13《桥》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
13 桥
1.文中有多处描写大雨和洪水的句子，找出这些句子，并说说你感受到什么？
课文解读
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。　
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。
疯狂肆虐
不可阻挡
声势迅猛
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。……折回来。
慌不择路
没有秩序
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
惊慌逃命
场面混乱
2.洪水来临，人们为什么向北跑？人们是怎样表现得？
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
唯一出路：
木桥
　是全村人拥戴的老汉 他像一座山
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚望着老汉
这是一个 的老汉！
忠于职守、临危不乱
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没有人再喊。
这是一个 的党员！
坚决果断、铁面如山
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
这是一个_________的老汉！
铁面如山
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
这是一个 的老汉！
舍己为人
水没腿
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰
水，爬上了老汉的胸膛
木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟
突然，那木桥轰地一声塌了
文中描写雨、洪水和桥的句子。这些描写对表现人物的作用。
“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”“山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔出来，势不可当。”“近一
米高的洪水已经在路面上跳舞了。”“死亡在洪水的狞笑声中逼近。”“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”“东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。”“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。”“突然，那木桥轰地一声塌了。”
这些描写运用了拟人、比喻和夸张的修辞手法，把洪水疯狂肆虐的形象表现得淋漓尽致，渲染了紧张的气氛。面对如此危险情境，老支书表现得镇定自若，并在关键时刻挺身而出，鲜明地衬托出一个无私无畏、英勇献身的共产党员的光辉形象。
作者为什么要到结尾才点明“老汉”和“小伙子”的关系？你认为这样安排有什么好处？
让人感到在“意料之外”，但联系前文仔细想想，又觉得在“情理之中”。这样安排结构，达到了震撼人心的艺术效果，加强了故事的悲壮色彩，让人不禁为之动容。
1.写一篇简短的读后感。
2.搜集具有崇高精神的共产党员的名字和事迹。
课后作业
三、课外阅读。
我不知道
你的姓，你的名
但我知道
你有一个动人的称呼——老汉！
啊，老汉！
你是一座山
一座镇定的山　
一
座
山
征服了肆虐的洪水
一座刚毅的山
抵挡了可怕的灾难
更是一座深情的山
饱含着宽广无私的爱
啊，老汉！
你将牢牢驻留在我们心间
永远，永远！