案】（1）探究燃烧需要具备哪些条件
（2）酒精灯，火柴、坩埚钳、砖块、木条、纸条
（3）砖块不能被点燃；可燃物；燃烧；一段时间后燃烧；纸条；木条；酒精灯燃烧；酒精灯熄灭；氧气
（4）可燃物；达到燃点；氧气
34．【答案】（1）物理；新物质；黑色；黑色的固体
（2）化学；物理；发光；吸热；放热
35．【答案】
36．【答案】将掉漆部分打磨干净铁锈后，再刷上油漆；将自行车放在干爆不潮湿的地方。
37．【答案】有益的：米煮成饭，食物为人体提供能量等；有害的：铁生锈、食物腐败、酸雨导致建筑腐蚀等
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