课件21张PPT。导学案评价:
总分20分(卷面清楚加3-5分)优胜小组:三组(三组每人各加2分)
今日学案之星:王佳雪(个人加5分)
二组和四组的同学要努力加油!
1、个别同学不能熟练的掌握二元一次方程组解的概念。
2、部分同学做题不仔细,计算能力差,希望同学们加强训练,提高自己的计算能力。
3大部分同学审题不仔细,不能灵活的运用二元一次方程组解决实际问题。 二元一次方程组复习课1.掌握二元一次方程组的概念
2.会灵活解二元一次方程组
3.灵活运用二元一次方程组解决实际问题学习目标8下列是二元一次方程组的是 ( )B什么是二元一次方程?考点一:例题分析:解方程组方法一方法二2015年河北省中考题第11题利用加减消元法解方程组
下列说法正确的是 ( )
A消去y,可以得① 5+② 2
B消去x,可以得① 3 + ② (-5)
C消去y,可以得① 5 +② 3
D消去x,可以得① (-5)+② 2D走向中考①②用二元一次方程组解决实际问题的过程 例2一支部队第一天行军4小时,第二天行军
5小时,两天共行军98km,第 一天比第二天少走2km,第一天和第二天行军的平均速度各是多少?解:设第一天行军的平均速度为x km/h
第二天行军的平均速度为y km/h
答:第一天行军的平均速度为12 km/h;
第二天行军的平均速度为10 km/h。今 日 热 点 学案中的错题:
跟踪练习1(2)题,综合练习(4)题(5)题,实际应用(7)题
要求:先一对一讨论,解决不了的小组讨论,最后组间进行讨论或合作。合作探究:讨论、展示与点评.点评要求:
1、点评时声音洪亮脱稿,注重自己的“教态”。
2、点评讲究方法:先评书写、再评对错、后总结方法规律。
3、点评讲究效率:言简意赅,遇不明白时及时让给其他同学.今有大、小盛米桶,5个大桶加上1个小桶,可盛3斛米;1个大桶加上5个小桶,可盛2斛米,求大、小桶各盛多少米(斛:量器名,古时用) 解:设每个大桶盛米x斛,每个小桶盛米y斛。
依据题意列方程组为
解这个方程组得
答:大桶盛米 斛,小桶盛米 斛.
方法一方法二解:设每个大桶盛x斛,每个小桶盛(3-5x)斛。依题意列方程得:x+5(3-5x)=2 答:大桶盛 斛 ,小桶盛 斛 。解得:x=所以:。学科班长总结1.C 2.A 3.a=4 4.-105.6.解:设胜x场,负y场。依题意列方程组得解方程组的答:这个队要胜18场负2场隆化县章吉营中学 李 晋 民