13 猫 第二课时 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
猫
第二课时
贪玩
冷漠
胆小
1、勾画能反对猫任何一个缺点的证据。
2、借助这个证据里面的关键词批注体会。
3、把体会有感情地读出来。
品读内容悟真情，跟着作者学表达
自由朗读课文，小组合作完成以下任务：
助学任务单一
贪玩
冷漠
胆小
可是，它听到老鼠的一点儿响动又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非要把老鼠等出来不可。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异, 变化多端。
可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢 可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
说它
吧
的确
可是
说它
吧
的确
可是
对比
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
照样子写一写你喜欢的小动物。
说它 吧，的确_________________ 。
可是，__________________________________________。
说它 吧，的确___________________ 。
可是，__________________________________________。
课堂检测单
小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。
——选自夏丏尊的《猫》，有改动
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它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
——选自周而复的《猫》，有改动
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助学任务单二
默读短文，同方合作完成下面的表格：
文章 相同点 不同点
老舍的《猫》 都表达了对猫的喜爱之情。 用明贬实褒的写作手法，亲切自然地写出了猫的可爱。
夏丏尊的《猫》
周而复的《猫》
用外貌和侧面描写，体现了猫的可爱。
抓住猫的外貌、动作、神态，表现猫的可爱。
再见