统编版四年级上册语文9《古诗三首》课件(2课时 共36张PPT)

(共36张PPT)
单元提示：
处处留心皆学问
1.体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
2.进行连续观察，学写观察日记。
9 古 诗 三 首
第一课时
将《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》三首古诗读正确，读流利，尝试依据自己的理解，读出古诗的节奏。
预习交流一
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
题西林壁
【宋】苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
雪梅
【宋】卢钺
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
暮江吟
【唐】白居易
一道/残阳/铺水中，
半江/瑟瑟/半江红。
可怜/九月/初三夜，
露似/珍珠/月似弓。
题西林壁
【宋】苏轼
横看/成岭/侧成峰，
远近/高低/各不同。
不识/庐山/真面目，
只缘/身在/此山中。
雪梅
【宋】卢钺
梅雪/争春/未肯降，
骚人/阁笔/费评章。
梅须/逊雪/三分白，
雪却/输梅/一段香。
梅雪/争春/未肯降。(xiáng)
投降、服输；使驯服
诱降、降顺、降将、宁死不降、降伏
jiàng 落下；降低 降落 降雨 降价
暮江吟
【唐】白居易
一道/残阳/铺水中，
半江/瑟瑟/半江红。
可怜/九月/初三夜，
露似/珍珠/月似弓。
题西林壁
【宋】苏轼
横看/成岭/侧成峰，
远近/高低/各不同。
不识/庐山/真面目，
只缘/身在/此山中。
雪梅
【宋】卢钺
梅雪/争春/未肯降，
骚人/阁笔/费评章。
梅须/逊雪/三分白，
雪却/输梅/一段香。
自然美景 连续细致地观察
诗人黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代诗歌的一种形式。
暮江吟
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一，有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
看画说诗：仔细观察《暮江吟》古诗插图，圈画出诗中描绘的景色，借助插图和注释，说一说古诗中你看到的画面。
预习交流二
暮江吟
[唐] 白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
[吟]古代诗歌体裁的一种。
[瑟瑟]形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
[可怜]可爱。
[真珠]珍珠。
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
照”或“射”
铺：秋天的夕阳是那么柔和，余晖慢慢地洒满江面，是那么壮美。
夕阳的余辉柔和地铺在江面上，晚霞斜映下的江水，一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出殷红色。
夕阳西沉 晚霞映江
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
更让人觉得可爱的是九月初三的月夜，颗颗露珠就像珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。
弯月初升
露珠晶莹
看诗说话：完整地说一说这首诗所描绘的景象，并说一说，这首诗你从哪些关键词句，体会到了诗人什么样的情感呢？
预习交流三
暮江吟
[唐] 白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
这首诗大约是长庆二年（822年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。这年七月白居易由中书舍人出任杭州刺史，经襄阳、汉口，于十月一日抵杭，这首诗作于赴杭的江行途中。当时朝廷政治黑暗，诗人尝尽了朝官的滋味，自求外任。
这首诗从侧面反映出诗人离开朝廷后轻松畅快的心情。
《暮江吟》通过描写 、晚霞映江，弯月初升、露珠晶莹几幅景象，表达了作者 的心情。
夕阳西沉
愉悦轻松
解诗题
读诗味
看画说诗：说诗意
看诗说话：悟诗情
学习古诗方法
吟
暮
9.古 诗 三 首
第二课时
解诗题
读诗味
看画说诗：说诗意
看诗说话：悟诗情
自主探究：自学古诗《题西林壁》《雪梅》
题：书写，题写
题西林壁
苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙，北宋著名文学家、书法家、画家，为“唐宋八大家”之一。
题西林壁
[宋] 苏轼
横看/成岭/侧成峰，
远近/高低/各不同。
不识/庐山/真面目，
只缘/身在/此山中。
题西林壁
[宋] 苏轼
横看/成岭/侧成峰，
远近/高低/各不同。
不识/庐山/真面目，
只缘/身在/此山中。
看画说诗：说诗意
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
岭：相连的山。 特点是：坡度和缓，连绵；
峰：高而尖的山。特点是：坡度大，细长高耸，孤立。
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
岭：相连的山。 特点是：坡度和缓，连绵；
峰：高而尖的山。特点是：坡度大，细长高耸，孤立。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
为何身在庐山，却不识庐山真面目呢？
我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。
同一事物，从不同的角度来看结果会怎样呢？
题西林壁
[宋] 苏轼
横看/成岭/侧成峰，
远近/高低/各不同。
不识/庐山/真面目，
只缘/身在/此山中。
看诗说话：悟诗情
哲理诗
要想了解事物的本质，必须全面观察，冷静地分析，才能不被局部现象所迷惑。
当局者谜，旁观者清。
雪梅
卢钺，又称卢梅坡，南宋诗人，《全宋词》录其《鹊桥仙》等4首。“梅坡”应该也不是他的名字，而是他自号为梅坡，擅长写绝句，植物，喜欢咏花，极其喜欢梅花。 　
雪梅
[宋] 卢钺
梅雪/争春/未肯降，
骚人/阁笔/费评章。
梅须逊雪/三分白，
雪却输梅/一段香。
雪梅
[宋] 卢钺
梅雪/争春/未肯降，
骚人/阁笔/费评章。
梅须逊雪/三分白，
雪却输梅/一段香。
降：服输。
骚人：诗人。
阁：同“搁”，放下。这里读“gē”。
评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。
逊：不及，比不上。
看画说诗：说诗意
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
（1）“未肯降”怎么理解？（2） 诗人为什么“搁笔”？
梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。这可难坏了诗人，不知道如何用文章来评判它们的高下。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。这可难坏了诗人，不知道如何用文章来评判它们的高下。
梅花和雪优势在什么地方？从他们的比较中你明白了什么？
雪梅
[宋] 卢钺
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
看诗说话：悟诗情
哲理诗
人各有所长，也各有所短，我们要取人之长，补己之短。
雪和梅谁更胜一筹？能比出高低吗？
雪梅（其二）
[宋] 卢钺
有梅无雪不精神，
有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，
与梅并作十分春。
对比：这三首诗都是作者在观察大自然，从观察的角度，你们发现了什么？
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
题西林壁
【宋】苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
雪梅
【宋】卢钺
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
时间顺序
不同角度
对比观察
哲理诗
哲理诗
观书有感
【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
哲理诗
石灰吟
【明】于谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，
要留清白在人间。
逊
缘