苏教版四年级上册数学5《简单的周期》课件(共27张PPT)

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名称 苏教版四年级上册数学5《简单的周期》课件(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 1006.9KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-11-01 06:26:32

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文档简介

(共27张PPT)
简单的周期
苏教版小学数学四年级上册
第二单元
教学目标:
1.使学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
2.使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。
教学重点:
在探索和发现规律的过程,让学生选择合适的策略解决这类排列规律的问题。
教学难点:
在解决策略中,确定几个物体为一组,怎样根据余数来确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
PK游戏
男女快速记忆PK赛
男生
女生
男女快速记忆PK赛
男生
女生
1625
1234
男女快速记忆PK赛
男生
女生
1625
1234
男女快速记忆PK赛
男生
女生
1625
1234
男女快速记忆PK赛
男生
女生
162536496481
123412341234
男女快速记忆PK赛
男生
女生
162536496481
123412341234
自学议论一: 你能用数学的眼光去发现盆花、彩灯、彩旗的摆放规律吗?(独立观察后和同桌说一说)
像上面这样同一事物依次重复出现叫做周期现象。
照这样摆下去,它们的左起第15个分别是什么颜色?
自主学习一
问题: 在图中,我们看到8盆花。照这样摆下
去,左起第15盆花是什么颜色的?
学习方法:① 先独立思考,把自己的解决过程画
在或写在纸上。
② 再小组交流:我用的什么方法,
为什么用这种方法?我还想到了什
么方法?
照这样摆下去,左起第15面彩旗是什么颜色?
照这样摆下去,左起第15盏彩灯是什么颜色?
自主学习二
小结
我们先要找到规律,找到几个一组,然后用总数去除以每组的个数,再看余数,余几就看第一组中第几个的颜色,如果没有余数,就看第一组中最后一个。
通过刚才的探索,你发现了什么?
最常见的周期现象
日出
日落
月圆
月缺




拓展提升:
1、你能用 △、□和○ 这三种图形设计一个按周期规律排列的图形序列吗?
2、按照你设计的图形,计算出第100个是哪种图形?
3、如果要求第16个图形是△,你可以怎样设计?
4、完成后小组内交流自己的设计和计算方法。
162536496481
16 25 36 49 64 81
4×4
5×5
6×6
7×7
8×8
9×9
数学的伟大使命在于
从混沌中发现秩序!
——坦普· 倍尔
男生
2. …
考考你?
天色已晚,妈妈叫小明打开灯,淘气的小明一连拉了9次开关。请你们说说,这时灯是亮还是不亮?为什么?
你还知道哪些“周期现象”?
鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
小红属相是羊,今年11岁了,她的妈妈也是属羊的,今年有可能是多少岁呢?