24 风娃娃（第二课时课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.体会风娃娃的好心和傻气。
3.熟读课文，说一说“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”这句话的意思。
助
翻
使
劲
摆
哗
表
栽
抽
拉
示
责
秧
风娃娃
来到哪儿 看到什么 怎么做 结果怎样
田野
河边
大风车慢慢转动
船工正拉着一艘大船
使劲吹
用力吹了口气
秧苗喝足了水，笑着不住地点头
船飞快地跑了起来，船工们笑了
第二、第三自然段 按照风娃娃
来到哪里
看到什么
结果怎样
怎样做
按照学习第2第3自然段的方法，两人小组讨论学习第五第六自然段。
风娃娃
来到哪儿 看到什么 怎么做 结果怎样
田野
河边
大风车慢慢转动
船工正拉着一艘大船
使劲吹
用力吹了口气
秧苗喝足了水，笑着不住地点头
船飞快地跑了起来，船工们笑了
广场
风娃娃来到哪里
风娃娃看到什么？
放风筝
风娃娃怎么做
吹跑风筝
吹跑衣服
吹断小树
风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
结果怎么样？
品读课文
风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？
风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”
你们知道为什
么吗？
风娃娃听到人们责怪他，用 “ "
画出风娃娃心里是怎么想的？
我帮人们做事情，为什
么他们还责怪我呢？
孩
还要
是不是真的对别人有用。
看
子，做事情光有好的愿望还不行，
做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
品读课文
①吹大风车；
②吹帆船；
③吹风筝；
④吹衣服、吹小树。
对别人有用
对别人没有用
生活中风还能做些什么？
想象一下，风娃娃还去了哪里，做了哪些事？
风娃娃来到 ，看见 ，它马上跑过去，对着 轻轻一吹， 蒲公英的种子随风传播，蒲公英 极了，说：“谢谢你，风娃娃。
想象一下，风娃娃还去了哪里，做了哪些事？
风娃娃来到 ，看见 ，它马上跑过去，对着 用力一吹 ，垃圾桶都 ，纷纷责怪他。
学完课文，你明白了什么道理呢？
做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。
结构梳理
风娃娃
吹风车
吹船帆
吹跑风筝
吹飞衣服
吹折小树
做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用
好事
坏事
感悟提升
作者笔下的风娃娃可爱、调皮，好心办坏事。我们在做事情时，光有好的愿望还不行，还要想一想是不是真的对别人有用，这样才能真正地帮到别人哦。
课后作业
课后读一读下面这两则寓言，想一想他们做的事对别人有用吗？