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人教鄂教版科学三上第一单元 食物与消化 测试卷(含答案)
一、单选题
1.米饭与口腔里的( )发生化学变化。
A.唾液 B.牙齿 C.微生物
2.下列消化器官中,暂时储存食物、初步消化蛋白质的是( )。
A.小肠 B.大肠 C.胃
3.下列食物中,含有丰富蛋白质的是( )
A.蔬菜 B.大米 C.牛肉
4.下列食物中,脂肪含量最丰富的是( )。
A.鸡蛋 B.青菜 C.肥肉
5.淀粉遇到碘酒会变成( )。
A.红色 B.蓝色 C.绿色
6.用碘酒可以检验食物中含有( )。
A.维生素 B.脂肪 C.淀粉
7.根据“平衡膳食宝塔”,我们每天要控制( )食物的摄入,它的量不要超过30克(一大勺)。
A.谷薯类 B.鱼虾、肉蛋类 C.油脂类
8.下列三种食物中,滴入碘酒会变蓝的是( )
A.豆腐
B.蒜苗
C.面条
9.刷牙时,小志从镜子里看到自己的门齿比较薄(如图2),像切刀一样。小志推测门齿主要是用来( )食物。
A.切割 B.撕碎 C.咀嚼 D.搅拌
10.下列行为中,会导致龋齿的是( )
A.正确刷牙 B.定期检查牙齿
C.吃含糖高的食物 D.睡觉前刷牙
11.牙齿中起到咀嚼食物作用的是( )。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
12.下列使用酒精灯的操作中,错误的是( )
A.点燃 B.熄灭 C.熄灭
13.鑫鑫同学实验时,向滚烫的大米粥中滴入碘酒,发现大米粥没有变蓝色,面对“异常”现象,他应该采取的做法是( )。
A.马上得出大米粥中不含有淀粉的结论
B.认为自己做错了,继续做其他实验
C.查找相关资料,探究原因
14.下列各种消化器官中,不直接与食物接触的器官是( )
A.胃 B.小肠 C.肝脏
15.下面食物中含水量最多的是( )。
A.面包 B.鸡蛋 C.蔬菜
16.“中国居民平衡膳食宝塔”告诉我们要做到营养均衡,就要( )
A.少吃谷薯类食物
B.多吃蔬菜、水果类食物
C.多吃油和盐
17.生食和熟食是人们在生活中常见的两种食物,下列关于熟食和生食的说法,不正确的是( )。
A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收。
B.采用生食的方法能减少食物中淀粉的损失。
C.熟食经过高温烹饪,可以杀死大部分的细菌,所以熟食更安全。
D.水果类如果经过高温加热,会破坏其中的维生素,所以水果类食物建议生食。
18.在使用酒精灯时,如果酒精撒在桌子上继续燃烧,正确做法的是( )。
A.赶快用水浇灭
B.用书拍打扑灭
C.快速用湿抹布或沙土扑灭
19.小慧在一个塑料袋里装上水和一些食物,反复揉挤这个袋子。这是在模拟器官( )的工作。
A.胃 B.食道 C.小肠
20.食物在身体中的旅行路线是( )。
A.口腔→食道→胃→小肠→大肠
B.口腔→食道→胃→大肠→小肠
C.口腔→食道→肺→小肠→大肠
二、判断题
21.我们吃的面条是小麦成熟后加工成的。
22.口腔的作用是把食物嚼碎、初步消化食物中的淀粉。( )
23.为保证身体发育成长,尽可能多吃富含能量的食物,少吃其它食物( )
24.细嚼馒头时感觉到甜味,是因为唾液中的酶把淀粉分解成麦芽糖。
25.在做蒸发食盐水的实验中应在水快蒸发完前熄灭酒精灯。
三、填空题
26.食物进入人体后,经过 食物中的营养物质才会被人体吸收。
27.大肠比较粗,分布在 周围,大肠一端与小肠连接,另一端通过 与 相通,长约1.5米。
28.请在图中括号内写出人体消化器官对应的名称。
29.唾液、胃液等消化液可以把食物变成被人体 的营养物质。
四、解答题
30.从上到下写出酒精灯各部分名称
31.将消化器官的对应功能填在括号里。
( )口腔 A.搅拌食物,咀嚼、磨碎食物
( )食道 B.吸收其中大部分的营养
( )胃 C.连接咽喉和胃的通道
( )小肠 D.把食物变成糊状
( )大肠 E.从未被消化的食物残渣中吸收水分
五、实验探究题
32.前段时间,某校同学之间流行玩军事通讯游戏。“司令员"在茶杯里加入面粉和水,调匀后用棉花棒蘸着它在信纸上写上一些神秘信息。当纸晾干后,字就消失看不见了。不过“前沿阵地指挥官”可以借助一些“神奇药水”让信封上显现出蓝色的文字消息。请回答下列问题:
(1)你觉得这个“神奇药水”可能是 。
(2)根据现象,你认为这属于 变化。
(3)如果面粉用完了,你觉得可以用什么代替,为什么?
33.研究身体器官
学校组织体检,在体检过程中我们一边体检一边观察一边思考发现。
(1)口腔科:
①请把各类牙齿的名称填在方框中 。
②食物在口腔中得到初步消化,是牙齿、 和
这三者共同完成的。
(2)五官科:医生检查咽喉时让我们喊“a”,这时的声音由喉咙里的 振动发出的。这个器官振动的速度越快,发出的声音就 。
(3)内科:请辨认几张主要消化器官图,将器官下方的字母编号按食物经过的前后顺序填入相应的括号中。
口腔→ → → →
六、综合题
34.探究马铃薯中是否含有淀粉。
用到的物品:水果刀、滴管、碘酒。
探究的方法:首先用水果刀将一个新鲜的马铃薯切开,再用滴管将碘酒滴到马铃薯的切面上,然后看切面上是否有蓝色出现,最后得出结论。
请回答下列问题。
(1)缺少的实验物品是 。
(2)观察到的现象是什么?
(3)得出的结论是什么?
七、连线题
35.请将下列消化器官和对应的功能连起来。
口腔 把食物运输到胃里
胃 进一步磨碎和分解食物、初步消化蛋白质
食管 使食物破碎并消化少量淀粉
大肠 消化食物和吸收养分最主要的地方
小肠 吸收食物残渣中的水分
肝脏 分泌胆汁,帮助小肠消化和吸收
八、简答题
36.同学们食物的营养与我们的健康有着密切的关系,请你对应我们学过的“平衡膳食宝塔”说一说我们自己在健康饮食上要注意哪些方面?
盐<6克 油 25-30克
奶及奶制品300克 大豆及坚果类 25-35克
畜禽肉40-75克 水产品40-75克 蛋类 40-50克
蔬菜类300-500克 水果类200-350克
谷薯类 250-400克 全谷物和杂豆50-150克 薯类50-100克
水1500-1700毫升
37.健康的饮食习惯有哪些?
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】C
19.【答案】A
20.【答案】A
21.【答案】正确
22.【答案】正确
23.【答案】错误
24.【答案】正确
25.【答案】正确
26.【答案】消化
27.【答案】小肠;直肠;肛门
28.【答案】
29.【答案】可以吸收
30.【答案】
31.【答案】ACDBE
32.【答案】(1)碘酒
(2)化学
(3)土豆粉、淀粉等,因为含有大量淀粉,遇到碘酒会变成蓝色
33.【答案】(1);舌;唾液
(2)声带;越高
(3)D;B;C;A
34.【答案】(1)马铃薯
(2)马铃薯切面变成蓝色。
(3)马铃薯中含有淀粉。
35.【答案】
36.【答案】不挑食、不偏食、正常一日三餐按时吃才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。膳食宝塔最底层是五谷杂粮类和水,我们每餐都应该多吃。膳食宝塔倒数第二层是蔬菜、水果类,我们应该多吃。膳食宝塔倒数第三层是肉类、蛋类、奶类和豆类,金字塔越向上越少,即表示我们要减少进食分量,只吃适量。膳食宝塔顶部是油脂类,我们要少吃。
37.【答案】(1)饮食注意卫生,饭前便后要洗手。
(2)吃饭应细嚼慢咽,忌狼吞虎咽,饭后适当走一走。
(3)不吃过冷或过热的食物。
(4)不暴饮暴食。
(5)三餐分配要合理,零食要适当。
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