第二单元语文素养评价
(时间：60分钟满分：100分，其中书写分2分)
同学们在学校的诗书阅读节中参加了“字词大会”,学会了不少识字
方法，从中获得了很多知识。
【活动一】方正之间，中华汉字
一、同学们在活动中认识了字词，请用“ √”给加点字选择正确的读音。 ( 6 分 )
场院(chǎng cháng) 白 桦(huá huà) 桑 叶(sāng shāng)
锦 鸡(jǐn jǐng) 翠 竹(cuì chuì) 辛 苦(xīn xīng)
二、读句子，根据拼音写词语。(16分)
yáng shù shuǐ shān
1.我家附近的公园里种着粗壮的
sì jì sōng bǎi
常青的
还有几棵
fēng shù
o
péng you mián yī
2.下雪了，小
们穿上
跑出家门玩雪，屋外到处
huān xiào
三、选择题。(16分)
1.“雉”字的意思最可能是哪一项 ( ) ( 2 分 )
A.射的箭 B. 一种短尾巴的鸟
C. 表示不知道此人是谁 D. 困难、处境艰难
2.同学们在活动中书写了词语，下列书写有误的是哪一项 ( )(2分)
从 林
3.下列属于农事活动的是哪一项 ( ) ( 2 分 )
A. 捕鱼 B.采桑 C. 打猎 D.扫地
小学语文2年级上册 第1页(共4页)
4.下列哪一项被称为植物界的“活化石” ( ) ( 2 分 )
A. 梧桐 B. 枫树 C. 金桂 D. 银杏
5.同学们准备查字典，一个字有明显部首，另一个字没有明显部首但知 道它的读音，可以分别用哪种查字法 ( ) ( 2 分 )
A. 数笔画音节 B. 数笔画部首
C. 部 首 音 序 D. 部 首 音 节
6.文文用部首查字法查字典，“脚”字先查 部，找到该部首后再查 画， 可以组词 。依次填入横线处，正确的是哪一项 ( ) ( 2 分 )
A. 月 8 脚丫 B. 月 7 脚步
C.P 11 脚下 D.P 9 脚印
7.下列句子中，和“梧桐树叶像手掌”写法不同的是哪一项 ( ) ( 2 分 )
A. 花坛里的花开了，像一张张灿烂的笑脸。
B. 荷叶上的水珠眨着亮晶晶的眼睛，可爱极了! C. 秋风吹来，一片片落叶就像一只只美丽的蝴蝶。 D. 下雪了，纷纷扬扬的雪花像鹅毛一样满天飞。
8.根据《十二月花名歌》,七月至九月开花的是哪一项 ( ) ( 2 分 )
A.山 茶 石 榴 菊 花 B. 菊 花 牡 丹 梅 花
C. 迎春荷花水仙 D. 茉莉桂花菊花
四 、按要求完成练习。(14分)
1.找出下列两组加点字中相同的部件，填入括号中，并回答问题。(3分)
孔 雀 大 雁 老 鹰 ( ) 锦 鸡 黄 鹂 天 鹅 ( )
带有这两个部件的字大多和 有关。 2.照样子，填量词。(量词不重复)(11分)
(1) 一 (只)海鸥 一 ( ) 木 屋 一 ( ) 白 云 一 ( )桌子 一 ( ) 孩 子 一 ( ) 火 车 一 ( ) 小 河 一 ( )村子
( 2 ) 一 ( ) 鱼 塘 一 ( ) 稻 田 一 ( ) 垂 柳 一 ( )花园
五、根据所学知识填空。(16分)
1.俗话说“ 无根 无志 ”, 所以我们每个人都要立下志向，向着目标前进。
小学语文2年级上册第2页(共4页)
语约好了周日去爬山，就一定会按时赴约。
5.老师说：“ 规矩，不能成 。’大家必须遵 守《班级公约》,这样才能让班级井然有序。”
【活动二】走进生活，学以致用
六 、生活中还藏着阅读的知识，同学们读到一篇有趣的生活短文，学到
了新知识。请阅读短文，完成练习。(15分) 小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在 空中旋转着，翻滚着……
她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和 城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身 躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。” 小麦苗流下了激动的泪水：“谢谢你，亲爱的小雪花，你总是在我需要的 时候带来温暖。”
一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。 小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1.短文共有 个自然段，第4自然段有 句话。(3分) 2.小雪花是什么样的 用“ ”在文中画出来。(2分)
3.小雪花战胜了北风大汉的阻拦，飞到了许多地方，文中没有提及的是 哪 一 项 ( ) ( 2 分 )
A. 田野 B. 森林 C. 乡村 D. 大海
小学语文2年级上册第3页(共4页)
4.小雪花是个什么样的孩子 ( )(多选)(3分)
A.勇敢 B.舍己为人 C. 乐 于 助 人 D.自私自利 5.小雪花又开始飞翔了，她会飞到哪儿 又会去做什么呢 聪明的小朋
友，请你想一想，写一写。(5分)
【活动三】阅读绘本，记录故事
七、同学们在活动中看到了有趣的绘本，请把有趣的故事记录下
来!(15分)
提示：仔细观察图片，想一想，图上都有 谁 在什么地方 它们在干什么 它们会说些 什么 把你看到的、想到的写下来。不会写的 字可以用拼音代替。
小学语文2年级上册第4页(共4页)
高大的
和
是
声。
朋 友
花 园
深 处
D.
B. C.
A.
封 订 线第二单元语文素养评价
(时间：60分钟满分：100分，其中书写分2分)
同学们在学校的诗书阅读节中参加了“字词大会”，学会了不少识字
数
方法，从中获得了很多知识。
【活动一】方正之间，中华汉字
一、同学们在活动中认识了字词，请用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)
场院（chǎng chang)
白桦（hud
hua)
桑叶(sdng
shang
锦鸡（jin jing)
翠竹(cui
chui)
辛苦(xin
xing
二、读句子，根据拼音写词语。（16分)】
yang shù
shur shan
1.我家附近的公园里种着粗壮的
高大的
和
si
song bǎi
feng shu
常青的
还有几棵
peng you
mian
yi
2.下雪了，小
们穿上
跑出家门玩雪，屋外到处
huan xiao
是
三、选择题。(16分)
1.“雉”字的意思最可能是哪一项？
)(2分)
A.射的箭
B.一种短尾巴的鸟
C.表示不知道此人是谁
D.困难、处境艰难
2.同学们在活动中书写了词语，下列书写有误的是哪一项？(
)(2分)
A.P
从林
B.
深处
c.
花园
D
朋发
3.下列属于农事活动的是哪一项？(
)(2分)
A.捕鱼
B.采桑
C.打猎
D.扫地
小学语文2年级上册第1页（共4页)
4.下列哪一项被称为植物界的“活化石”？(
)(2分)
A.梧桐
B.枫树
C.金桂
D.银杏
5.同学们准备查字典，一个字有明显部首，另一个字没有明显部首但知
道它的读音，可以分别用哪种查字法？(
)(2分)
A.数笔画音节
B.数笔画部首
C.部首音序
D.部首音节
6.文文用部首查字法查字典，“脚”字先查部，找到该部首后再查画，
可以组词
。
依次填入横线处，正确的是哪一项？()（2分)
A.月8脚丫
B.月7脚步
C.卩11脚下
D.卩9脚印
7下列句子中，和“梧桐树叶像手掌”写法不同的是哪一项？
()(2分)
A.花坛里的花开了，像一张张灿烂的笑脸。
B.荷叶上的水珠眨着亮晶晶的眼睛，可爱极了！
C.秋风吹来，一片片落叶就像一只只美丽的蝴蝶。
D.下雪了，纷纷扬扬的雪花像鹅毛一样满天飞。
8.根据《十二月花名歌》，七月至九月开花的是哪一项？（
)(2分)
A.山茶石榴菊花
B.菊花牡丹梅花
C.迎春荷花水仙
D.茉莉桂花菊花
四、按要求完成练习。(14分)
1.找出下列两组加，点字中相同的部件，填入括号中，并回答问题。（3分)
孔雀大雁老鹰()
锦鸡黄鹂天鹅()
带有这两个部件的字大多和
有关。
2.照样子，填量词。（量词不重复)（11分)
(1)一（只)海鸥一(
)木屋一（
)白云一(
)桌子
一（)孩子一(
)火车一(
)小河一(
）村子
(2)一()鱼塘一(
)稻田一(
)垂柳
一（)花园
五、根据所学知识填空。（16分)】
1.俗话说“
无根
无志
所以我们每个人都要立下志向，向着目标前进。
小学语文2年级上册第2页（共4页)
