北师大版四年级上册数学第四单元加法交换律和乘法交换律课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
加法交换律和乘法交换律
男生29人，女生22人
观察：这组算式，什么变了，什么没变？
猜想：两个数相加，交换加数的位置，和不变？
验证：用自己喜欢的方式来验证。
活动要求：
1、独立完成学习任务单一；
2、完成后小组交流，共享讨论结果；
3、时间为3分半；
2+4=4+2
结合意义说明等式为什么成立。
200+50=50+200
结合意义说明等式为什么成立。
200米
50米
甲地
乙地
丙地
结论：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a+b=b+a
加法交换律
5×10=10×5
结合意义说明等式为什么成立。
结合意义说明等式为什么成立。
长：8米
宽：
2米
8×2=2×8
两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。
a×b=b×a
乘法交换律
回头看
回头看
学以致用
结合今天学习的知识解释下面计算的道理。
学以致用
结合下面的例子说明等式为什么成立。
16＋12=12＋16
花牛16头。
黄牛12头。
20×6=6×20
20颗珠子1串，穿6串。
6颗珠子1串，穿20串。
50米迎面接力 小沙包投掷 立定跳远
9分 7分 3分
9+7+3 = 3+7+9 = 3+9+7= 9+3+7
通过本节课的学习，你有什么收获？
感谢聆听