统编版四年级语文上册 第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
统编版四年级语文上册
第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力
眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？
谈话导入
注意事项
本次口语交际中我们应该注意什么？
交流的时候观点要明确，条理要清晰。
思考生活中有哪些不良的用眼习惯，以及如何改正。
交际要求
交流讨论：说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？
本次口语交际以“爱护眼睛，保护视力”为话题，要求大家对班里同学的视力情况做一次调查，然后对影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力，提出保护视力的建议。
预防近视，养成保护眼睛的良好习惯。
近视危害这么大，为什么会近视呢？
①不注重看电视或用电脑用眼卫生。
②不注重读写卫生。
③不认真做眼保健操。
④不注重饮食。
⑤长时间打游戏引起眼疲劳……
在调查的过程中要善于观察、善于发现问题。
交流的时候观点要明确，条理要清晰。
本次口语交际中我们应该注意什么？
交流讨论
讨论要求：
小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其它小组。
汇报要求：
不重复别人的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。
小组交流讨论：近视对我们的生活有什么影响？
交流讨论
每天戴着眼镜上课，眼睛容易疲劳，长期也会影响到学习成绩。
近视有可能成为我们生活的中绊脚石，远处的物品基本看不清楚，跑步过快担忧眼镜掉地上，舞蹈课看不清楚镜子中的细节动作。
由于长期戴着眼镜的原因，摘掉眼镜后会感觉看不习惯，眼睛处也出现变凸的现象，影响外在形象。
小组交流讨论：近视对我们的生活有什么影响？
我们向别人介绍自己家住宅时，应该按照怎样的顺序？课前，老师已经安排大家调查班级同学的视力情况。现在，老师要当一次记者，采访几名戴眼镜的同学。说说眼睛近视是怎样的感受？近视给你生活带来哪些不便和困难？
调查分析
交流思考
交流思考：近视的危害和影响这么大，为什么会近视呢？
①不注重看电视或用电脑用眼卫生。
②不注重读写卫生。
③不认真做眼保健操。
④不注重饮食。
⑤长时间打游戏引起眼疲劳……
图片示例




5.0占
42%
4.8占
25%
4.9占
17%
4.6及以下占8%
4.7占8%
班级视力统计表
调查分析
①看书、写字姿势不正确；
②长时间用电脑或看电视；
③环境因素影响，如照明太亮或太暗，桌椅高度不合适等；④不良用眼习惯，包括用脏手揉眼、躺在床上看书等；
⑤其他影响视力的因素。
影响视力的因素
通过了解，大家知道咱们班里的视力情况了，有些同学的视力正在下降，那我们该如何保护视力呢？
爱护眼睛，保护视力，是生活中一个小小的行动，形成习惯，就能带给我们大大的好处。
导学单:
小组合作讨论:我们该怎么做,才能有效地预防近视呢
小贴士：摆明观点，说清依据。
小组代表汇报本组护眼建议，其他小组认真倾听。不要重复别人说过的话，如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。
班级交流
梳理小组同学的护眼建议，推选出发言代表，准备参加班级交流。
梳理各小组提出的保护视力的建议，整理成全班护眼建议。
《护眼小建议》
1、不在光线过强、过暗的环境下看书；
2、不在晃动的车船上看书；
3、看书写字的姿势要端正；
4、使用电子产品时间应适当，不能过长；
5、养成良好的生活习惯，早睡早起，积极锻炼身体；
6、正确做眼保健操。