江西省南昌市青山湖区2024-2025学年九年级上学期物理开学测试卷
1．（2024九上·青山湖开学考）nbsp；. 为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字作为物理量的单位。如以物理学家 的名字作为压强的单位，以物理学家 的名字作为功率的单位。
2．（2024九上·青山湖开学考）如图所示是“苹果向上爬” 的趣味实验：将筷子竖直插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤 子向下轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬” 了，这是因为 （选填“筷子”或“苹果”）具有 惯性的结果。苹果上“爬” 时筷子对苹果的摩擦力方向为 。
3．（2024九上·青山湖开学考）暑期防溺水，安全不“放假”，如图所示，是河水中的漩涡。漩涡中心处的流速较 ， 压强较 ，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。
4．（2024九上·青山湖开学考）如图甲所示，龙舟比赛是中国传统运动项目之一。图乙是某运动员手中划动的船桨，其中一只手握住O点处，另一只手对船桨A处施加拉力。船桨可看作一个 杠杆，若想使水对龙舟产生更大的推力，A点应尽量 （选填“远离”或“靠近”）O点一些。
5．（2024九上·青山湖开学考）nbsp；. 用力沿水平方向推动沙发前进，人的推力 （选填“有”或“没有” ）对沙发做功，沙发 的重力 （选填“有”或“没有” ）对沙发做功。
6．（2024九上·青山湖开学考）nbsp；. “泰坦尼克号”轮船是当时世界上最大、最豪华的客轮，该船的排水量为 66000t。当游客逐渐登船时，该船所受的浮力将 ，当它满载从内陆河港口驶入大西洋时，它所受的浮力将 （两空均选填“增大” 、“减小”或“不变”）。
7．（2024九上·青山湖开学考）圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长烧杯放入底面积为 S容的圆柱形容器 中，烧杯静止时竖直漂在水面，此时容器中水的深度为 H1，如图甲所示。将一金属块吊在烧杯 底部，烧杯静止时露出水面的高度为 h1，容器中的水的高度 H2，如图乙所示。将金属块放在烧 杯中，烧杯静止时露出水面的高度为 h2，如图丙所示。若圆柱形容器底面积为烧杯底面积的 2 倍，则金属块的质量是 ，金属块的密度是 。（两空均用题目中已知信息的字母表示）
8．（2024九上·青山湖开学考）跳绳是我省体育与健康考试的项目之一。如图所示为某次跳绳模拟测试中，重 450N 的小红 重心高度随时间变化的情况。根据图像可知小红1min 跳绳 次。小红在1min 内克服重力做功的功率为 W。
9．（2024九上·青山湖开学考）关于中学生以下数据正确的是( )
A．中学生的体重约 120kg
B．中学生走路时对地压强约为 1×104Pa
C．中学生跑步的功率约为 300J
D．中学生 50m 短跑的速度约为7m/s
10．（2024九上·青山湖开学考）如图所示，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，一段时间后，相机先后拍下 了甲、乙两图片，拍照过程中小车可能( )
A．向东加速 B．向东减速 C．向西加速 D．向西减速
11．（2024九上·青山湖开学考）物理课上，老师将整个橙子放入水中，漂浮在水面上，如图甲所示，将其切成大小两块， 再次投入水中（杯中水量不变）。发现大块仍漂浮、小块缓慢沉入水底，如图乙所示，下列说法 正确的是( )
A．甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强
B．小块橙子受到的浮力等于其重力
C．两块橙子受到浮力之和等于整个橙子受到的浮力
D．小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小
12．（2024九上·青山湖开学考）作图像是我们常用的数据分析方法，图像中数据线和横纵坐标围成的“面积”常常有特殊 的意义，若改变横纵坐标代表的物理量，如图图像阴影部分面积没有意义的是 ( )
A．横坐标—体积，纵坐标—密度 B．横坐标—时间，纵坐标—速度
C．横坐标—时间，纵坐标—路程 D．横坐标—时间，纵坐标—功率
13．（2024九上·青山湖开学考）关于图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是( )
A．图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度，因此不能发生扩散现象
B．图乙中红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关
C．图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于分子间存在间隙
D．图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力
14．（2024九上·青山湖开学考）如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图 乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图像。下列说法正确的是( )
A．木块的重力为 6N
B．将细线剪断，物体漂浮，容器对桌面的压强不变
C．木块浸没时，细线对木块的拉力为 4N
D．木块的密度为 0.8×103kg/m3
15．（2024九上·青山湖开学考）将一未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，两次水的深度 如图所示，已知瓶盖的面积是 5cm2，瓶底的面积是 20cm2，瓶重和厚度忽略不计。（g取 10N/kg ， ρ 水=1.0×103kg/m3 ）求：
（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强；
（2）正立放置时瓶底所受水的压力；
（3）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
16．（2024九上·青山湖开学考）如图，小廿同学每天骑自行车上学，已知她的质量为 40kg，她在一条平直公路上匀速行驶 时的牵引力为 25N，经过 5min，行驶了 1200m 的路程，g取 10N/kg。求：
（1）该过程自行车的行驶速度；
（2）骑行过程中受到的阻力；
（3）该过程骑自行车的功率。
17．（2024九上·青山湖开学考）如图所示，已知边长为 10cm 的正方体木块，质量分布均匀，静止漂浮在水面上，木块的下表面受到水给的压强为600Pa 。求：
（1）木块下表面所处深度：
（2）木块所受浮力；
（3）木块的密度。
18．（2024九上·青山湖开学考）用如图所示的装置，测量小车在斜面上下滑过程中，不同阶段的平均速度。
（1）试验中斜面的倾斜程度要 （填“小”或“大” ）一些，在 C点放置了一金属片，其 好处是 ；
（2）图中 BC段的距离sBC ＝ cm，经测量小车在 AC段运动过程中的时间为 2s，则 此过程小车的平均速度为 vAC ＝ m/s；
（3）在实验过程中，小车过了A点才开始计时，则所测量的AC 段的平均速度会偏 （选 “大”或“小”）；
（4）小车 AB段的平均速度 AC段的平均速度（选填“<” 、“>”或“=”）；
（5）小组的成员分别画出小车从 A到 C 的 s﹣t 图像的大致情况。其中与事实大致相符的 是 ____。
A． B．
C． D．
19．（2024九上·青山湖开学考）某小组的同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测 力计、刻度尺、细线和质量 100g 的钩码若干个。
（1）实验前，杠杆静止时如图甲所示，应将左端平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节， 直到杠杆在水平位置平衡；
（2）实验时，需要使杠杆在水平位置平衡，是为了 ；
（3）挂在 C点的弹簧测力计由位置 1 逐渐转至位置 2 的过程中，1、2 两位置关于竖直线对称， 杠杆在水平位置始终保持平衡，如图丙，弹簧测力计示数将 （选填“先变大后变小” 、“先 变小后变大”或“不变”）；弹簧测力计沿 的方向的拉力最小。
（4）【拓展】
①在进行如图丁所示操作时，同学们发现杠杆不再平衡，这说明 可以影响杠杆平衡；
②在丁图中画出右侧绳对杠杆的拉力 F的示意图及该力的力臂 l 。
20．（2024九上·青山湖开学考）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关” 的实验中，小华提出如下猜想：
猜想 1：浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想 2：浮力的大小可能与物体浸没的深度有关 猜想 3：浮力的大小可能与排开液体的体积有关
（1）为了验证猜想，小华在实验室里做了如图 1 所示的实验。
①要验证猜想 2 ．应比较序号为 的三次实验；
②比较序号为 A、D 、E 的三次实验，分析可知：排开液体的体积相同时，液体的密度越大， 物体所受的浮力越 。
③根据图 1 可以得出 P 物体密度为 g/cm3，E 图中盐水密度为 g/cm3。
（2）小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”，过程如图2 所示，其中 a 、b 、c、d 中弹簧测力计的示数依次是F1 、F2 、F3、F4 。
①探究操作的最合理顺序是 （只填字母）。若图中F1 、F2 、F3、F4 四个力之间满足 ·（写关系式）成立，就可得出结论F浮 = G排 ；
②不会影响图 2 实验探究结论能否正确得出的操作是 （只填序号）。
A.c 中，物体浸入水中前，水面未到达烧杯口
B.c 中物体没有全部浸入在水中 C.c 中物体触碰到了烧杯底
21．（2024九上·青山湖开学考）在生活中常看到船在码头停泊时把缆绳绕在码头的船桩上几圈，即使不打结也能固定住船。 生活经验告诉我们：绳子缠绕之后，会增大摩擦力。那摩擦力的大小与缠绕的圈数之间存在怎 样的关系呢 带着这一问题小宇设计了如下的实验。实验器材：课桌、铁架台、弹簧测力计，粗 棉线，圆柱形铁棒，重物。请回答下列问题：
（1）将铁架台置于水平桌面上，弹簧测力计挂在铁架台细杆上。考虑到本实验测摩擦力的方法， 应将弹簧测力计在 （选填“竖直”或“水平”）方向上校零。将棉线的一端系在弹簧测力 计挂钩上，另一端与重物相连，物体处于 状态读数测力计示数为 7.6N。
（2）把铁棒固定在铁架台的底座上，将棉线在铁棒上绕 1 圈如图甲所示，此时弹簧测力计的示 数为 3N，则棉线与铁棒之间的摩擦力为 N。
（3）小宇按紧密排列缠绕的方法，逐次增加棉线绕在铁棒上的圈数，如图乙所示，将相关数据 记录并画出拉力的大小随绕绳圈数变化的大致图像，如图丙所示。由图丙可知，绕绳圈数越多， 摩擦力越 ，从影响滑动摩擦力大小的因素分析，增加绕绳圈数的实质是改变 （选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”）。
（4）放学后，小宇又想到，系鞋带系得越紧越不容易松脱是利用了 的方法来增大摩擦力。给鞋子穿鞋带时，小宇又发现鞋上穿鞋带的孔一般都用金属套了个环，这样做的好处是通过改变 （选填“压力大小”或“接触面粗糙程度” ）来减小摩擦力。
答案解析部分
1．【答案】帕斯卡；瓦特
【知识点】功率的概念；压强
【解析】【解答】压强的单位为帕斯卡，功率的单位为瓦特。
综上 第1空、 帕斯卡 ； 第2空、瓦特。
【分析】根据物体单位判识选项。
安培是电流的单位，欧姆是电阻的单位，牛顿为力的单位，托里拆利测量的大气压的值；伽利略总结出牛顿第一定律；压强的单位为帕斯卡，功率的单位为瓦特。
2．【答案】苹果；竖着向下
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】 用锤子向下轻敲筷子上部 ，筷子向下运动，苹果由于惯性，保持静止，苹果向上爬，苹果的运动方向向上，摩擦力竖直向下。
综上 第1空、苹果； 第2空、竖着向下.
【分析】惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，苹果保持静止的运动状态，相对筷子向上运动。
摩擦力的方向：和运动方向相反，本题中苹果向上爬，所以摩擦力竖直向下。
3．【答案】快；小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】 漩涡中心处的流速较快，所以压强较小，形成压强差，吸入漩涡。
综上 第1空、 快； 第2空、小。
【分析】压强和流速的关系：压强越大，流速越小， 漩涡中心处的流速较快，压强小。
4．【答案】费力；远离
【知识点】杠杆的分类；杠杆的动态平衡分析
【解析】【解答】（1）根据图片可知，手握住的O点相当杠杆的支点， A处的力F1相当于杠杆的动力，B处的力F2相当于杠杆的阻力。此时动力臂小于阻力臂，相当于一个费力杠杆。
（2）阻力臂不变，动力F1大小不变，根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，要增加水对船的推力F2，则要增大动力臂，故A点应尽量远离O点一些。
【分析】（1）比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类；
（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析解答。
5．【答案】有；没有
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】 用力沿水平方向推动沙发前进，推力的方向上有位移，所以推力做功，重力的方向和运动垂直，所以重力不做功。
综上 第1空、 有； 第2空、没有。
【分析】做功的条件：物体受到力，且在力的方向上，产生了位移，力做功。
6．【答案】变大；不变
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】由阿基米德定律可知，物体受到的浮力和排开水的重力相等， 船只漂浮，重力等于浮力， 游客逐渐登船 ，船只的重力减小，所以浮力减小， 满载从内陆河港口驶入大西洋时 ，浮力的计算公式F=ρ液gv排，液体密度不变，排水体积不变，所以浮力不变。
综上 第1空、 变大； 第2空、不变。
【分析】1、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度；
2、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，题目中液体的密度不变，派开水的体积不变，所以浮力不变。
7．【答案】ρ水（H2－H1 ）S容；水
【知识点】密度公式及其应用；浮力大小的计算
【解析】【解答】据题目可知，如图乙所示，此时的排开水的体积增加量为金属块的体积，Δv=S容（H2-H1），此时金属块悬浮，所以浮力等于重力，根据浮力公式F浮=G=ρ液gv排=ρ液gS容（H2-H1），根据重力公式G=mg可知，物体的质量m=ρ液S容（H2-H1）；金属块的体积v=S烧（h1-h2），根据密度公式可知金属块的密度ρ=， 圆柱形容器底面积为烧杯底面积的 2 倍 ，所以 金属块的密度是水。
综上 第1空、 ρ水（H2－H1 ）S容 ； 第2空、水。
【分析】1、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度，所以金属块此时悬浮，重力等于浮力；
2、密度的公式为m=ρv，题中物体的质量m=ρ液S容（H2-H1），分析可知金属块的体积为v=S烧（h1-h2），据此计算金属块的密度。
8．【答案】180；67.5
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】据题可知跳一次绳，1min=60s，所以1min跳绳180次，s重力做功W=Gh=450N×0.05m=22.5J，功率为22.5J×3=67.5W.
综上 第1空、 180； 第2空、 67.5 .
【分析】功率：单位时间内做功的多少，物理意义为做功的快慢，题目中s重力做功W=Gh=450N×0.05m=22.5J，根据P=W/t可计算物体的做功。
9．【答案】D
【知识点】功率的计算；速度与物体运动；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】A、 中学生的体重约50kg，A错误；
B、 中学生双脚对地面的接触面积为0.05m2，根据P=F/S可知，走路时对地压强约为 1×104Pa ，B错误；
C、 功率的单位为瓦特，C错误；
D、 中学生 50m 短跑的速度约为7m/s ，D正确。
综上选D。
【分析】根据常识判识选项。
1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg，
2、熟悉生活重常见的温度，如体温为37℃，令人舒适的温度为24℃，
3、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm，
4、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s， 中学生 50m 短跑的速度约为7m/s 。
10．【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】 小球和小车一起在水平桌面上做匀速直线运动，由灯泡的相对位置可知，小车向东运动，CD错误； 当小车向东减速时，小球保持原来的运动速度继续向东运动，所以会出现图示内容，B正确，A错误。
综上选B。
【分析】根据惯性判识选项。
惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，当小车向东减速时，小球保持原来的运动速度继续向东运动，出现球的速度大于车的速度。
11．【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算；浮力大小的计算
【解析】【解答】A、B、C，乙小橙子沉底，所以浮力小于重力，B错误；甲图中，橙子漂浮，所以浮力等于重力，乙图中大橙子漂浮，浮力等于重力，小橙子沉底，浮力小于重力，所以乙图中的浮力小于甲图的浮力，C错误，F=ρ液gv排，所以乙图的排水体积小于甲图的排水体积，所以甲图液面较高，根据P=ρgh可知，甲图的压强大，A正确。
D、根据F=ρ液gv排，小橙子下沉过程中，排水体积不变，所以浮力逐渐不变，D错误。
综上选A。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大；
2、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度，所以乙小橙子沉底，所以浮力小于重力，甲图中，橙子漂浮，所以浮力等于重力，乙图中大橙子漂浮，浮力等于重力，小橙子沉底，浮力小于重力，所以乙图中的浮力小于甲图的浮力
3、浮力的公式F浮=ρ液gV排，乙图的排水体积小于甲图的排水体积，所以甲图液面较高。
12．【答案】C
【知识点】密度公式及其应用；速度与物体运动；功的计算及应用
【解析】【解答】A、横纵坐标为密度和体积时，围成的面积为质量，A有意义；
B、横纵坐标为时间和速度为，围成的面积为路程，B有意义；
C、 横纵坐标为时间和路程，围成的面积无意义，C无意义；
D、 横纵坐标为时间和功率时，围成的面积为功，D有意义。
综上选C。
【分析】根据物体公式判识选项。
1、速度公式s=vt，所以当横纵坐标为时间和速度为，围成的面积为路程；
2、密度公式为m=ρv，当横纵坐标为密度和体积时，围成的面积为质量；
3、功的公式为W=Fs，当横纵坐标为时间和功率时，围成的面积为功。
13．【答案】B,C,D
【知识点】物质的构成；分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】A、扩散现象与重作用无关，A错误；
B、 红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关 ，B正确；
C、 图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于分子间存在间隙 ，C正确；
D、 图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力 ，D正确。
综上选BCD。
【分析】1、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力，
2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快。
14．【答案】A,B,C
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】A、当加水到6cm时，物体此时开始漂浮，物体所受浮力等于重力，浮力大小为6N，重力大小为6N，A正确；
B、绳子剪短，木块会漂浮，容器受到的水的重力和木块的重力大小不变，受力面积不变，所以压强不变，B正确；
C、当高度为16cm时，物体完全浸没，此时物体受到重力、浮力和绳子的拉力，重力为6N，浮力为10N，绳子的拉力为4N，C正确；
D、据题可知，浸没时所受的浮力为10N，体积V=10N÷（103kg/m3×10N/kg）=10-3m3，根据G=ρgv可知，ρ=6N÷10N/kg÷10-3m3= 0.6×103kg/m3，D错误。
综上选ABC。
【分析】1、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度；
2、浮力的计算公式为F浮=ρ水gV排，题目中浸没时所受的浮力为10N，据此计算物体浸没的体积，结合密度公式m=ρv计算物体的密度。
15．【答案】（1）解：据题可知，倒放时物体的高度为0.12m，根据P=ρgh可知 瓶盖所受水的压强 P= 1.0×103kg/m3 ×10N/kg×0.12m= 1.2×103 Pa
（2）解：据题可知，正放时物体的高度为0.1m，根据P=ρgh 瓶底所受水的压强，P= 1.0×103kg/m3 ×10N/kg×0.1m=1×103 Pa，根据F=Ps可知 正立放置时瓶底所受水的压力 F=Ps=1×103 Pa×20×10-4m2=2N
（3）解：据题可知水瓶对桌面的压力为2N， 知瓶盖的面积是 5cm2 ，根据P=F/S可知P=2N÷（5×10-4m2）=4×103 Pa
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）据题可知，倒放时物体的高度为0.12m，根据P=ρgh计算 瓶盖所受水的压强 ，同理计算 瓶底所受水的压强，根据F=Ps计算 正立放置时瓶底所受水的压力
（3）据（2）可知水对桌面的压力，根据P=F÷s，计算倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强 。
16．【答案】（1）解： 小廿同学 经过 5min，行驶了 1200m 的路程 ，根据速度公式v=s/t可知，其速度v=1200m/300s= 4m/s。
（2）解： 小廿同学在一条平直公路上匀速行驶，所以牵引力等于阻力为 25N。
（3）解： 根据P=FV可知，其功率P=25N×4m/s=100W。
【知识点】功率的计算；速度与物体运动
【解析】【分析】（1）据题可知300s经过的路程为1200m，根据v=s/t计算物体运动速度。
（2）物体匀速运动，所以牵引力等于阻力；
（3）功率计算公式P=Fv，题目中F=25N，速度v=4m/s，据此计算功率。
17．【答案】（1）解： 木块的下表面受到水给的压强为600Pa ，根据P=ρgh可知，h=600Pa÷（103kg/m3×10N/kg）=0.06m
（2）解： 据题可知物体浸没深度为6cm，所以浸没的体积为600cm3，根据F浮=ρ液gv排=103kg/m3×10N/kg×600×10-6cm3=6N
（3）解：物体漂浮，所以重力等于浮力为6N，物体的体积为10-3m3，根据m=ρv可知物体的密度ρ=0.6kg÷10-3m3=0 0.6 × 103 kg/m3。
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）木块的下表面受到水给的压强为600Pa，根据压强的计算P=ρgh可计算此时物体浸没深度；
（2）由（1）计算可知物体浸没深度，结合物体边长可计算浸没体积，根据F=ρgv可知物体的浮力；
（3）由（2）物体浮力，题目中物体漂浮，所以重力等于浮力，根据F=ρgv计算物体的密度。
18．【答案】（1）小；方便测量时间
（2）40.0；0.4
（3）大
（4）<
（5）C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】（1） 试验中斜面的倾斜程度要 小一些，方便测量物体的时间；
综上 第1空、 小； 第2空、 方便测量时间 ；
（2） 图中 BC段的距离sBC =40.0cm，AC的距离为80.0cm，运行时间为2s，根据速度公式可知V=0.8m/2s=0.4m/s。
综上 第1空、 40.0； 第2空、 0.4；
（3） 小车过了A点才开始计时， 会导致运行时间偏小，所以速度偏大；
综上 第1空、 大
（4）小车在斜面上受到重力的作用，加速运动，所以 小车 AB段的平均速度 小于AC段的平均速度
综上 第1空、＜；
（5）小车在斜面上受到重力的作用，加速运动，C正确，ACD错误；
综上选C。
【分析】1、小车平均速度的实验原理是v=s/t计算求解，所用的工具为刻度尺和停表，为了使测量的数据更加准确，应该测量小车运动时间，所以选择较缓的斜坡
2、根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，小车在斜面上受到重力的作用，做加速运动。
19．【答案】（1）右
（2）便于测量力臂，并能消除杠杆自身重力的影响
（3）先变小后变大；竖直向下
（4）力的方向；
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1） 实验前，杠杆静止时，杠杆左偏，所以应该向右调节平衡螺母
综上 第1空、 右；
（2） 实验时，需要使杠杆在水平位置平衡，是为了 避免杠杆自重的干扰，方便直接测量力臂；
综上 第1空、 便于测量力臂，并能消除杠杆自身重力的影响 ；
（3）弹簧测力计在1切换至2时，力臂先减小后增加，所以力先减小后增加；弹簧测力计在竖直方向的拉力最小。
综上 第1空、 先变小后变大； 第2空、竖直向下；
（4） 在进行如图丁所示操作时，同学们发现杠杆不再平衡 力的方向可以影响杠杆平衡；力臂垂直力作用线，据此作图
【分析】1、天平的调平：调平原理为动力*动力臂=阻力*阻力臂，当指针偏左表明左侧较重，所以需要增加右侧力和力臂；
2、力臂的画法：力臂是支点和力的作用线的垂线段。
3、 探究杠杆平衡的条件 ，原理为动力*动力臂=阻力*阻力臂，其次不断改变钩码重力以及钩码的位置，记录多组试验数据，分析动力、动力臂、阻力、阻力臂的大小关系；最后，使用弹簧测力计对杠杆的平衡进行动态分析，改变拉力的方向，实质为改变动力臂的大小，动力臂变小，则动力变大。
20．【答案】（1）ACD；大；2.4；1.2
（2）bacd；F1 F3=F4 F2；B
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】（1）验证 浮力的大小可能与物体浸没的深度有关 ，要保证浸没深度不同，其余因素相同，所以选择ACD； A、D 、E 的三次实验 液体密度不同，其余因素相同，所以分析可知 排开液体的体积相同时，液体的密度越大， 物体所受的浮力越 大；物体的重力为4.8N，浸没在水中的浮力为2N，根据F浮=ρ液gv排，可知v排=2N÷103kg/m3÷10N/kg=2×10-4m3，根据质量公式m=ρv计算物体的密度为2.4×103kg/m3，在盐水中的浮力为2.4N，根据F浮=ρ液gv排，盐水的密度ρ液=2.4N/÷10N/kg÷（2×10-4m3）=1.2 g/cm3
综上 第1空、ACD； 第2空、大； 第3空、2.4； 第4空、1.2；
（2）首先测量空烧杯的重力，避免烧杯占有水分对试验的干扰，其次测量物体的重力，所以正确顺序为bacd，如果排开水的重力为F4-F2，所受浮力为F1-F3，如果F1 F3=F4 F2则可验证结论F浮 = G排 ，如果溢水杯中水没有到达杯口，杯子水的质量偏小，对实验结果有影响，B .c 中物体没有全部浸入在水中 不影响浮力的大小；C. c 中物体触碰到了烧杯底 ，会受到杯底的支持力减小浮力，所以有影响，B正确，AC错误
综上选B。
【分析】1、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力，
2、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大。
21．【答案】（1）竖直；静止
（2）4.6
（3）大；压力大小
（4）增大压力；接触面粗糙程度
【知识点】摩擦力的大小；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）弹簧测力计测量竖直方向的力，所以应该在竖直方向 校零 ， 将棉线的一端系在弹簧测力 计挂钩上，另一端与重物相连，物体处于 处于静止状态进行读数，此时重力等于拉力。
综上 第1空、 竖直； 第2空、静止。
（2）根据受力分析可知，重物受到拉力方向向上，摩擦力方向向上，重力方向向下，所以摩擦力F=7.6N-3N=4.6N
综上 第1空、 4.6；
（3） 由图丙可知，绕绳圈数越多， 摩擦力越 大， 从影响滑动摩擦力大小的因素分析，增加绕绳圈数的实质是改变 压力大小
综上 第1空、 大； 第2空、压力大小；
（4） 系鞋带系得越紧越不容易松脱是利用了 增大压力的方式增加摩擦力； 鞋子穿鞋带时，小宇又发现鞋上穿鞋带的孔一般都用金属套了个环，这样做的好处是通过改变 接触面的粗糙程度来减小摩擦力。
综上 第1空、增大压力； 第2空、接触面粗糙程度
【分析】1、弹簧测力计：使用前弹簧测力计竖直调零，分度值为0.2N，重力方向竖直向下，据图读数
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。题目中增加绕绳圈数的实质是改变 压力大小，鞋上穿鞋带的孔一般都用金属套了个环，这样做的好处是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。
1 / 1江西省南昌市青山湖区2024-2025学年九年级上学期物理开学测试卷
1．（2024九上·青山湖开学考）nbsp；. 为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字作为物理量的单位。如以物理学家 的名字作为压强的单位，以物理学家 的名字作为功率的单位。
【答案】帕斯卡；瓦特
【知识点】功率的概念；压强
【解析】【解答】压强的单位为帕斯卡，功率的单位为瓦特。
综上 第1空、 帕斯卡 ； 第2空、瓦特。
【分析】根据物体单位判识选项。
安培是电流的单位，欧姆是电阻的单位，牛顿为力的单位，托里拆利测量的大气压的值；伽利略总结出牛顿第一定律；压强的单位为帕斯卡，功率的单位为瓦特。
2．（2024九上·青山湖开学考）如图所示是“苹果向上爬” 的趣味实验：将筷子竖直插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤 子向下轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬” 了，这是因为 （选填“筷子”或“苹果”）具有 惯性的结果。苹果上“爬” 时筷子对苹果的摩擦力方向为 。
【答案】苹果；竖着向下
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】 用锤子向下轻敲筷子上部 ，筷子向下运动，苹果由于惯性，保持静止，苹果向上爬，苹果的运动方向向上，摩擦力竖直向下。
综上 第1空、苹果； 第2空、竖着向下.
【分析】惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，苹果保持静止的运动状态，相对筷子向上运动。
摩擦力的方向：和运动方向相反，本题中苹果向上爬，所以摩擦力竖直向下。
3．（2024九上·青山湖开学考）暑期防溺水，安全不“放假”，如图所示，是河水中的漩涡。漩涡中心处的流速较 ， 压强较 ，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。
【答案】快；小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】 漩涡中心处的流速较快，所以压强较小，形成压强差，吸入漩涡。
综上 第1空、 快； 第2空、小。
【分析】压强和流速的关系：压强越大，流速越小， 漩涡中心处的流速较快，压强小。
4．（2024九上·青山湖开学考）如图甲所示，龙舟比赛是中国传统运动项目之一。图乙是某运动员手中划动的船桨，其中一只手握住O点处，另一只手对船桨A处施加拉力。船桨可看作一个 杠杆，若想使水对龙舟产生更大的推力，A点应尽量 （选填“远离”或“靠近”）O点一些。
【答案】费力；远离
【知识点】杠杆的分类；杠杆的动态平衡分析
【解析】【解答】（1）根据图片可知，手握住的O点相当杠杆的支点， A处的力F1相当于杠杆的动力，B处的力F2相当于杠杆的阻力。此时动力臂小于阻力臂，相当于一个费力杠杆。
（2）阻力臂不变，动力F1大小不变，根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，要增加水对船的推力F2，则要增大动力臂，故A点应尽量远离O点一些。
【分析】（1）比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类；
（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析解答。
5．（2024九上·青山湖开学考）nbsp；. 用力沿水平方向推动沙发前进，人的推力 （选填“有”或“没有” ）对沙发做功，沙发 的重力 （选填“有”或“没有” ）对沙发做功。
【答案】有；没有
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】 用力沿水平方向推动沙发前进，推力的方向上有位移，所以推力做功，重力的方向和运动垂直，所以重力不做功。
综上 第1空、 有； 第2空、没有。
【分析】做功的条件：物体受到力，且在力的方向上，产生了位移，力做功。
6．（2024九上·青山湖开学考）nbsp；. “泰坦尼克号”轮船是当时世界上最大、最豪华的客轮，该船的排水量为 66000t。当游客逐渐登船时，该船所受的浮力将 ，当它满载从内陆河港口驶入大西洋时，它所受的浮力将 （两空均选填“增大” 、“减小”或“不变”）。
【答案】变大；不变
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】由阿基米德定律可知，物体受到的浮力和排开水的重力相等， 船只漂浮，重力等于浮力， 游客逐渐登船 ，船只的重力减小，所以浮力减小， 满载从内陆河港口驶入大西洋时 ，浮力的计算公式F=ρ液gv排，液体密度不变，排水体积不变，所以浮力不变。
综上 第1空、 变大； 第2空、不变。
【分析】1、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度；
2、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，题目中液体的密度不变，派开水的体积不变，所以浮力不变。
7．（2024九上·青山湖开学考）圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长烧杯放入底面积为 S容的圆柱形容器 中，烧杯静止时竖直漂在水面，此时容器中水的深度为 H1，如图甲所示。将一金属块吊在烧杯 底部，烧杯静止时露出水面的高度为 h1，容器中的水的高度 H2，如图乙所示。将金属块放在烧 杯中，烧杯静止时露出水面的高度为 h2，如图丙所示。若圆柱形容器底面积为烧杯底面积的 2 倍，则金属块的质量是 ，金属块的密度是 。（两空均用题目中已知信息的字母表示）
【答案】ρ水（H2－H1 ）S容；水
【知识点】密度公式及其应用；浮力大小的计算
【解析】【解答】据题目可知，如图乙所示，此时的排开水的体积增加量为金属块的体积，Δv=S容（H2-H1），此时金属块悬浮，所以浮力等于重力，根据浮力公式F浮=G=ρ液gv排=ρ液gS容（H2-H1），根据重力公式G=mg可知，物体的质量m=ρ液S容（H2-H1）；金属块的体积v=S烧（h1-h2），根据密度公式可知金属块的密度ρ=， 圆柱形容器底面积为烧杯底面积的 2 倍 ，所以 金属块的密度是水。
综上 第1空、 ρ水（H2－H1 ）S容 ； 第2空、水。
【分析】1、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度，所以金属块此时悬浮，重力等于浮力；
2、密度的公式为m=ρv，题中物体的质量m=ρ液S容（H2-H1），分析可知金属块的体积为v=S烧（h1-h2），据此计算金属块的密度。
8．（2024九上·青山湖开学考）跳绳是我省体育与健康考试的项目之一。如图所示为某次跳绳模拟测试中，重 450N 的小红 重心高度随时间变化的情况。根据图像可知小红1min 跳绳 次。小红在1min 内克服重力做功的功率为 W。
【答案】180；67.5
【知识点】功率的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】据题可知跳一次绳，1min=60s，所以1min跳绳180次，s重力做功W=Gh=450N×0.05m=22.5J，功率为22.5J×3=67.5W.
综上 第1空、 180； 第2空、 67.5 .
【分析】功率：单位时间内做功的多少，物理意义为做功的快慢，题目中s重力做功W=Gh=450N×0.05m=22.5J，根据P=W/t可计算物体的做功。
9．（2024九上·青山湖开学考）关于中学生以下数据正确的是( )
A．中学生的体重约 120kg
B．中学生走路时对地压强约为 1×104Pa
C．中学生跑步的功率约为 300J
D．中学生 50m 短跑的速度约为7m/s
【答案】D
【知识点】功率的计算；速度与物体运动；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】A、 中学生的体重约50kg，A错误；
B、 中学生双脚对地面的接触面积为0.05m2，根据P=F/S可知，走路时对地压强约为 1×104Pa ，B错误；
C、 功率的单位为瓦特，C错误；
D、 中学生 50m 短跑的速度约为7m/s ，D正确。
综上选D。
【分析】根据常识判识选项。
1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg，
2、熟悉生活重常见的温度，如体温为37℃，令人舒适的温度为24℃，
3、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm，
4、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s， 中学生 50m 短跑的速度约为7m/s 。
10．（2024九上·青山湖开学考）如图所示，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，一段时间后，相机先后拍下 了甲、乙两图片，拍照过程中小车可能( )
A．向东加速 B．向东减速 C．向西加速 D．向西减速
【答案】B
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】 小球和小车一起在水平桌面上做匀速直线运动，由灯泡的相对位置可知，小车向东运动，CD错误； 当小车向东减速时，小球保持原来的运动速度继续向东运动，所以会出现图示内容，B正确，A错误。
综上选B。
【分析】根据惯性判识选项。
惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，当小车向东减速时，小球保持原来的运动速度继续向东运动，出现球的速度大于车的速度。
11．（2024九上·青山湖开学考）物理课上，老师将整个橙子放入水中，漂浮在水面上，如图甲所示，将其切成大小两块， 再次投入水中（杯中水量不变）。发现大块仍漂浮、小块缓慢沉入水底，如图乙所示，下列说法 正确的是( )
A．甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强
B．小块橙子受到的浮力等于其重力
C．两块橙子受到浮力之和等于整个橙子受到的浮力
D．小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小
【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算；浮力大小的计算
【解析】【解答】A、B、C，乙小橙子沉底，所以浮力小于重力，B错误；甲图中，橙子漂浮，所以浮力等于重力，乙图中大橙子漂浮，浮力等于重力，小橙子沉底，浮力小于重力，所以乙图中的浮力小于甲图的浮力，C错误，F=ρ液gv排，所以乙图的排水体积小于甲图的排水体积，所以甲图液面较高，根据P=ρgh可知，甲图的压强大，A正确。
D、根据F=ρ液gv排，小橙子下沉过程中，排水体积不变，所以浮力逐渐不变，D错误。
综上选A。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大；
2、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度，所以乙小橙子沉底，所以浮力小于重力，甲图中，橙子漂浮，所以浮力等于重力，乙图中大橙子漂浮，浮力等于重力，小橙子沉底，浮力小于重力，所以乙图中的浮力小于甲图的浮力
3、浮力的公式F浮=ρ液gV排，乙图的排水体积小于甲图的排水体积，所以甲图液面较高。
12．（2024九上·青山湖开学考）作图像是我们常用的数据分析方法，图像中数据线和横纵坐标围成的“面积”常常有特殊 的意义，若改变横纵坐标代表的物理量，如图图像阴影部分面积没有意义的是 ( )
A．横坐标—体积，纵坐标—密度 B．横坐标—时间，纵坐标—速度
C．横坐标—时间，纵坐标—路程 D．横坐标—时间，纵坐标—功率
【答案】C
【知识点】密度公式及其应用；速度与物体运动；功的计算及应用
【解析】【解答】A、横纵坐标为密度和体积时，围成的面积为质量，A有意义；
B、横纵坐标为时间和速度为，围成的面积为路程，B有意义；
C、 横纵坐标为时间和路程，围成的面积无意义，C无意义；
D、 横纵坐标为时间和功率时，围成的面积为功，D有意义。
综上选C。
【分析】根据物体公式判识选项。
1、速度公式s=vt，所以当横纵坐标为时间和速度为，围成的面积为路程；
2、密度公式为m=ρv，当横纵坐标为密度和体积时，围成的面积为质量；
3、功的公式为W=Fs，当横纵坐标为时间和功率时，围成的面积为功。
13．（2024九上·青山湖开学考）关于图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是( )
A．图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度，因此不能发生扩散现象
B．图乙中红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关
C．图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于分子间存在间隙
D．图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力
【答案】B,C,D
【知识点】物质的构成；分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】A、扩散现象与重作用无关，A错误；
B、 红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关 ，B正确；
C、 图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于分子间存在间隙 ，C正确；
D、 图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力 ，D正确。
综上选BCD。
【分析】1、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力，
2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快。
14．（2024九上·青山湖开学考）如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图 乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图像。下列说法正确的是( )
A．木块的重力为 6N
B．将细线剪断，物体漂浮，容器对桌面的压强不变
C．木块浸没时，细线对木块的拉力为 4N
D．木块的密度为 0.8×103kg/m3
【答案】A,B,C
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】A、当加水到6cm时，物体此时开始漂浮，物体所受浮力等于重力，浮力大小为6N，重力大小为6N，A正确；
B、绳子剪短，木块会漂浮，容器受到的水的重力和木块的重力大小不变，受力面积不变，所以压强不变，B正确；
C、当高度为16cm时，物体完全浸没，此时物体受到重力、浮力和绳子的拉力，重力为6N，浮力为10N，绳子的拉力为4N，C正确；
D、据题可知，浸没时所受的浮力为10N，体积V=10N÷（103kg/m3×10N/kg）=10-3m3，根据G=ρgv可知，ρ=6N÷10N/kg÷10-3m3= 0.6×103kg/m3，D错误。
综上选ABC。
【分析】1、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度；
2、浮力的计算公式为F浮=ρ水gV排，题目中浸没时所受的浮力为10N，据此计算物体浸没的体积，结合密度公式m=ρv计算物体的密度。
15．（2024九上·青山湖开学考）将一未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，两次水的深度 如图所示，已知瓶盖的面积是 5cm2，瓶底的面积是 20cm2，瓶重和厚度忽略不计。（g取 10N/kg ， ρ 水=1.0×103kg/m3 ）求：
（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强；
（2）正立放置时瓶底所受水的压力；
（3）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
【答案】（1）解：据题可知，倒放时物体的高度为0.12m，根据P=ρgh可知 瓶盖所受水的压强 P= 1.0×103kg/m3 ×10N/kg×0.12m= 1.2×103 Pa
（2）解：据题可知，正放时物体的高度为0.1m，根据P=ρgh 瓶底所受水的压强，P= 1.0×103kg/m3 ×10N/kg×0.1m=1×103 Pa，根据F=Ps可知 正立放置时瓶底所受水的压力 F=Ps=1×103 Pa×20×10-4m2=2N
（3）解：据题可知水瓶对桌面的压力为2N， 知瓶盖的面积是 5cm2 ，根据P=F/S可知P=2N÷（5×10-4m2）=4×103 Pa
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）据题可知，倒放时物体的高度为0.12m，根据P=ρgh计算 瓶盖所受水的压强 ，同理计算 瓶底所受水的压强，根据F=Ps计算 正立放置时瓶底所受水的压力
（3）据（2）可知水对桌面的压力，根据P=F÷s，计算倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强 。
16．（2024九上·青山湖开学考）如图，小廿同学每天骑自行车上学，已知她的质量为 40kg，她在一条平直公路上匀速行驶 时的牵引力为 25N，经过 5min，行驶了 1200m 的路程，g取 10N/kg。求：
（1）该过程自行车的行驶速度；
（2）骑行过程中受到的阻力；
（3）该过程骑自行车的功率。
【答案】（1）解： 小廿同学 经过 5min，行驶了 1200m 的路程 ，根据速度公式v=s/t可知，其速度v=1200m/300s= 4m/s。
（2）解： 小廿同学在一条平直公路上匀速行驶，所以牵引力等于阻力为 25N。
（3）解： 根据P=FV可知，其功率P=25N×4m/s=100W。
【知识点】功率的计算；速度与物体运动
【解析】【分析】（1）据题可知300s经过的路程为1200m，根据v=s/t计算物体运动速度。
（2）物体匀速运动，所以牵引力等于阻力；
（3）功率计算公式P=Fv，题目中F=25N，速度v=4m/s，据此计算功率。
17．（2024九上·青山湖开学考）如图所示，已知边长为 10cm 的正方体木块，质量分布均匀，静止漂浮在水面上，木块的下表面受到水给的压强为600Pa 。求：
（1）木块下表面所处深度：
（2）木块所受浮力；
（3）木块的密度。
【答案】（1）解： 木块的下表面受到水给的压强为600Pa ，根据P=ρgh可知，h=600Pa÷（103kg/m3×10N/kg）=0.06m
（2）解： 据题可知物体浸没深度为6cm，所以浸没的体积为600cm3，根据F浮=ρ液gv排=103kg/m3×10N/kg×600×10-6cm3=6N
（3）解：物体漂浮，所以重力等于浮力为6N，物体的体积为10-3m3，根据m=ρv可知物体的密度ρ=0.6kg÷10-3m3=0 0.6 × 103 kg/m3。
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）木块的下表面受到水给的压强为600Pa，根据压强的计算P=ρgh可计算此时物体浸没深度；
（2）由（1）计算可知物体浸没深度，结合物体边长可计算浸没体积，根据F=ρgv可知物体的浮力；
（3）由（2）物体浮力，题目中物体漂浮，所以重力等于浮力，根据F=ρgv计算物体的密度。
18．（2024九上·青山湖开学考）用如图所示的装置，测量小车在斜面上下滑过程中，不同阶段的平均速度。
（1）试验中斜面的倾斜程度要 （填“小”或“大” ）一些，在 C点放置了一金属片，其 好处是 ；
（2）图中 BC段的距离sBC ＝ cm，经测量小车在 AC段运动过程中的时间为 2s，则 此过程小车的平均速度为 vAC ＝ m/s；
（3）在实验过程中，小车过了A点才开始计时，则所测量的AC 段的平均速度会偏 （选 “大”或“小”）；
（4）小车 AB段的平均速度 AC段的平均速度（选填“<” 、“>”或“=”）；
（5）小组的成员分别画出小车从 A到 C 的 s﹣t 图像的大致情况。其中与事实大致相符的 是 ____。
A． B．
C． D．
【答案】（1）小；方便测量时间
（2）40.0；0.4
（3）大
（4）<
（5）C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】（1） 试验中斜面的倾斜程度要 小一些，方便测量物体的时间；
综上 第1空、 小； 第2空、 方便测量时间 ；
（2） 图中 BC段的距离sBC =40.0cm，AC的距离为80.0cm，运行时间为2s，根据速度公式可知V=0.8m/2s=0.4m/s。
综上 第1空、 40.0； 第2空、 0.4；
（3） 小车过了A点才开始计时， 会导致运行时间偏小，所以速度偏大；
综上 第1空、 大
（4）小车在斜面上受到重力的作用，加速运动，所以 小车 AB段的平均速度 小于AC段的平均速度
综上 第1空、＜；
（5）小车在斜面上受到重力的作用，加速运动，C正确，ACD错误；
综上选C。
【分析】1、小车平均速度的实验原理是v=s/t计算求解，所用的工具为刻度尺和停表，为了使测量的数据更加准确，应该测量小车运动时间，所以选择较缓的斜坡
2、根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，小车在斜面上受到重力的作用，做加速运动。
19．（2024九上·青山湖开学考）某小组的同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测 力计、刻度尺、细线和质量 100g 的钩码若干个。
（1）实验前，杠杆静止时如图甲所示，应将左端平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节， 直到杠杆在水平位置平衡；
（2）实验时，需要使杠杆在水平位置平衡，是为了 ；
（3）挂在 C点的弹簧测力计由位置 1 逐渐转至位置 2 的过程中，1、2 两位置关于竖直线对称， 杠杆在水平位置始终保持平衡，如图丙，弹簧测力计示数将 （选填“先变大后变小” 、“先 变小后变大”或“不变”）；弹簧测力计沿 的方向的拉力最小。
（4）【拓展】
①在进行如图丁所示操作时，同学们发现杠杆不再平衡，这说明 可以影响杠杆平衡；
②在丁图中画出右侧绳对杠杆的拉力 F的示意图及该力的力臂 l 。
【答案】（1）右
（2）便于测量力臂，并能消除杠杆自身重力的影响
（3）先变小后变大；竖直向下
（4）力的方向；
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1） 实验前，杠杆静止时，杠杆左偏，所以应该向右调节平衡螺母
综上 第1空、 右；
（2） 实验时，需要使杠杆在水平位置平衡，是为了 避免杠杆自重的干扰，方便直接测量力臂；
综上 第1空、 便于测量力臂，并能消除杠杆自身重力的影响 ；
（3）弹簧测力计在1切换至2时，力臂先减小后增加，所以力先减小后增加；弹簧测力计在竖直方向的拉力最小。
综上 第1空、 先变小后变大； 第2空、竖直向下；
（4） 在进行如图丁所示操作时，同学们发现杠杆不再平衡 力的方向可以影响杠杆平衡；力臂垂直力作用线，据此作图
【分析】1、天平的调平：调平原理为动力*动力臂=阻力*阻力臂，当指针偏左表明左侧较重，所以需要增加右侧力和力臂；
2、力臂的画法：力臂是支点和力的作用线的垂线段。
3、 探究杠杆平衡的条件 ，原理为动力*动力臂=阻力*阻力臂，其次不断改变钩码重力以及钩码的位置，记录多组试验数据，分析动力、动力臂、阻力、阻力臂的大小关系；最后，使用弹簧测力计对杠杆的平衡进行动态分析，改变拉力的方向，实质为改变动力臂的大小，动力臂变小，则动力变大。
20．（2024九上·青山湖开学考）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关” 的实验中，小华提出如下猜想：
猜想 1：浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想 2：浮力的大小可能与物体浸没的深度有关 猜想 3：浮力的大小可能与排开液体的体积有关
（1）为了验证猜想，小华在实验室里做了如图 1 所示的实验。
①要验证猜想 2 ．应比较序号为 的三次实验；
②比较序号为 A、D 、E 的三次实验，分析可知：排开液体的体积相同时，液体的密度越大， 物体所受的浮力越 。
③根据图 1 可以得出 P 物体密度为 g/cm3，E 图中盐水密度为 g/cm3。
（2）小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”，过程如图2 所示，其中 a 、b 、c、d 中弹簧测力计的示数依次是F1 、F2 、F3、F4 。
①探究操作的最合理顺序是 （只填字母）。若图中F1 、F2 、F3、F4 四个力之间满足 ·（写关系式）成立，就可得出结论F浮 = G排 ；
②不会影响图 2 实验探究结论能否正确得出的操作是 （只填序号）。
A.c 中，物体浸入水中前，水面未到达烧杯口
B.c 中物体没有全部浸入在水中 C.c 中物体触碰到了烧杯底
【答案】（1）ACD；大；2.4；1.2
（2）bacd；F1 F3=F4 F2；B
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】（1）验证 浮力的大小可能与物体浸没的深度有关 ，要保证浸没深度不同，其余因素相同，所以选择ACD； A、D 、E 的三次实验 液体密度不同，其余因素相同，所以分析可知 排开液体的体积相同时，液体的密度越大， 物体所受的浮力越 大；物体的重力为4.8N，浸没在水中的浮力为2N，根据F浮=ρ液gv排，可知v排=2N÷103kg/m3÷10N/kg=2×10-4m3，根据质量公式m=ρv计算物体的密度为2.4×103kg/m3，在盐水中的浮力为2.4N，根据F浮=ρ液gv排，盐水的密度ρ液=2.4N/÷10N/kg÷（2×10-4m3）=1.2 g/cm3
综上 第1空、ACD； 第2空、大； 第3空、2.4； 第4空、1.2；
（2）首先测量空烧杯的重力，避免烧杯占有水分对试验的干扰，其次测量物体的重力，所以正确顺序为bacd，如果排开水的重力为F4-F2，所受浮力为F1-F3，如果F1 F3=F4 F2则可验证结论F浮 = G排 ，如果溢水杯中水没有到达杯口，杯子水的质量偏小，对实验结果有影响，B .c 中物体没有全部浸入在水中 不影响浮力的大小；C. c 中物体触碰到了烧杯底 ，会受到杯底的支持力减小浮力，所以有影响，B正确，AC错误
综上选B。
【分析】1、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力，
2、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大。
21．（2024九上·青山湖开学考）在生活中常看到船在码头停泊时把缆绳绕在码头的船桩上几圈，即使不打结也能固定住船。 生活经验告诉我们：绳子缠绕之后，会增大摩擦力。那摩擦力的大小与缠绕的圈数之间存在怎 样的关系呢 带着这一问题小宇设计了如下的实验。实验器材：课桌、铁架台、弹簧测力计，粗 棉线，圆柱形铁棒，重物。请回答下列问题：
（1）将铁架台置于水平桌面上，弹簧测力计挂在铁架台细杆上。考虑到本实验测摩擦力的方法， 应将弹簧测力计在 （选填“竖直”或“水平”）方向上校零。将棉线的一端系在弹簧测力 计挂钩上，另一端与重物相连，物体处于 状态读数测力计示数为 7.6N。
（2）把铁棒固定在铁架台的底座上，将棉线在铁棒上绕 1 圈如图甲所示，此时弹簧测力计的示 数为 3N，则棉线与铁棒之间的摩擦力为 N。
（3）小宇按紧密排列缠绕的方法，逐次增加棉线绕在铁棒上的圈数，如图乙所示，将相关数据 记录并画出拉力的大小随绕绳圈数变化的大致图像，如图丙所示。由图丙可知，绕绳圈数越多， 摩擦力越 ，从影响滑动摩擦力大小的因素分析，增加绕绳圈数的实质是改变 （选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”）。
（4）放学后，小宇又想到，系鞋带系得越紧越不容易松脱是利用了 的方法来增大摩擦力。给鞋子穿鞋带时，小宇又发现鞋上穿鞋带的孔一般都用金属套了个环，这样做的好处是通过改变 （选填“压力大小”或“接触面粗糙程度” ）来减小摩擦力。
【答案】（1）竖直；静止
（2）4.6
（3）大；压力大小
（4）增大压力；接触面粗糙程度
【知识点】摩擦力的大小；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）弹簧测力计测量竖直方向的力，所以应该在竖直方向 校零 ， 将棉线的一端系在弹簧测力 计挂钩上，另一端与重物相连，物体处于 处于静止状态进行读数，此时重力等于拉力。
综上 第1空、 竖直； 第2空、静止。
（2）根据受力分析可知，重物受到拉力方向向上，摩擦力方向向上，重力方向向下，所以摩擦力F=7.6N-3N=4.6N
综上 第1空、 4.6；
（3） 由图丙可知，绕绳圈数越多， 摩擦力越 大， 从影响滑动摩擦力大小的因素分析，增加绕绳圈数的实质是改变 压力大小
综上 第1空、 大； 第2空、压力大小；
（4） 系鞋带系得越紧越不容易松脱是利用了 增大压力的方式增加摩擦力； 鞋子穿鞋带时，小宇又发现鞋上穿鞋带的孔一般都用金属套了个环，这样做的好处是通过改变 接触面的粗糙程度来减小摩擦力。
综上 第1空、增大压力； 第2空、接触面粗糙程度
【分析】1、弹簧测力计：使用前弹簧测力计竖直调零，分度值为0.2N，重力方向竖直向下，据图读数
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。题目中增加绕绳圈数的实质是改变 压力大小，鞋上穿鞋带的孔一般都用金属套了个环，这样做的好处是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。
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