人教鄂教版科学四上第四单元 地球上的水 测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教鄂教版科学四上第四单元 地球上的水 测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 322.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-31 23:20:04 | ||
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文档简介
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人教鄂教版科学四上第四单元 地球上的水 测试卷（含答案）
一、单选题
1．整个地球陆地面积约占（ ）
A．29% B．71% C．91%
2．面条煮熟后，妈妈关上火，小科看到（ ）。
A．水继续沸腾
B．水先继续沸腾再慢慢停止沸腾
C．水蒸气回到水中
3．冷水加热后最先出现的现象是（ ）。
A．沸腾 B．有热气散发 C．冒出气泡
4．下列自然现象不可能发生的是 ( )。
A．北极的冰块时时刻刻都在蒸发
B．河里的水受热后结成冰
C．烧开的水变成了水蒸气
5．水在自然界循环运动的同时，伴随着发生（ ）变化。
A．蒸发 B．凝结 C．三态
6．把装有水的杯子放在冰箱的冷冻室(-18℃)，过一天后杯子里的水（ ）.
A．没有变化 B．变成凉水 C．结成了冰
7．比较地球表面陆地和海洋的面积大小，下列说法正确的是
A．陆地面积大 B．海洋面积大 C．一样大
8．当温度达到（ ）以下，水会慢慢变成冰。
A．10℃ B．100℃ C．0℃
9．下列物质中，当温度下降到到零摄氏度以下，体积反而会变大的是（ ）
A．空气 B．水 C．铁钉
10．天气很热，小明放学回家感到口渴，从冰箱里拿出一瓶饮料，过了一会儿发现瓶子的外壁有一层水珠，这些水珠主要来自（ ）。
A．瓶子中的饮料 B．冰箱里的冰块
C．冰箱外的空气 D．小明手里的汗
11．地球是宇宙的奇迹，下列关于地球的描述，错误的是( )。
A．地球上四分之三的面积被水覆盖，不利于人类生存
B．地球的大气中含有大量氧气，适合人类生存
C．地球上的气候能长时间保持稳定，适宜生命存在
12．在烧水时会发生的现象是（ ）
A．下方的水受热后向上方运动 B．上方冷水向下方运动
C．沸腾后不断冒泡 D．以上现象都会
13．重量相同的100℃热水和10℃冷水相比较（ ）。
A．两者体积一样大 B．冷水体积大 C．热水体积大
14．在水加热实验中，即将沸腾时我们可以看到的现象是（ ）
A． B． C．
15．水和水蒸气的互相转化与（ ）有关。
A．热量 B．水量 C．空气的量
16．雨和雪的转态不同主要是由于（ ）
A．季节不同 B．地域不同 C．气温不同
17．地球上海洋面积比陆地面积大约是（ ）。
A．7：3 B．3：7 C．6：4
18．通过观察世界地图，我们发现地球上（ ）。
A．海洋多，陆地少 B．海洋少，陆地多
C．海洋和陆地一样多 D．海洋少，森林多
19．如果把水放在温度为4℃的冰箱冷藏室中，它将（ ）。
A．一部分结冰 B．不结冰 C．结冰
20．下列水域中，蓄水量最小的是（ ）。
A．水库 B．湖泊 C．海洋
二、判断题
21．水结成冰，温度应在0℃以下。 （ ）
22．水沸腾后，如果不持续加热，就不会持续沸腾。
23．地球仪上蓝色表示陆地。（ ）
24．池塘的主要特点是水量不多。
25．水蒸气与水不是同一种物质。（ ）
三、填空题
26．热可以在物体间和物体丙传递，固体、 、 都能传递热。
27．在箭头上方填写“受冷”或“受热”。
28．“水结冰了”实验中，往烧杯的冰里加较多的 可以制造更低的温度。试管中水完全结冰后，冰柱的高度比原来水面的高度要 。（填：高；低）
29． 是陆地表面较大的天然水流， 是被陆地围着的大片积聚起来的水。
四、综合题
30．有的水在地面上汇成江河、湖泊，称为（ ）。
A．地表径流 B．地下径流
五、解答题
31．给水加热，记录观察到的现象。
用图示表示水沸腾的现象 其他发现
32．生活中的水以哪些形式存在呢 小峰和小芸设计了以下两套实验装置进行探究。
（1）为了观测水在沸腾时的温度，他们可以选择（ ） 做实验。
A．装置一 B．装置二
（2）在装置一的实验中，水不可能以（ ） 的形式存在。
A．液态 B．固态 C．气态
（3）液态水变成水蒸气后，体积会（ ） .
A．不变 B．减小 C．增大
（4）为了让装置二的实验顺利进行，小峰在冰块中加了一些食盐，他可以观察到试管中的水在（ ）时开始结冰。
A．10℃ B．100℃ C．0℃
（5）小芸观察到装置二试管中的水完全结冰后，体积变大了，因此她认为水和冰不是同一种物质，你同意她的看法吗 说说你的理由。
六、实验探究题
33．观察水加热时的变化现象，完成填空。
（1）实验器材：在图中写出各实验器材的名称。
（2）实验过程：①在烧杯中加入一些清水，放在酒精灯上加热；②测量加热过程中水的温度变化；③待水沸腾时，撤走酒精灯(停止给水加热)，测量水的温度变化；④静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热，观测其变化。实验现象：水烧开时的现象是 。水烧开时的温度为 ℃。
34．观察图并回答问题。
（1）图中测量水温时甲、乙所示两种方法，其中正确的方法是 。
（2）观察图丙，在A B区间，水是 状态。
（3）在CD区间，水是 状态。
（4）在DE区间，水发生了 现象，此时水的温度是 ℃
七、连线题
35． 连线题。
把水相应的状态用线连起来。
水蒸气 冰 水 雪
液体 固体 气体
八、简答题
36．在烧水时，壶嘴冒出许多“白气”，老师说这不是水蒸气，你能根据生活经验简单回答吗？
37．水结冰后有哪些变化
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】C
11．【答案】A
12．【答案】D
13．【答案】C
14．【答案】B
15．【答案】A
16．【答案】C
17．【答案】A
18．【答案】A
19．【答案】B
20．【答案】A
21．【答案】正确
22．【答案】正确
23．【答案】错误
24．【答案】正确
25．【答案】错误
26．【答案】液体；气体
27．【答案】受冷；受热
28．【答案】食盐；高
29．【答案】河流；湖泊
30．【答案】A
31．【答案】略
32．【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）C
（5）不同意，因为水和冰是同一种物质的不同形态
33．【答案】（1）
（2）沸腾；100
34．【答案】（1）乙
（2）固体
（3）液体
（4）沸腾；100
35．【答案】
36．【答案】水蒸气是一种无色的气态，我们肉眼是看不到的，而我们看到的白气是由水蒸气遇冷变化而来的小水珠。
37．【答案】温度变化：冰的温度为0℃或0℃以下，低于水的温度。体积变化：先是一部分水结冰，然后完全结冰了，水结冰后体积变大。形状变化：冰是固体，有一定形状。其他变化：冰会浮在水面上。
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人教鄂教版科学四上第四单元 地球上的水 测试卷（含答案）
一、单选题
1．整个地球陆地面积约占（ ）
A．29% B．71% C．91%
2．面条煮熟后，妈妈关上火，小科看到（ ）。
A．水继续沸腾
B．水先继续沸腾再慢慢停止沸腾
C．水蒸气回到水中
3．冷水加热后最先出现的现象是（ ）。
A．沸腾 B．有热气散发 C．冒出气泡
4．下列自然现象不可能发生的是 ( )。
A．北极的冰块时时刻刻都在蒸发
B．河里的水受热后结成冰
C．烧开的水变成了水蒸气
5．水在自然界循环运动的同时，伴随着发生（ ）变化。
A．蒸发 B．凝结 C．三态
6．把装有水的杯子放在冰箱的冷冻室(-18℃)，过一天后杯子里的水（ ）.
A．没有变化 B．变成凉水 C．结成了冰
7．比较地球表面陆地和海洋的面积大小，下列说法正确的是
A．陆地面积大 B．海洋面积大 C．一样大
8．当温度达到（ ）以下，水会慢慢变成冰。
A．10℃ B．100℃ C．0℃
9．下列物质中，当温度下降到到零摄氏度以下，体积反而会变大的是（ ）
A．空气 B．水 C．铁钉
10．天气很热，小明放学回家感到口渴，从冰箱里拿出一瓶饮料，过了一会儿发现瓶子的外壁有一层水珠，这些水珠主要来自（ ）。
A．瓶子中的饮料 B．冰箱里的冰块
C．冰箱外的空气 D．小明手里的汗
11．地球是宇宙的奇迹，下列关于地球的描述，错误的是( )。
A．地球上四分之三的面积被水覆盖，不利于人类生存
B．地球的大气中含有大量氧气，适合人类生存
C．地球上的气候能长时间保持稳定，适宜生命存在
12．在烧水时会发生的现象是（ ）
A．下方的水受热后向上方运动 B．上方冷水向下方运动
C．沸腾后不断冒泡 D．以上现象都会
13．重量相同的100℃热水和10℃冷水相比较（ ）。
A．两者体积一样大 B．冷水体积大 C．热水体积大
14．在水加热实验中，即将沸腾时我们可以看到的现象是（ ）
A． B． C．
15．水和水蒸气的互相转化与（ ）有关。
A．热量 B．水量 C．空气的量
16．雨和雪的转态不同主要是由于（ ）
A．季节不同 B．地域不同 C．气温不同
17．地球上海洋面积比陆地面积大约是（ ）。
A．7：3 B．3：7 C．6：4
18．通过观察世界地图，我们发现地球上（ ）。
A．海洋多，陆地少 B．海洋少，陆地多
C．海洋和陆地一样多 D．海洋少，森林多
19．如果把水放在温度为4℃的冰箱冷藏室中，它将（ ）。
A．一部分结冰 B．不结冰 C．结冰
20．下列水域中，蓄水量最小的是（ ）。
A．水库 B．湖泊 C．海洋
二、判断题
21．水结成冰，温度应在0℃以下。 （ ）
22．水沸腾后，如果不持续加热，就不会持续沸腾。
23．地球仪上蓝色表示陆地。（ ）
24．池塘的主要特点是水量不多。
25．水蒸气与水不是同一种物质。（ ）
三、填空题
26．热可以在物体间和物体丙传递，固体、 、 都能传递热。
27．在箭头上方填写“受冷”或“受热”。
28．“水结冰了”实验中，往烧杯的冰里加较多的 可以制造更低的温度。试管中水完全结冰后，冰柱的高度比原来水面的高度要 。（填：高；低）
29． 是陆地表面较大的天然水流， 是被陆地围着的大片积聚起来的水。
四、综合题
30．有的水在地面上汇成江河、湖泊，称为（ ）。
A．地表径流 B．地下径流
五、解答题
31．给水加热，记录观察到的现象。
用图示表示水沸腾的现象 其他发现
32．生活中的水以哪些形式存在呢 小峰和小芸设计了以下两套实验装置进行探究。
（1）为了观测水在沸腾时的温度，他们可以选择（ ） 做实验。
A．装置一 B．装置二
（2）在装置一的实验中，水不可能以（ ） 的形式存在。
A．液态 B．固态 C．气态
（3）液态水变成水蒸气后，体积会（ ） .
A．不变 B．减小 C．增大
（4）为了让装置二的实验顺利进行，小峰在冰块中加了一些食盐，他可以观察到试管中的水在（ ）时开始结冰。
A．10℃ B．100℃ C．0℃
（5）小芸观察到装置二试管中的水完全结冰后，体积变大了，因此她认为水和冰不是同一种物质，你同意她的看法吗 说说你的理由。
六、实验探究题
33．观察水加热时的变化现象，完成填空。
（1）实验器材：在图中写出各实验器材的名称。
（2）实验过程：①在烧杯中加入一些清水，放在酒精灯上加热；②测量加热过程中水的温度变化；③待水沸腾时，撤走酒精灯(停止给水加热)，测量水的温度变化；④静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热，观测其变化。实验现象：水烧开时的现象是 。水烧开时的温度为 ℃。
34．观察图并回答问题。
（1）图中测量水温时甲、乙所示两种方法，其中正确的方法是 。
（2）观察图丙，在A B区间，水是 状态。
（3）在CD区间，水是 状态。
（4）在DE区间，水发生了 现象，此时水的温度是 ℃
七、连线题
35． 连线题。
把水相应的状态用线连起来。
水蒸气 冰 水 雪
液体 固体 气体
八、简答题
36．在烧水时，壶嘴冒出许多“白气”，老师说这不是水蒸气，你能根据生活经验简单回答吗？
37．水结冰后有哪些变化
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】C
11．【答案】A
12．【答案】D
13．【答案】C
14．【答案】B
15．【答案】A
16．【答案】C
17．【答案】A
18．【答案】A
19．【答案】B
20．【答案】A
21．【答案】正确
22．【答案】正确
23．【答案】错误
24．【答案】正确
25．【答案】错误
26．【答案】液体；气体
27．【答案】受冷；受热
28．【答案】食盐；高
29．【答案】河流；湖泊
30．【答案】A
31．【答案】略
32．【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）C
（5）不同意，因为水和冰是同一种物质的不同形态
33．【答案】（1）
（2）沸腾；100
34．【答案】（1）乙
（2）固体
（3）液体
（4）沸腾；100
35．【答案】
36．【答案】水蒸气是一种无色的气态，我们肉眼是看不到的，而我们看到的白气是由水蒸气遇冷变化而来的小水珠。
37．【答案】温度变化：冰的温度为0℃或0℃以下，低于水的温度。体积变化：先是一部分水结冰，然后完全结冰了，水结冰后体积变大。形状变化：冰是固体，有一定形状。其他变化：冰会浮在水面上。
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