第2讲　绿色植物的生活需要水和无机盐 2025年中考生物学人教版一轮复习考点基础练（含答案）

第2讲　绿色植物的生活需要水和无机盐
【基础作业】
1.“肥是庄稼宝,施足又施巧。”给农作物施肥,主要是为农作物生长提供 （ ）
A.无机盐 B.水
C.有机物 D.空气
2.水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是 ( )
A.气孔、导管、成熟区
B.成熟区、气孔、导管
C.表皮、叶肉、叶脉
D.成熟区、导管、气孔
3.在叶片的结构中,既是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换“窗口”的是 （ ）
A.表皮 B.气孔
C.叶脉 D.叶肉
4.下图是樟树叶片横切面结构示意图,下列相关叙述错误的是 （ ）
A.①⑤属于上皮组织
B.②属于营养(薄壁)组织
C.③具有输导作用
D.④是气孔
5.小齐同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中,叶片表面产生许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多。下列对这种现象的解释,合理的是 (　　)
A.叶片下表皮的气孔少
B.叶片下表皮的气孔多
C.叶片下表面的叶绿体多
D.叶片下表面的线粒体少
6.世界上最高的一棵活树是红杉,高115.9米,直径超过4.8米。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是 （ ）
A.呼吸作用 B.光合作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
7.环境保护 2024年安徽新增城镇园林绿地面积超过4 000个足球场大小。在绿化中,移栽的树苗被剪去大量的枝叶,这样能提高移栽成活率的原因是 （ ）
A.降低了叶片的光合作用
B.降低了叶片的蒸腾作用
C.促进了植物对植物的呼吸作用
D.促进了植物对水和无机盐的吸收
8.下列关于蒸腾作用的意义的叙述,正确的是 （ ）
A.散失无机盐 B.在人体中进行
C.维持碳氧平衡 D.参与水循环
9.在炎热的环境中,树荫下比较凉爽,原因之一是树木 ( )
A.进行了呼吸作用
B.通过蒸腾作用散失了水分
C.进行了光合作用
D.大量吸收水分和无机盐
10.下图表示某同学在显微镜下观察到的某种植物叶的上、下表皮(a、b表示细胞)。下列判断错误的是 ( )
A.甲是上表皮
B.a能进行光合作用
C.乙是下表皮
D.b能进行光合作用
【素养作业】
11.小西家种植的辣椒结果率低,根据下表中的信息推测,可能的原因是缺少 （ ）
辣椒所需 无机盐 含氮的 含磷的 含钾的 含钙的
缺少时的 表现症状 叶片 发黄 花不 结实 叶缘 干枯 发育 矮小
A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐
C.含钾的无机盐 D.含钙的无机盐
12.某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二),据此分析下列说法错误的是 （ ）
A.②是菠菜叶进行光合作用的主要部位
B.⑤和⑧表示气孔,是菠菜蒸腾失水的“门户”
C.⑦表示保卫细胞,它不含叶绿体
D.①和④表示表皮,是保护组织
13.图甲表示植物某生理过程,图乙和图丙是验证叶是蒸腾作用主要器官的对照实验。下列叙述错误的是 （ ）
A.物质①主要由根尖伸长区细胞吸收
B.油滴的作用是防止试管内的水分蒸发
C.一段时间后乙液面低于丙液面
D.叶的上下表面都可能有气孔分布
14.实践活动 某校师生购买了麒麟瓜苗用于西瓜种植实践活动。为了保障瓜苗移栽成活率,以下措施不合理的是 （ ）
A.在晴朗的中午进行移栽
B.尽量选择壮苗进行移栽
C.移栽时根部应带适量土坨
D.完成移栽后要尽快浇水
15.图一为苹果树叶片部分生理活动示意图,A~C为植物相关生理活动。图二是叶片横切面的示意图。请据图分析并回答下列问题:
(1)我们吃的苹果主要是积累了图一中过程A产生的　　　　。苹果树根吸收的水运输到叶、花、果实的动力来自图一中的[　　](填图中字母),水蒸气主要从图二中的[　　 ]　　　　散失,参与生物圈的水循环。
(2)苹果树的根、茎和图二中的[④]　　　　内有导管,这些导管相互连接在一起,形成了运输水分的管网。
(3)果农会在花期结束15~45天,对苹果进行套袋,原理之一是让苹果周围形成“温室效应”,利用高浓度的二氧化碳抑制　　　　作用,降低有机物的消耗,提高产量。
参考答案
1.A　2.D　3.B　4.A　5.B　6.C　7.B　8.D
9.B　10.B　11.B　12.C　13.A　14.A
15.(1)有机物　C　⑤气孔
(2)叶脉
(3)呼吸