【考点突破】教科版九年级物理上册第四章《探究电流》 期中期末素养提升专项训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 【考点突破】教科版九年级物理上册第四章《探究电流》 期中期末素养提升专项训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-11-04 09:48:14 | ||
图片预览
文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中物理
第三章 《认识电路》素养提升训练
1.水管中的水流有大小,在相同的时间内,从水管中流出的水越______ ,表示水流越大；导体中的电流也有大小,物理学中用每秒通过导体横截面的 ____________ 表示电流的大小。像这种通过水流类比出电流的研究方法叫____________。
2.（21-22九年级上·安徽淮北二中期中考试题）下列用电器在使用过程中通过的电流与实际情况大致相符的是【 】
A．一般手电筒工作时的电流为0.2A B．一般空调工作时的电流为0.1A
C．家庭节能灯工作时的电流为5A D．冰箱正常工作时的电流为10A
3.（22-23九年级上·福建长汀四中月考题）电流单位及换算：
2μA=__________A， 0.5A= ___________ mA.
4.在如图所示的电路中，闭合开关S，灯泡L1和L2都发光，此时电路处于_______（选填“通路”、“断路”或“短路”）状态；通过电源中的电流方向是___________（选填“从g到h”或“从h到g”），灯泡L1灯丝中电子定向移动的方向是___________（选填“从c到d”或“从d到c”）；用一根导线将灯泡L2的a、b两接线柱连接起来，L2熄灭，L1亮度变大，通过灯泡L1中的电流______（选填“不变”、“变小”或“变大”）。
【考点1答案】1. 多 电荷量 类比法 2. A 3. 2×10-6 500 4. 通路 从g到h 从d到c 变大
1.（2022年辽宁阜新中考题）下列电路图中，能正确测量通过灯L2电流的电路是【 】
A B C D
2.（22-23九年级上·广东高州卓越联盟月考题）在使用电流表的实验中，发现电流表出现以下几种情况，试分析其原因：
（1）指针反向偏转:___________________________________________；
（2）指针偏转的角度太小：____________________________________；
（3）指针偏转的角度过大：____________________________________；
（4）指针不动：_____________________________________________。
3.（2021年天津中考题）图中电流表的示数是_________A.
4.(2023年山东济宁中考题)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是【 】
A.灯L1与灯L2串联
B.开关只能控制灯L2
C.电流表测灯L1的电流
D.电流方向:从电流表经a流向开关
【考点2答案】1. C 2.（1）电流表的正负接线柱接反了 （2）电流表选用的量程太大 （3） 电流表选用的量程过小 （4）电流表损坏或电流表接线柱接触不良 3. 0.3 4. C
1.（2022年辽宁大连中考题）某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡L1、L2串联起来，实验电路图如图甲所示。
（1）根据实验电路图，用笔画线将图乙中的实物连接起来，电流表测A处电流。
（2）该同学连接好电路后，用开关“试触”观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，则他连接的电路存在的问题是 。
（3）正确连接电路后，闭合开关S，发现L1灯不发光，L2灯发光。该同学猜想可能是L1灯被短接了。他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。
①请写出他检验时的做法及观察到的现象。
做法： 。现象： 。
②请你对L1灯不发光提出一个合理的猜想： 。
2.（23-24九年级上·云南曲靖段考题）小武同学通过实验探究串联电路中电流的特点，按下图连接好电路.
电流表位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
（1）实验中，两个小灯泡的规格应选择______（填“相同”或“不同”）的。
（2）表是小武同学实验中的一组数据：上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是____，错误的原因是________________。
（3）改正实验数据后，进行多次实验可得到实验结论是_________________________。
3.（2023年福建南平中考模拟题）在探究串联电路的电流规律时，按如图甲连接好电路，闭合开关S后观察到两个电流表A1、A2的示数如图乙、丙所示，下列说法正确的是【 】
A.串联电路中电流处处相等 B.串联的两个灯泡的亮度一定相同
C.电流表A1示数比电流表A1的示数小 D.电流每流过一个用电器都会减小一些
4.（23-24九年级上·陇南州期中考试题）如图所示，连入电路中的小灯泡L1 、L2 、L3 允许通过的最大电流分别为I1 、I2 、I3 ，且I1 ＞I2 ＞I3 ，则此部分电路允许通过的最大电流是【 】
I1 B. I2 C. I3 D. I1 +I2 +I3
【考点3答案】1.（1） （2）电流表正负接线柱接反了 （3）①用一根导线接在L2两端 观察到L1发光了 ②通过的电流太小造成的 2. （1）不同 （2）1.5 电流表使用的是0～0.6A量程，读数时按0～3A量程读数 （3）串联电路中电流处处相等 3. A 4.C
1.（2024年四川成都中考题）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。
（1）图乙是该小组连接的电路，闭合开关S，电流表测通过__________的电流；
（2）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数据如下表。分析表中数据，以下说法不合理的是__________；
A.四次实验中电流表选用量程为0～0.6A B.表中的数据均在误差范围内
C.此实验还可测量更多组数据 D.通过多次实验，可避免偶然性
（3）小成同学测量通过灯泡L1电流时，L1正常发光，L2忽亮忽灭，他接下来的操作应该是__________。（写出一条即可）
2.（24-25九年级上·沈阳市浑南区期中考试题）在探究“并联电路的电流特点”的实验时,物理学习小组设计了如图甲所示的电路图。
（1）在连接电路时,开关应处于_______状态。
(（2）小王按照如图甲的电路连接的实物图如图乙所示,图中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并补画出正确的导线(导线之间不能交叉)。
（3）在实验过程中,一盏灯突然熄灭,电流表A1和 A2均有示数,若电路中只有一处故障，则可能是_______________。
（4）排除故障后,继续实验,测出通过L1的电流如图丙所示,电流表的读数是______A，通过实验小王测得的数据如下表所示,通过表中的数据,小王得出结论:在并联电路中,干路电流________各支路电流之和。同组的小李同学认为这样得到的结论不可靠,理由是_______________________________。
通过L1的电流I1/A 通过L2的电流I2/A 电路的总电流I总/A
0.2 0.3 0.5
3.（24-25九年级上·贵阳市花溪区高坡民族中学期中考试题）(多选题)如图甲是电路图中的一部分，已知流经灯泡L:的电流为0.6A，流经灯泡L 的电流为0.4A，电流表的示数如图乙所示，则下列判断正确的是【 】
A.电流表的示数为1A
B.灯泡 L 在干路上
C.灯泡L1和灯泡 L 是并联的
D.如果将灯泡L1拧下来，灯泡L 将熄灭
4.（23-24九年级上·珠海市十一中月考题）如图甲所示
的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转情况均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为【 】
A.1.3 A 0.26A B.1.04A 0.26A
C.0.23A 1.06A D.0.26A 1.04A
【考点4答案】 1.（1）L2 （2） B （3）将灯泡L2拧一拧 2.（1）断开 （2） （3）L2断路 （4）0.2 等于 （5）根据一次实验数据得出的实验结论不具有普遍性 3. A C 4. D
1.（2022年浙江嘉兴中考题）导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是【 】
A．电流 B．电阻
C．电压 D．电功
2.（2024年山东滨州中考题）下列说法正确的是【 】
A. 用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷
B. 在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
C. 同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联
D. 电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流
3.(23-24九年级上·山东威海期中考试题)下列有关电压的说法错误的是【 】
A.电源是提供电压的装置 B.电压是形成电流的原因
C.只要电路两端有电压，电路中就一定有电流 D.电路中有电流，电路两端就一定有电压
4.(24-25九年级上·重庆实验外国语学校月考试题)小明家在进行装修时，对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是【 】
A．人体安全电压为36V B．家庭电路电压为220V
C．一节新干电池的电压为3V D．家用1.5匹空调的工作电流约为0.5A
【考点5答案】1. C 2. B 3. C 4. B
1.（21-22九年级上·成都青羊区期中考试题）在下列电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是【 】
2.（2020年广东中考题）如图所示，图甲中电压表的分度值为________V，读数为________V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是_______________________。
3.（21-22九年级上·云南大学附中星耀学校期中考试题）如图所示的电路图中，甲、乙两电表可能是电流表，也可能是电压表。下列说法正确的是【 】
A.开关S闭合，甲、乙都是电流表时，两灯串联，乙电流表测量的是L2的电流
B.开关S闭合，甲是电流表、乙是电压表时，两灯并联，甲电流表测量的是灯L1中的电流
C.开关S闭合，甲、乙都是电压表时，两灯串联，甲电压表测量的是电源两端电压
D.开关s闭合，甲是电压表、乙是电流表时，两灯并联，甲电压表测量的是灯L1两端电压
4.（23-24九年级上·深圳福田外国语南山学校月考题）用笔画线代替导线将图中的元件连接起来，要求灯泡L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压。
【考点6答案】1. D 2. 0.1 2.30 电压表指针没有调到零刻度线处 3. D 4.
1.（2023年四川雅安中考题）小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（L1和L2），两只相同电压表V1和V2（量程均为0～3V和0～15V），导线若干。
（1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时，开关应处于_______状态。
（2）为测量L1两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。
（3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表_______（选填“V1”或“V2”）的量程选大了，此时电压表V1和V2的示数分别为______V和_______V.
（4）解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以______。
A.保持B接线不动，将电压表V1连线由A改接到C
B.保持C接线不动，将电压表V2连线由A改接到B
（5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是________。
A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量 B.换用不同规格的灯泡进行多次测量
（6）分析AB、BC、AC间的电压关系得出结论：在串联电路中，各部分电路电压之和等于总电压。
2.(22-23九年级上·肇庆一中期中考试题)如图甲所示的电路中，开关S闭合后,V1和V2的示数分别如图乙、丙所示.电源电压是________V,小灯泡L1、L2两端的电压分别是______V、________V.
3.(23-24九年级上·沈阳期中考试题)一种节日彩灯由55只相同的彩灯串联接到220V 的家庭电路中,55只彩灯同时发光时测得电源插头处的电流是500mA ,那么通过第40只彩灯的电流是_____mA,第40只彩灯两端的电压是______V .在使用过程中若某一彩灯灯丝烧断,则此瞬间该彩灯两端的电压为_____V .
4.（2022年山东烟台中考题）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V.下列说法中正确的是【 】
A．L1两端电压为2V
B．电源两端电压为4V
C．断开开关，只将电压表V2换成电流表，则L1与L2串联
D．断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联
【考点7答案】1.（1）断开 （2）（3）V2 0.6 3 （4）B （5）B 2. 6 3.5 2.5 3. 500 4 220 4. D
1.（2023年吉林长春中考题）在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示。
（1）连接电路时开关应处于____________状态。
（2）要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
（3）闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是_____________________。
（4）排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为________V.更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压_________。
2.（2024年陕西中考题）如图，电源电压不变。闭合开关S1和S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是【 】
A．小灯泡L1和L2串联
B．若断开开关S2，电流表示数会变小
C．若小灯泡L1比L2亮，原因是小灯泡L1两端的电压比L2两端的电压大
D．若只闭合开关S2，电路中只有小灯泡L2发光
3.(22-23九年级上·合肥四十二中期中考试题)如图甲所示电路，当S闭合时,A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示,已知电压表选用的是0～15V量程,电流表量程为0～0.6A或0～3A.
（1）电源电压是_______V，L1两端的电压为_______V，L2两端的电压是________V.
（2）通过L1的电流为_____A，通过L2的电流为_____A.
4.（2023年浙江杭州中考模拟题）如图所示电路，开关S闭合，规格相同的灯泡 L1、L2均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小超在读数时只在纸上记录了如图所示的数字，下列说法中正确的是【 】
A. L1和L2串联时，甲、乙、丙示数可能分别为0.8A、1.6V、0.4V
B. L1和L2并联时，甲、乙、丙示数可能分别为0.4V、1.6A、0.8A
C. L1和L2串联时,电路中的电流可能为0.4A, L1和L2两端的电压可能均为1.6V
D. L1和L2并联时,电源电压可能为0.4V,通过 L1和L2的电流可能为0.8A 和1.6A
【考点8答案】1.（1）断开 （2）L2断路 （3） （4）3 相等
2. B 3. （1）6 6 6 （2）0.24 0.96 4. B
1.(22-23九年级上·贵州黔西南期中考试题)下列关于电阻的说法中,正确的是【 】
A.导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B.导体两端电压越大，电阻就越小
C.通过导体的电流越大，电阻就越大
D.电阻是导体对电流的阻碍作用，导体电阻的大小由导体本身的条件决定
2.(22-23九年级上·广东梅江梅雁东山学校期中考试题)物理学中，用 表示导体对电流的阻碍作用的大小，为了纪念 (填物理学家名字)，用他的名字作为这一物理量的单位，符号 。若某导体接在10V 的电源上时，它的电阻为10Ω；若加在它两端的电压为零，它的电阻 。
3.（2020年四川自贡中考题）以下几组材料中，都是绝缘体的是【 】
A. 玻璃、大地、塑料 B. 橡胶、玻璃 、塑料
C. 人体、空气、石墨 D. 食盐水溶液、金属、水
4.(23-24九年级上·北京昌平区期中考试题)如图所示,干木棍是绝缘体,而滴上自来水之后,原来不亮的灯泡变亮了,则湿木棍变成了_______,这说明导体和绝缘体之间没有绝对的界限。
【考点9答案】1. D 2. 电阻 欧姆 Ω 10Ω 3. B 4.导体
1. (24-25九年级上·辽宁开源市月考题)小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出如下猜想。
猜想一：电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：
编号 材料 横截面积 S/mm2 长度 L/m
A 镍铬合金 1.0 0.25
B 镍铬合金 1.0 0.50
C 镍铬合金 2.0 0.25
D 锰铜合金 1.0 0.25
（1）小明设计了如图所示电路。为保护电路，最好在导线a、b间连接___________（选填“导线”或“定值电阻”）。在M、N之间分别接上不同导体，闭合开关，通过观察______________来比较导体电阻大小。
（2）依次把M、N跟电阻丝 A、C的两端连接，闭合开关，发现接电阻丝C 时电流表的示数较大。说明：其他条件一定时，导体的_____越大，电阻越小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、D的两端连接，可探究电阻与_________的关系。实验时发现刚闭合开关时电流表示数较大，过一会后电流表的示数变小，用手触摸电阻丝感觉电阻丝明显发烫，这说明电阻受到了__________影响。
（4）最近几年，我国城乡许多地区进行输电线路的改造，将原来细的铝制输电线换成较粗的铝制输电线，这样是为了_________（选填“增大”或“减小”）输电线的电阻。
2.（2024年天津中考题）如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的【 】
A.铝芯更细 B. 铝芯更粗 C. 绝缘皮更薄 D. 绝缘皮更厚
3.（2023年湖南常德中考题）有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为R1；将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍，电阻变为R2；将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关系正确的是【 】
A．R1＞R2＞R3 B．R2＞R1＞R3 C．R2＞R3＞R1 D．R3＞R1＞R2
4.(23-24九年级上·四川自贡市期末考试题)如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的。闭合开关S，小灯泡L 发光，钨丝不发光；向钨丝吹气时，小灯泡L变亮；用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L 逐渐变暗直至熄灭。由实验可知【 】
A.钨丝的电阻随温度升高而减小 B.向钨丝吹气时，钨丝电阻变小
C.给钨丝加热时，电路中的电流变大
D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L 的电流
【考点10答案】 1.（1）定值电阻 电流表的示数 （2）横截面积 （3）材料 温度 （4）减小 2. B 3. B 4. B
1.(22-23九年级上·天津北辰区期中考试题)一根铝导线连入电路中，要使导线的电阻变大,可采取的措施是【 】 a
A.将这根铝导线拉长后接入电路中 B.将这根铝导线对折后接入电路中
C.降低导线两端的电压或增大通过导线的电流
D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中
2.(23-24九年级上·安徽淮北期中考试题)如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根输电线并联起来,相当于增大了输电线的__________,从而减小了输电线的______.
3.（2024年江苏扬州中考题）如图所示，将夹子M向右移动，小灯泡变暗，铅笔芯接入电路的电阻变 。
4.(22-23九年级上·深圳罗湖外语学校月考题)关于图中的滑动变阻器，下列说法中错误的是【 】
A.铭牌上的“10Ω 2 A”表示滑动变阻器的变阻范围是0～10Ω
B.闭合开关前，为了保护电路，滑片P应滑到最右端
C.滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变阻的作用
D.闭合开关，将滑片 P 向左滑动，小灯泡将变暗，电流表示数将变小
【考点11答案】1. A 2. 横截面积 电阻 3. 小 4. D
1.（2023年黑龙江龙东中考题）如图所示，电源电压和灯泡L的电阻不变，闭合开关S后，将滑片P向左移动时【 】
A. 电压表示数变大，电流表示数变大
B. 电压表示数变小，电流表示数变大
C. 电压表示数变大，灯泡变亮
D. 电压表示数变小，灯泡变暗
2.（2024年吉林中考题）某调光台灯简化电路图如图所示，电源电压保持不变。为使台灯变亮，滑片应向_______端移动。台灯工作一段时间后，发现无论怎样调节滑片，台灯一直很亮且亮度不变，电路发生故障可能是滑动变阻器________。
3.(24-25九年级上·辽宁开源市月考题)图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是【 】
A. 电位器与灯泡并联
B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的材料来改变灯泡亮度的
C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
4.(24-25九年级上·吉林榆树市第二实验中学期中考试题)（多选题）如图所示电路中，电源电压恒定。闭合开关S，小灯泡发光，将滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列分析正确的是【 】
A.小灯泡变亮 B.电流表示数变小 C.电压表示数变大 D.电压表示数不变
【考点12答案】1. B 2. A 短路 3. D 4. B D
1.（2024年广西中考题）关于超导材料，下列说法正确的是【 】
A. 是绝缘体材料 B. 是半导体材料
C. 常温常压下电阻为零 D. 用来输电可减少电能损耗
2.（2024年黑龙江绥化中考题）下列有关导电性能及材料应用的说法中，正确的是【 】
A. 硬币、钢尺、订书钉都是导体 B. 铅笔芯、橡皮、塑料吸管都是绝缘体
C. 超导体可用于制作电炉子的电热丝 D. 半导体有良好的导电性
3.(23-24九年级上·深圳育才三中月考题)（多选题）如图为常温下一些物质的导电性能，从左到右导电性能越来越强，绝缘性能越来越弱。结合影响电阻大小的因素，下列说法正确的是【 】
A.常温下粗铁丝的电阻比细铜丝的电阻大
B.当导体中没有电流通过时，导体的电阻为零
C.常温下横截面积相同的铁丝，长的比短的电阻大
D.玻璃是良好的绝缘材料，但在一定条件下也可以导电
4.(24-25九年级上·吉林榆树市第二实验中学期中考试题)一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成，发光二极管具有______导电性，制成发光二极管的主要材料是_________(选填“导体”或“半导体”);手指触碰手机屏幕上的指纹感应区，手机解锁，手指和感应区相当于手机电路中的__________。
【考点13答案】1. D 2. A 3. C D 4.单向 半导体 开关
1.【科学思维】（21-22九年级上·青岛市黄岛期中考试题）（多选题）某市技术监督部门曾对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：①用镀铜的铝芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径小。这种电线不符合规格的原因是【 】
A.电线的长度偏长引起电阻偏大 B.电线的横截面积偏小引起电阻偏大
C.电线的材料不同引起电阻偏大 D.电线的温度偏高引起电阻偏大
2..【科学思维】（2021年云南昆明中考题）小宇对物理现象很好奇，学习了电压表后，他很想知道为什么同一个表盘只要连接不同的接线柱，就可以实现量程的转换。于是，他将电学盒里的电压表（如图甲）的后盖打开，看到了如图乙所示的电路连接情况。小宇发现电压表其实是由一个小量程的电流表改装而成，“3V挡”和“15V挡”都是由同一个电流表分别与不同的电阻 联而成，电阻越大，量程越 ，这里的电阻起到了 作用。
3.【跨学科实践】(24-25九年级上·辽宁开原市月考题)在跨学科实践课上，某小组开展了“探究盐水的导电性能与哪些因素有关”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助完成以下内容。
【项目分解】①盐水的导电性能与盐水的浓度有关；②盐水的导电性能与盐水的液柱长度有关；③盐水的导电性能与盐水的温度有关。
【项目实施】利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线等器材组装成如图所示的电路进行实验。
（1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是_____（选填“导体”或“绝缘体”）；
（2）兴趣小组的同学进行了多次实验并将数据记录在下表中：
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
盐水的浓度 5% 10% 15% 15% 15% 15% 15% 15%
盐水的液柱长度/ cm 10 10 10 10 10 15 25 35
盐水温度/℃ 16 16 16 25 35 35 35 35
灯泡亮度 逐渐变亮 逐渐变暗
①比较 __________ 三组数据可证明盐水的导电性能与盐水的浓度有关；
②比较3、4、5三组数据可知，盐水的导电性与盐水的______________有关；
③比较6、7、8三组数据可知，其他条件相同时，盐水的液柱长度越长，盐水导电性越______。
【项目拓展】
（3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。现对实验装置做以下改进：方案一：把灯泡更换为电流表；方案二：在原电路中串联接入电流表。
改进方案_________更好，理由是___________________________________________________。
4.【课内实验拓展】（24-25九年级上·沈阳市浑南区期中考试题）小王在探究“影响导体电阻大小的因素"时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:
①导体的材料；②导体的长度；③导体的横截面积。
为了验证上述猜想,小王用如图1所示的器材进行实验,其中ABC是镍铬合金丝，D是锰铜合金丝。ACD长度相同。ABD横截面积相同。
（1）实验中,在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_____________来比较导体的电阻大小更好。
（2）为了验证猜想②，应选用编号为______和______的两根金属丝分别接入电路进行实验。
（3）小王在探究影响导体电阻大小的因素后,得到了导体电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关的结论。在查阅资料后,他发现温度也会影响导体的电阻，于是利用如图2所示的装置,探究温度对不同材料导体电阻阻值的影响。连接好电路后，闭合开关，将加热导体前的电流表示数记为I1，用酒精灯加热导体5s，将此时电流表示数记为I2,,撤去酒精灯，待导体冷却至室温后,将此时电流表示数记为I3，记录的实验数据如表所示。
①分析表中的I1、I2数据可知:温度升高,铜丝、铁丝、铝丝的电阻会_____，未知材料的电阻丝阻值会_____。
②小王想利用上述四种材料制成的电阻丝制作一个温度传感器,图3是电路图，R1为保护电路的定值电阻，R0是感温电阻，将电流表表盘改装为温度传感器表盘(表盘上从左到右温度示数依次变大),上述四种材料中________适合作为感温电阻。
【素养提升答案】1. B C 2. 串 大 分压 3. （1）导体 （2） ① 1、2、3 ②温度 ③ 弱 （3）二 灯泡能保护电路同时电流表能准确反映电阻的变化 4. （1）电流表示数 （2）A B （3）①增大 减小 ②未知材料的电阻丝
第三章 《认识电路》素养提升训练
1.水管中的水流有大小,在相同的时间内,从水管中流出的水越______ ,表示水流越大；导体中的电流也有大小,物理学中用每秒通过导体横截面的 ____________ 表示电流的大小。像这种通过水流类比出电流的研究方法叫____________。
2.（21-22九年级上·安徽淮北二中期中考试题）下列用电器在使用过程中通过的电流与实际情况大致相符的是【 】
A．一般手电筒工作时的电流为0.2A B．一般空调工作时的电流为0.1A
C．家庭节能灯工作时的电流为5A D．冰箱正常工作时的电流为10A
3.（22-23九年级上·福建长汀四中月考题）电流单位及换算：
2μA=__________A， 0.5A= ___________ mA.
4.在如图所示的电路中，闭合开关S，灯泡L1和L2都发光，此时电路处于_______（选填“通路”、“断路”或“短路”）状态；通过电源中的电流方向是___________（选填“从g到h”或“从h到g”），灯泡L1灯丝中电子定向移动的方向是___________（选填“从c到d”或“从d到c”）；用一根导线将灯泡L2的a、b两接线柱连接起来，L2熄灭，L1亮度变大，通过灯泡L1中的电流______（选填“不变”、“变小”或“变大”）。
【考点1答案】1. 多 电荷量 类比法 2. A 3. 2×10-6 500 4. 通路 从g到h 从d到c 变大
1.（2022年辽宁阜新中考题）下列电路图中，能正确测量通过灯L2电流的电路是【 】
A B C D
2.（22-23九年级上·广东高州卓越联盟月考题）在使用电流表的实验中，发现电流表出现以下几种情况，试分析其原因：
（1）指针反向偏转:___________________________________________；
（2）指针偏转的角度太小：____________________________________；
（3）指针偏转的角度过大：____________________________________；
（4）指针不动：_____________________________________________。
3.（2021年天津中考题）图中电流表的示数是_________A.
4.(2023年山东济宁中考题)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是【 】
A.灯L1与灯L2串联
B.开关只能控制灯L2
C.电流表测灯L1的电流
D.电流方向:从电流表经a流向开关
【考点2答案】1. C 2.（1）电流表的正负接线柱接反了 （2）电流表选用的量程太大 （3） 电流表选用的量程过小 （4）电流表损坏或电流表接线柱接触不良 3. 0.3 4. C
1.（2022年辽宁大连中考题）某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡L1、L2串联起来，实验电路图如图甲所示。
（1）根据实验电路图，用笔画线将图乙中的实物连接起来，电流表测A处电流。
（2）该同学连接好电路后，用开关“试触”观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，则他连接的电路存在的问题是 。
（3）正确连接电路后，闭合开关S，发现L1灯不发光，L2灯发光。该同学猜想可能是L1灯被短接了。他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。
①请写出他检验时的做法及观察到的现象。
做法： 。现象： 。
②请你对L1灯不发光提出一个合理的猜想： 。
2.（23-24九年级上·云南曲靖段考题）小武同学通过实验探究串联电路中电流的特点，按下图连接好电路.
电流表位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
（1）实验中，两个小灯泡的规格应选择______（填“相同”或“不同”）的。
（2）表是小武同学实验中的一组数据：上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是____，错误的原因是________________。
（3）改正实验数据后，进行多次实验可得到实验结论是_________________________。
3.（2023年福建南平中考模拟题）在探究串联电路的电流规律时，按如图甲连接好电路，闭合开关S后观察到两个电流表A1、A2的示数如图乙、丙所示，下列说法正确的是【 】
A.串联电路中电流处处相等 B.串联的两个灯泡的亮度一定相同
C.电流表A1示数比电流表A1的示数小 D.电流每流过一个用电器都会减小一些
4.（23-24九年级上·陇南州期中考试题）如图所示，连入电路中的小灯泡L1 、L2 、L3 允许通过的最大电流分别为I1 、I2 、I3 ，且I1 ＞I2 ＞I3 ，则此部分电路允许通过的最大电流是【 】
I1 B. I2 C. I3 D. I1 +I2 +I3
【考点3答案】1.（1） （2）电流表正负接线柱接反了 （3）①用一根导线接在L2两端 观察到L1发光了 ②通过的电流太小造成的 2. （1）不同 （2）1.5 电流表使用的是0～0.6A量程，读数时按0～3A量程读数 （3）串联电路中电流处处相等 3. A 4.C
1.（2024年四川成都中考题）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。
（1）图乙是该小组连接的电路，闭合开关S，电流表测通过__________的电流；
（2）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数据如下表。分析表中数据，以下说法不合理的是__________；
A.四次实验中电流表选用量程为0～0.6A B.表中的数据均在误差范围内
C.此实验还可测量更多组数据 D.通过多次实验，可避免偶然性
（3）小成同学测量通过灯泡L1电流时，L1正常发光，L2忽亮忽灭，他接下来的操作应该是__________。（写出一条即可）
2.（24-25九年级上·沈阳市浑南区期中考试题）在探究“并联电路的电流特点”的实验时,物理学习小组设计了如图甲所示的电路图。
（1）在连接电路时,开关应处于_______状态。
(（2）小王按照如图甲的电路连接的实物图如图乙所示,图中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并补画出正确的导线(导线之间不能交叉)。
（3）在实验过程中,一盏灯突然熄灭,电流表A1和 A2均有示数,若电路中只有一处故障，则可能是_______________。
（4）排除故障后,继续实验,测出通过L1的电流如图丙所示,电流表的读数是______A，通过实验小王测得的数据如下表所示,通过表中的数据,小王得出结论:在并联电路中,干路电流________各支路电流之和。同组的小李同学认为这样得到的结论不可靠,理由是_______________________________。
通过L1的电流I1/A 通过L2的电流I2/A 电路的总电流I总/A
0.2 0.3 0.5
3.（24-25九年级上·贵阳市花溪区高坡民族中学期中考试题）(多选题)如图甲是电路图中的一部分，已知流经灯泡L:的电流为0.6A，流经灯泡L 的电流为0.4A，电流表的示数如图乙所示，则下列判断正确的是【 】
A.电流表的示数为1A
B.灯泡 L 在干路上
C.灯泡L1和灯泡 L 是并联的
D.如果将灯泡L1拧下来，灯泡L 将熄灭
4.（23-24九年级上·珠海市十一中月考题）如图甲所示
的电路中，闭合开关后，两个电流表指针偏转情况均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为【 】
A.1.3 A 0.26A B.1.04A 0.26A
C.0.23A 1.06A D.0.26A 1.04A
【考点4答案】 1.（1）L2 （2） B （3）将灯泡L2拧一拧 2.（1）断开 （2） （3）L2断路 （4）0.2 等于 （5）根据一次实验数据得出的实验结论不具有普遍性 3. A C 4. D
1.（2022年浙江嘉兴中考题）导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是【 】
A．电流 B．电阻
C．电压 D．电功
2.（2024年山东滨州中考题）下列说法正确的是【 】
A. 用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷
B. 在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
C. 同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联
D. 电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流
3.(23-24九年级上·山东威海期中考试题)下列有关电压的说法错误的是【 】
A.电源是提供电压的装置 B.电压是形成电流的原因
C.只要电路两端有电压，电路中就一定有电流 D.电路中有电流，电路两端就一定有电压
4.(24-25九年级上·重庆实验外国语学校月考试题)小明家在进行装修时，对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是【 】
A．人体安全电压为36V B．家庭电路电压为220V
C．一节新干电池的电压为3V D．家用1.5匹空调的工作电流约为0.5A
【考点5答案】1. C 2. B 3. C 4. B
1.（21-22九年级上·成都青羊区期中考试题）在下列电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是【 】
2.（2020年广东中考题）如图所示，图甲中电压表的分度值为________V，读数为________V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是_______________________。
3.（21-22九年级上·云南大学附中星耀学校期中考试题）如图所示的电路图中，甲、乙两电表可能是电流表，也可能是电压表。下列说法正确的是【 】
A.开关S闭合，甲、乙都是电流表时，两灯串联，乙电流表测量的是L2的电流
B.开关S闭合，甲是电流表、乙是电压表时，两灯并联，甲电流表测量的是灯L1中的电流
C.开关S闭合，甲、乙都是电压表时，两灯串联，甲电压表测量的是电源两端电压
D.开关s闭合，甲是电压表、乙是电流表时，两灯并联，甲电压表测量的是灯L1两端电压
4.（23-24九年级上·深圳福田外国语南山学校月考题）用笔画线代替导线将图中的元件连接起来，要求灯泡L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压。
【考点6答案】1. D 2. 0.1 2.30 电压表指针没有调到零刻度线处 3. D 4.
1.（2023年四川雅安中考题）小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（L1和L2），两只相同电压表V1和V2（量程均为0～3V和0～15V），导线若干。
（1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时，开关应处于_______状态。
（2）为测量L1两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。
（3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表_______（选填“V1”或“V2”）的量程选大了，此时电压表V1和V2的示数分别为______V和_______V.
（4）解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以______。
A.保持B接线不动，将电压表V1连线由A改接到C
B.保持C接线不动，将电压表V2连线由A改接到B
（5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是________。
A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量 B.换用不同规格的灯泡进行多次测量
（6）分析AB、BC、AC间的电压关系得出结论：在串联电路中，各部分电路电压之和等于总电压。
2.(22-23九年级上·肇庆一中期中考试题)如图甲所示的电路中，开关S闭合后,V1和V2的示数分别如图乙、丙所示.电源电压是________V,小灯泡L1、L2两端的电压分别是______V、________V.
3.(23-24九年级上·沈阳期中考试题)一种节日彩灯由55只相同的彩灯串联接到220V 的家庭电路中,55只彩灯同时发光时测得电源插头处的电流是500mA ,那么通过第40只彩灯的电流是_____mA,第40只彩灯两端的电压是______V .在使用过程中若某一彩灯灯丝烧断,则此瞬间该彩灯两端的电压为_____V .
4.（2022年山东烟台中考题）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V.下列说法中正确的是【 】
A．L1两端电压为2V
B．电源两端电压为4V
C．断开开关，只将电压表V2换成电流表，则L1与L2串联
D．断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联
【考点7答案】1.（1）断开 （2）（3）V2 0.6 3 （4）B （5）B 2. 6 3.5 2.5 3. 500 4 220 4. D
1.（2023年吉林长春中考题）在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示。
（1）连接电路时开关应处于____________状态。
（2）要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
（3）闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是_____________________。
（4）排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为________V.更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压_________。
2.（2024年陕西中考题）如图，电源电压不变。闭合开关S1和S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是【 】
A．小灯泡L1和L2串联
B．若断开开关S2，电流表示数会变小
C．若小灯泡L1比L2亮，原因是小灯泡L1两端的电压比L2两端的电压大
D．若只闭合开关S2，电路中只有小灯泡L2发光
3.(22-23九年级上·合肥四十二中期中考试题)如图甲所示电路，当S闭合时,A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示,已知电压表选用的是0～15V量程,电流表量程为0～0.6A或0～3A.
（1）电源电压是_______V，L1两端的电压为_______V，L2两端的电压是________V.
（2）通过L1的电流为_____A，通过L2的电流为_____A.
4.（2023年浙江杭州中考模拟题）如图所示电路，开关S闭合，规格相同的灯泡 L1、L2均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小超在读数时只在纸上记录了如图所示的数字，下列说法中正确的是【 】
A. L1和L2串联时，甲、乙、丙示数可能分别为0.8A、1.6V、0.4V
B. L1和L2并联时，甲、乙、丙示数可能分别为0.4V、1.6A、0.8A
C. L1和L2串联时,电路中的电流可能为0.4A, L1和L2两端的电压可能均为1.6V
D. L1和L2并联时,电源电压可能为0.4V,通过 L1和L2的电流可能为0.8A 和1.6A
【考点8答案】1.（1）断开 （2）L2断路 （3） （4）3 相等
2. B 3. （1）6 6 6 （2）0.24 0.96 4. B
1.(22-23九年级上·贵州黔西南期中考试题)下列关于电阻的说法中,正确的是【 】
A.导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B.导体两端电压越大，电阻就越小
C.通过导体的电流越大，电阻就越大
D.电阻是导体对电流的阻碍作用，导体电阻的大小由导体本身的条件决定
2.(22-23九年级上·广东梅江梅雁东山学校期中考试题)物理学中，用 表示导体对电流的阻碍作用的大小，为了纪念 (填物理学家名字)，用他的名字作为这一物理量的单位，符号 。若某导体接在10V 的电源上时，它的电阻为10Ω；若加在它两端的电压为零，它的电阻 。
3.（2020年四川自贡中考题）以下几组材料中，都是绝缘体的是【 】
A. 玻璃、大地、塑料 B. 橡胶、玻璃 、塑料
C. 人体、空气、石墨 D. 食盐水溶液、金属、水
4.(23-24九年级上·北京昌平区期中考试题)如图所示,干木棍是绝缘体,而滴上自来水之后,原来不亮的灯泡变亮了,则湿木棍变成了_______,这说明导体和绝缘体之间没有绝对的界限。
【考点9答案】1. D 2. 电阻 欧姆 Ω 10Ω 3. B 4.导体
1. (24-25九年级上·辽宁开源市月考题)小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出如下猜想。
猜想一：电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：
编号 材料 横截面积 S/mm2 长度 L/m
A 镍铬合金 1.0 0.25
B 镍铬合金 1.0 0.50
C 镍铬合金 2.0 0.25
D 锰铜合金 1.0 0.25
（1）小明设计了如图所示电路。为保护电路，最好在导线a、b间连接___________（选填“导线”或“定值电阻”）。在M、N之间分别接上不同导体，闭合开关，通过观察______________来比较导体电阻大小。
（2）依次把M、N跟电阻丝 A、C的两端连接，闭合开关，发现接电阻丝C 时电流表的示数较大。说明：其他条件一定时，导体的_____越大，电阻越小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、D的两端连接，可探究电阻与_________的关系。实验时发现刚闭合开关时电流表示数较大，过一会后电流表的示数变小，用手触摸电阻丝感觉电阻丝明显发烫，这说明电阻受到了__________影响。
（4）最近几年，我国城乡许多地区进行输电线路的改造，将原来细的铝制输电线换成较粗的铝制输电线，这样是为了_________（选填“增大”或“减小”）输电线的电阻。
2.（2024年天津中考题）如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的【 】
A.铝芯更细 B. 铝芯更粗 C. 绝缘皮更薄 D. 绝缘皮更厚
3.（2023年湖南常德中考题）有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为R1；将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍，电阻变为R2；将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关系正确的是【 】
A．R1＞R2＞R3 B．R2＞R1＞R3 C．R2＞R3＞R1 D．R3＞R1＞R2
4.(23-24九年级上·四川自贡市期末考试题)如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的。闭合开关S，小灯泡L 发光，钨丝不发光；向钨丝吹气时，小灯泡L变亮；用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L 逐渐变暗直至熄灭。由实验可知【 】
A.钨丝的电阻随温度升高而减小 B.向钨丝吹气时，钨丝电阻变小
C.给钨丝加热时，电路中的电流变大
D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L 的电流
【考点10答案】 1.（1）定值电阻 电流表的示数 （2）横截面积 （3）材料 温度 （4）减小 2. B 3. B 4. B
1.(22-23九年级上·天津北辰区期中考试题)一根铝导线连入电路中，要使导线的电阻变大,可采取的措施是【 】 a
A.将这根铝导线拉长后接入电路中 B.将这根铝导线对折后接入电路中
C.降低导线两端的电压或增大通过导线的电流
D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中
2.(23-24九年级上·安徽淮北期中考试题)如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根输电线并联起来,相当于增大了输电线的__________,从而减小了输电线的______.
3.（2024年江苏扬州中考题）如图所示，将夹子M向右移动，小灯泡变暗，铅笔芯接入电路的电阻变 。
4.(22-23九年级上·深圳罗湖外语学校月考题)关于图中的滑动变阻器，下列说法中错误的是【 】
A.铭牌上的“10Ω 2 A”表示滑动变阻器的变阻范围是0～10Ω
B.闭合开关前，为了保护电路，滑片P应滑到最右端
C.滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变阻的作用
D.闭合开关，将滑片 P 向左滑动，小灯泡将变暗，电流表示数将变小
【考点11答案】1. A 2. 横截面积 电阻 3. 小 4. D
1.（2023年黑龙江龙东中考题）如图所示，电源电压和灯泡L的电阻不变，闭合开关S后，将滑片P向左移动时【 】
A. 电压表示数变大，电流表示数变大
B. 电压表示数变小，电流表示数变大
C. 电压表示数变大，灯泡变亮
D. 电压表示数变小，灯泡变暗
2.（2024年吉林中考题）某调光台灯简化电路图如图所示，电源电压保持不变。为使台灯变亮，滑片应向_______端移动。台灯工作一段时间后，发现无论怎样调节滑片，台灯一直很亮且亮度不变，电路发生故障可能是滑动变阻器________。
3.(24-25九年级上·辽宁开源市月考题)图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是【 】
A. 电位器与灯泡并联
B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的材料来改变灯泡亮度的
C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
4.(24-25九年级上·吉林榆树市第二实验中学期中考试题)（多选题）如图所示电路中，电源电压恒定。闭合开关S，小灯泡发光，将滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列分析正确的是【 】
A.小灯泡变亮 B.电流表示数变小 C.电压表示数变大 D.电压表示数不变
【考点12答案】1. B 2. A 短路 3. D 4. B D
1.（2024年广西中考题）关于超导材料，下列说法正确的是【 】
A. 是绝缘体材料 B. 是半导体材料
C. 常温常压下电阻为零 D. 用来输电可减少电能损耗
2.（2024年黑龙江绥化中考题）下列有关导电性能及材料应用的说法中，正确的是【 】
A. 硬币、钢尺、订书钉都是导体 B. 铅笔芯、橡皮、塑料吸管都是绝缘体
C. 超导体可用于制作电炉子的电热丝 D. 半导体有良好的导电性
3.(23-24九年级上·深圳育才三中月考题)（多选题）如图为常温下一些物质的导电性能，从左到右导电性能越来越强，绝缘性能越来越弱。结合影响电阻大小的因素，下列说法正确的是【 】
A.常温下粗铁丝的电阻比细铜丝的电阻大
B.当导体中没有电流通过时，导体的电阻为零
C.常温下横截面积相同的铁丝，长的比短的电阻大
D.玻璃是良好的绝缘材料，但在一定条件下也可以导电
4.(24-25九年级上·吉林榆树市第二实验中学期中考试题)一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成，发光二极管具有______导电性，制成发光二极管的主要材料是_________(选填“导体”或“半导体”);手指触碰手机屏幕上的指纹感应区，手机解锁，手指和感应区相当于手机电路中的__________。
【考点13答案】1. D 2. A 3. C D 4.单向 半导体 开关
1.【科学思维】（21-22九年级上·青岛市黄岛期中考试题）（多选题）某市技术监督部门曾对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：①用镀铜的铝芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径小。这种电线不符合规格的原因是【 】
A.电线的长度偏长引起电阻偏大 B.电线的横截面积偏小引起电阻偏大
C.电线的材料不同引起电阻偏大 D.电线的温度偏高引起电阻偏大
2..【科学思维】（2021年云南昆明中考题）小宇对物理现象很好奇，学习了电压表后，他很想知道为什么同一个表盘只要连接不同的接线柱，就可以实现量程的转换。于是，他将电学盒里的电压表（如图甲）的后盖打开，看到了如图乙所示的电路连接情况。小宇发现电压表其实是由一个小量程的电流表改装而成，“3V挡”和“15V挡”都是由同一个电流表分别与不同的电阻 联而成，电阻越大，量程越 ，这里的电阻起到了 作用。
3.【跨学科实践】(24-25九年级上·辽宁开原市月考题)在跨学科实践课上，某小组开展了“探究盐水的导电性能与哪些因素有关”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助完成以下内容。
【项目分解】①盐水的导电性能与盐水的浓度有关；②盐水的导电性能与盐水的液柱长度有关；③盐水的导电性能与盐水的温度有关。
【项目实施】利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线等器材组装成如图所示的电路进行实验。
（1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是_____（选填“导体”或“绝缘体”）；
（2）兴趣小组的同学进行了多次实验并将数据记录在下表中：
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
盐水的浓度 5% 10% 15% 15% 15% 15% 15% 15%
盐水的液柱长度/ cm 10 10 10 10 10 15 25 35
盐水温度/℃ 16 16 16 25 35 35 35 35
灯泡亮度 逐渐变亮 逐渐变暗
①比较 __________ 三组数据可证明盐水的导电性能与盐水的浓度有关；
②比较3、4、5三组数据可知，盐水的导电性与盐水的______________有关；
③比较6、7、8三组数据可知，其他条件相同时，盐水的液柱长度越长，盐水导电性越______。
【项目拓展】
（3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。现对实验装置做以下改进：方案一：把灯泡更换为电流表；方案二：在原电路中串联接入电流表。
改进方案_________更好，理由是___________________________________________________。
4.【课内实验拓展】（24-25九年级上·沈阳市浑南区期中考试题）小王在探究“影响导体电阻大小的因素"时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:
①导体的材料；②导体的长度；③导体的横截面积。
为了验证上述猜想,小王用如图1所示的器材进行实验,其中ABC是镍铬合金丝，D是锰铜合金丝。ACD长度相同。ABD横截面积相同。
（1）实验中,在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_____________来比较导体的电阻大小更好。
（2）为了验证猜想②，应选用编号为______和______的两根金属丝分别接入电路进行实验。
（3）小王在探究影响导体电阻大小的因素后,得到了导体电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关的结论。在查阅资料后,他发现温度也会影响导体的电阻，于是利用如图2所示的装置,探究温度对不同材料导体电阻阻值的影响。连接好电路后，闭合开关，将加热导体前的电流表示数记为I1，用酒精灯加热导体5s，将此时电流表示数记为I2,,撤去酒精灯，待导体冷却至室温后,将此时电流表示数记为I3，记录的实验数据如表所示。
①分析表中的I1、I2数据可知:温度升高,铜丝、铁丝、铝丝的电阻会_____，未知材料的电阻丝阻值会_____。
②小王想利用上述四种材料制成的电阻丝制作一个温度传感器,图3是电路图，R1为保护电路的定值电阻，R0是感温电阻，将电流表表盘改装为温度传感器表盘(表盘上从左到右温度示数依次变大),上述四种材料中________适合作为感温电阻。
【素养提升答案】1. B C 2. 串 大 分压 3. （1）导体 （2） ① 1、2、3 ②温度 ③ 弱 （3）二 灯泡能保护电路同时电流表能准确反映电阻的变化 4. （1）电流表示数 （2）A B （3）①增大 减小 ②未知材料的电阻丝
同课章节目录