课件28张PPT。第一章 机械运动机械运动第一章【本章考点】1．时间、长度的测量、误差。
2．机械运动、参照物、运动与静止的相对性。
3．速度、匀速直线运动。基础知识小测1．国际单位制中长度的主单位是____，一个物体的长度是3.6×103cm＝ ____________km。
2．长度的测量工具是________，使用刻度尺测量长度 时，首先要观察刻度尺的零刻度线和______，认清__________。
3．国际单位制中时间的主单位是_____，某学校一节课是45min＝______h＝_______s。
4．测量时间的常用工具是_______ 。
5．误差是指测量值与_________之间的差异，误差只能减小而不能避免。米3.6×10－2刻度尺量程分度值秒0.75秒表2700真实性基础知识小测6．机械运动是指物体_______的变化。判断物体的运动情况时，被选择作为比较标准的物体叫做_________ 。参照物选取不同，对于同一个物体的运动状态判断结论通常也不同，这就是运动与静止的_________。
7．速度是用来描述物体运动_____________的物理量。速度是物体通过的路程与通过这段路程所用的时间______，公式是_________。匀速直线运动是指物体通过的路径是_______并且速度_______的运动。
8．5m/s＝ _______ km/h，72km/h＝ _______ m/s。位置参照物相对性运动快慢之比v＝s/t直线不变1820目录CONTENTS长度和时间的测量1运动的描述2运动的快慢3测量平均速度4考点 (2015南充市)如图中被测物体的长度是________ cm，该刻度尺的分度值是________ cm.例1：2.500.1解题思路 图中刻度尺起始端没有从0开始，把4.00 cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去4.00 cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位，末端 使用刻度尺前要观察它的量程和分度值。量程是刻度尺的测量范围，分度值为刻度尺上相邻的刻度线之间的长度；使用时刻度要紧贴被测物体；读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。刻度值为6.50 cm，物体的长度为6.50 cm－4.00 cm＝2.50 cm；图示刻度尺1 cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm＝0.1 cm。答案：2.50 0.1全方位突破1. (2015 安徽省)小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ）。2. 下列有关误差的说法正确的是（ ）。3. (2015 安顺市)坐在温馨的物理考场仔细想想：你平时走路的步幅约为50_____,
上体育课你跑100m需要的时间为16______（填上合理的物理量单位）。AAcms例2：（2015 凉山州)2015年3月30日，中国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功发射第17颗北斗导航卫星。在释放卫星入轨之前，相对于火箭，卫星是________(选填“静止”或“运动”)的。静止解题思路 研究物体的运动时，必须事先选定一个作为标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的。
在释放卫星入轨之前，相对于火箭，卫星的位置始终不变，二者处于相对静止的状态。答案：静止全方位突破4.(2015 宜昌市)鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽瘠似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山向……船尾跑去了”所选的参照物是（ ）。5.(2015 漳州市)周末，小美与爸妈自驾出游，汽车行驶中，小美与妈妈并肩地坐在后座，以妈妈为参照物，小美是_______，以路边的树为参照物，小美是_______。B静止运动例3：两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东做直线运动，他们的路程随时间变化的图象。如图所示，根据图象作出的下列判断，其中正确的是( )A．两车运动的速度大小相等
B．通过30 m的路程，乙车所用的时间比甲车的长
C．第6 s时，甲车的动能比乙车的动能大
D．若以乙车为参照物，甲车是向西运动的两小车的s/t图象D解题思路 由图可知甲、乙两车都做匀速直线运动，v甲＝s甲/t甲＝40 m/10 s＝4 m/s，v乙＝s乙/t乙＝60 m/10 s＝6 m/s，A错误；
由图可知通过30 m的路程，乙车所用的时间比甲车的短，B错误；
因为两车都在做匀速直线运动，两者质量相等，乙车速度大，所以乙车动能大，C错误；
因为两车由同一地点同时向东做直线运动，乙车速度大，所以以乙车为参照物，甲车是向西运动的，D正确。答案： D全方位突破6. (2015 广元市)亲爱的同学，学习物理是从观察事物，探求事理开始的，会估测物理量，是学好物理的基本功之一，对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（ ）。7. (2015 邵阳市)2015年5月31日,中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m比赛中,以9秒99的成绩获第三名,成为当今跑得最快的黄种人,在这次100m比赛中,苏炳添的平均速度约为( )。
AC全方位突破8. (2014 南昌市)如图所示，甲图是两位同学在一段时间内以不同速度做匀速直线运动的三幅照片，请你在乙图中用图象分别描述出男女同学的大致运动情况。全方位突破如图所示：实验原理：
长度、时间的测量可以用测量工具直接测量，而速度测量需要测量长度和时间再根据速度公式计算，所以实验原理是速度的公式，由公式也可以看出实验器材是钟表和刻度尺。实验仪器：
斜面、小车、金属片、_______、_________。停表刻度尺实验步骤 ：
A: 使斜面保持很小的坡度，是为了让小车运行的______________。
B: 把小车放在斜面的顶端，用________测出小车到斜面底端金属片的长度，即通过的路程。
C: 用_______测小车从斜面顶端下滑到装机金属片C所用时间。
D: 再将小车从A运动到B时，测出路程和时间。
E: 将小车从B点运动到C点处，测出路程和时间，把上述测量数据的数值填入表中。
F: 根据测出的s,t,用________算出小车通过斜面AC、AB、BC的平均速度。时间长一些刻度尺停表v=s/tG:分析结果第一次实验的平均速度与第二次实验平均速度不同的原因是_______________________________________________________。
H:第2次实验和第3次实验的平均速度相同的原因是_______________________________________________________。
第1次和第2次实验的路程和时间都不同，而且路程越长速度越大小车运行的路程相同，时间也相同例4：（2015 贵港市)在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得小车到达B点所用的时间为2 s，则AB段的平均速度vAB＝__________m/s；若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度vAC会偏________(选填“大”或“小”)。0.2大全方位突破9. (2015 玉林市)一辆汽车在平直的公路上行驶了120 km的路程，前半段路程的平均速度为60 km/h，后半段路程的平均速度为40 km/h,则汽车行驶这120 km（ ）10. (2015 大庆市)在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水 一滴一滴下落，并用频闪照相机每个0.1 s拍摄了同一水滴下落的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落0.3 s内的平均速度是（ ）CC解题思路 测量平均速度的原理是v＝s/t；实验中利用秒表测量时间，利用刻度尺测量路程，代入公式v＝s/t即可计算出平均速度；为了便于测量时间，斜面的坡度不能太大．由图可知：该实验中，小车通过AB段的平均速度vAB ＝s/t＝0.4 m/2 s＝0.2 m/s；若在测量过程中小车过了A点才开始计时，这样测出小车通过AC段的时间偏小，则计算的小车在AC段的平均速度vAB会偏大．答案： 0.2 大全方位突破11. (2014 曲靖市)下表是某次列车的运行时刻表，列车准点运行时，由曲靖市到安顺这段路程的平均速度为____________km/h（保留一位小数），这个速度_________（选填“大于”“小于”或“等于”）20m/s。小于54.9课后复习总结1.运动是绝对的，静止是相对的。物理学里把物体位置的变化叫机械运动,而物体运动与静止的判断却依靠参照物选择，选择不同的参照物，同一物体的运动状态可能不同。3.速度是物体在单位时间内所通过路程的多少，分为瞬时速度与平均速度，掌握速度单位之间的换算方法。4.知道常见长度单位及它们之间的换算；学会刻度尺的正确使用方法。课件26张PPT。第七章 力【本章考点】1.力、力的三要素、力的示意图；
2.弹力、弹簧测力计；
3.重力. 1．力是物体对物体的作用，力可以使物体发生________，也可以改变物体的________．力的________、________、________叫做力的三要素．用一条带有箭头的线段把力的三要素描述出来叫做力的________．物体间力的作用是________的．
2．物体由于____________而产生的力叫做弹力，弹簧测力计的工作原理是在________内，弹簧的伸长与所受的拉力成________．
3．重力是物体由于地球的________而受到的力，重力的大小与质量成________，公式是________，重力的方向是________________，重力的作用点在物体的________．宇宙中大到天体小到尘埃，任何两个物体之间都存在相互的引力，这就是________________．形变运动状态大小方向作用点示意图相互弹性形变弹性限度正比吸引正比G=mg竖直向下重心万有引力目录力1弹力2重力3CONTENTS考点考点一：力(2015 南充市)小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是________的，力的大小、________和作用点均会影响力的作用效果．例1：相互方向解题思路 小东穿旱冰鞋用力推墙，对墙施加力的作用，由于力的作用是相互的，墙对小东产生反作用力，所以他自己后退；力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果．
答案：相互 方向1. (2015 温州市)如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( )
A．力的大小有关
B．力的方向有关
C．力的作用点有关
D．受力面积有关C2. (2015 宜宾市)如图所示，吃汤圆、拉兔子灯是元宵节的风俗．将面团揉成汤圆，说明力可以使物体发生________；停着的兔子灯被小朋友拉动，说明力可以使物体的______________发生改变．(选填“形变”或“运动状态”)形变运动状态3. (2015 成都市)2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开．如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明力的作用是__________．水相互的考点二：弹力 （2015 广州市)图中未挂重物的弹簧测力计的示数是________N．若没作任何调节，就把重1 N的钩码悬挂在它的挂钩上，则测力计示数大于、等于还是小于1 N? ________．例2：0.2大于解题思路 读图可知，弹簧测力计的分度值为0.2 N，其未挂重物时的示数正好为0.2 N；若没作任何调节，就把重1 N的钩码悬挂在它的挂钩上，则测力计示数应该是1.2 N，大于实际重力1 N.
答案：0.2 大于4.(2015 茂名市)射箭运动中使用的弓，其主要制造材料应具备以下哪种物理属性( )
A．延展性
B．导热性
C．弹性
D．磁性C5.(2014 宜昌市)如图所示的各力中，不属于弹力的是 ( )CA．推土机对泥土的推力 B．大象对跷跷板的压力 C．地球对月亮的引力 D．绳子对小车的拉力 6.(2015 乌鲁木齐市)请在图中画出细线对小球的拉力F.F考点三：重力（2015 黄石市)下列有关力的说法正确的是( )
A．重力就是万有引力
B．放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力
C．滑动摩擦力总是阻碍物体运动的
D．力的作用是相互的例3：D解题思路 A. 重力是由于地球的吸引而产生的力，万有引力是任何两个物体之间都存在相互吸引的力，此选项错误；
B. 弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，属于接触力，重力是由于地球吸引产生的，属于非接触力，此选项错误；
C. 摩擦力是阻碍相对运动的力，滑动摩擦力可以作为动力，如倾斜的传送带上的物体靠摩擦力向上运动，此选项错误；
D. 力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，此选项正确．
答案：D7. 请在图中画出篮球所受重力的示意图． G8. (2015 咸宁市)中国传统文化博大精深，文化遗产十分丰富，如图所示的是湖北崇阳出图的商代铜鼓，是研究我国古代青铜艺术和农历社会礼乐制度珍贵实物，该铜鼓质量为42.5 kg，受到的重力为________N，轻敲鼓面，它能发出清脆的声音，这是因为鼓面仍能发生________．425振动9. (2014 汕尾市)某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：
猜想A：与小球的质量大小有关；
猜想B：与小球运动的快慢有关；
猜想C：与绳子的长度有关．为了验证猜想，学习小组进行了如图乙所示实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动．实验中，用手感受绳子的拉力大小．做几次实验后，得到实验数据如下表：
(1)实验中，小球在竖直方向上受到的________力和________力是一对平衡力(不计空气阻力)．重支持(2)实验中，在绳子拉力的作用下，小球的运动方向不断改变．这一现象可说明绳子拉力的作用效果是___________
________________．若绳子断了，小球
________(选填“能”或“不能”)继续
做圆周运动． 改变物
体的运动状态不能(3)分析对比实验次数1 、2 的数据，可以初步验证猜想________；
分析对比实验次数2 、3 的数据，可
以初步得出的结论是：___________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________.A 绳子的拉力大小与小球运动快慢有关，在小球的质量、绳子的长度大小一定时，小球运动越快，绳子的拉力就
越大。课件33张PPT。第三章 物态变化【本章考点】1. 温度和温度计
2. 熔化与凝固
3. 汽化与液化
4. 升华与凝华基础知识小测1. 温度是描述物体__________的物理量。人们规定通常情况下冰水混合物的温度为________，1标准大气压下沸水的温度为________，两者之间划分为100等份，每一份是1 ℃。
2. 常用温度计是根据________________的原理工作的，体温计的量程是 ________，分度值是________，体温计可以离开人体读数是因为在玻璃泡与玻璃细管之间有一个________。
3. 物体由液态变成固态的过程叫做________，这一过程需要________；物体由固态变成液态的过程叫做________，这一过程需要________。晶体熔化需要两个条件：一是温度达到________，二是能够继续________；晶体凝固也需要两个条件：一是温度达到________，二是能够继续________。同种晶体的熔点与凝固点________。
冷热程度0℃液体的热胀冷缩35~42℃缩口0.1℃凝固熔化熔点吸热吸热放热放热相同100℃凝固点基础知识小测4．物体由液态变成气态的过程叫做________，这一过程需要________；物体由气态变成液态的过程叫做________，这一过程需要________。汽化有两种方式：________和________。液体温度越高、表面积越大、液面上方空气流速越大，蒸发________。液体沸腾需要两个条件：一是温度达到________，二是能够继续________。使气体液化的两种方法是：___________和________。
5．物体由固态变成气态的过程叫做________，这一过程需要________；物体由气态变成固态的过程叫做________，这一过程需要________。
汽化吸热蒸发越快沸腾放热沸点升华降温压缩体积吸热吸热放热液化凝华目录CONTENTS温度1熔化和凝固2汽化和液化3升华和凝华4考点考点一：温度考点一：温度考点一：温度 (2015 南昌市)以下是小明估计的常见温度值，其中合理的( )例1：A. 中考考场的室温约为50 ℃ 。
B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃。
C. 洗澡时淋浴水温约为70 ℃。
D. 健康成年人的腋下体温约为37 ℃。D解题思路 人体感觉舒适的温度在23 ℃左右，中考考场内的气温有空调的在23 ℃左右，无空调的也不可能达到50 ℃，A不符合实际；
水的凝固点在0 ℃左右，冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0 ℃，在4 ℃左右，B不符合实际；
人的体温在37 ℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到70 ℃，C不符合实际；
正常情况下，人的体温在37 ℃左右，变化幅度很小，D符合实际．答案：DC2. (2015 曲靖市)液体温度计是利用液体______________的性质制成的；温度计浸入液体中测量温度时，通过___________的方式使温度计与被测液体的温度达到相同．1. (2015 滨州市)下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( )热胀冷缩热传递3.(2014 昆明市)摄氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度定为0 ℃，水沸腾时的温度定为100 ℃.将0～100 ℃之间划分为100等份，每一等份就是1 ℃.华氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为32℉(℉读作华氏度)，水沸腾时的温度为212℉.将32～212℉之间划分为180等份，每一等份就是1℉.则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F＝______________℉.人的正常体温大约为________ ℃。4.(2014 咸宁市)物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，如图所示的温度计显示温度是________ ℃。T=1.8t+323725考点二：熔化和凝固考点二：熔化和凝固考点二：熔化和凝固 (2015 南京市)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。例2： (1)应选用颗粒________(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图象．由图象可知：冰属于________(选填“晶体”或“非晶体”)，这样判断的依据是_____________________________________。
(3)图乙中第3 min时，物质处于________态。
(4)图乙中，物体在A点时具有的内能________(选填“大于”“小于”或“等于”)在B点时的内能。较小晶体冰熔化过程中，温度不变固小于解题思路 实验中宜选用颗粒较小的碎冰块，以便均匀受热。由图象可知：冰熔化时吸热而温度不变，属于晶体。第3 min时，冰未达到0 ℃，处于固态．物体在A、B点均处于固液共存状态，且由A到B物体吸热，内能增大，温度不变，所以A点时具有的内能小于在B点时的内能。
答案：(1)较小 (2)晶体 冰熔化过程中，温度不变
(3)固 (4)小于5. (2015 广州市)通过热传递，某物体从固态变为液态，如图是该过程物体的温度随时间变化图象，下列说法正确的是( )
A．这是非晶体
B．此过程是液化过程
C．t＝0时刻物体内能为零
D．0～t1这段时间，物体要吸热D6. (2014 济宁市)下图中的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分．制作冻豆腐的过程经历了____________________的物态变化。与新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。先凝固后熔化减小7. (2015 梅州市)有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0 ℃，酒精的凝固点为－117 ℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2 min把观察到的现象和数据记入下表中。(1)当实验进行到22 min时，温度计示数如下图所示，读
数方法正确的是________(选填“A”“B”或“C”)，此时
混合液的温度是________ ℃；
(2)该混合液的凝固点是________ ℃，当实验进行到17 min时，
该混合液体所处的状态是_____________态；
(3)由上表可知此混合液属于________(选填“晶体”或“非晶体”)；
(4)在水中掺入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点________(选填“高”或“低”)．由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度_________(选填“越高”“越低”或“不变”)。
B-11-6固液共存晶体低越低考点三：汽化和液化(2015 眉山)以下物态变化的事例中，属于液化的是( )
A．夏天，刚从冰箱里取出的冰棒周围“冒”出了“白气”
B．北方的冬天，室外冰冻的衣服也能变干
C．冬天，树枝上出现了“雾凇”
D．春天，万物复苏，冰雪消融
例3：A解题思路 夏天，刚从冰箱里取出的冰棒周围“冒”出了“白气”是空气中的高温水蒸气遇到冰棒周围低温空气液化成的小水珠；北方的冬天，室外冰冻的衣服也能变干是固态的冰直接升华成了气态的水蒸气；冬天，树枝上出现了“雾凇”是空气中的高温水蒸气遇到温度极低的树枝直接凝华成的小冰晶；春天，万物复苏，冰雪消融是固态的冰雪熔化成了液态的水。答案： A8. (2015 永州市)初春，我们永州连续出现“回潮”天气现象，这时我们室内地砖、玻璃等总是潮湿冒“汗”，形成“汗”的物态变化是( )
A. 汽化 B. 液化 C. 升华 D. 凝华B9.(2015 南宁市)图甲是“探究水沸腾时温度
变化的特点”的实验装置及实验现象．(1)在图甲装置中，存在错误的是________________________________________．
(2)纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示．由图可知，水在沸腾前温度变化是________(选填“均匀”或“不均匀”)的．
(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水________(选填“正在”或“将要”)沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气________(填物态变化名称)形成的．
(4)水沸腾过程中，要不断 ________(选填“吸收”或“放出”)热量
，温度________(选填“变小”“不变”或“变大”)．温度计的玻璃泡接触了烧杯壁不均匀正在液化吸收不变10.(2014 南京市)某小组在做“探究
水的沸腾”实验时，实验装置如图甲
所示．(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数
的方式正确的是________．
(2)根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．
(3)从实验数据可以看出水的沸点是________ ℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应________________________，观察水是否继续沸腾．
(4)实验收集多组数据是为了________(填序号)．
①得到可靠的结论 ②减小实验误差
B99撤去酒精灯①考点四：升华和凝华（2015 宿迁市)如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是( )
A．预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
B．全天气温不会高于2 ℃
C．雪的形成过程中会放出热量
D．雨的形成是汽化现象例4：A解题思路 预报的最低气温是－1 ℃，读作负1摄氏度或零下1摄氏度，A错误；
全天最高气温是3 ℃，B错误；
雪是云层中的水蒸气凝华形成的冰晶，形成过程会放出热量，C正确；
物质由固态变成液态叫做熔化，物质由液态变成固态叫做凝固，物质由液态变成气态叫做汽化，物质由气态变成液态叫做液化，物质由固态直接变成气态叫做升华，物质由气态直接变成固态叫做凝华，雨是云层中的水蒸气液化形成的，D错误．答案： A12. (2015 东营市)2015年5月8日，河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象．有关雪的形成，正确的是( )
A．凝固现象且吸热 B．凝固现象且放热
C．凝华现象且放热 D．凝华现象且吸热11.(2015 咸宁市)下图所示四个实例中，与“雾凇”形成的物态变化相同的是( )BC13. (2014 河南省)如图所示，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片．微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是________．停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是__________________________________________．升华玻璃片上先出紫黑色的固态碘颗粒课件28张PPT。第九章 压强【本章考点】1.压力、压强； 2.液体压强、液体压强的应用；
3.大气压强、大气压强的应用；
4.流体压强与流速的关系.1．压力是指________压在物体表面上的力，压力与____________________叫做压强，公式表达为________．增大压强的方法有：________压力和________受力面积．
2．液体压强与__________和___________有关，与其他因素无关．液体压强公式为________________．船闸、锅炉水位计等等是利用________原理工作的．
3．________________实验有力地证明了大气压的存在，________实验第一次测出了大气压的值.1标准大气压＝________mmHg＝___________Pa.活塞式抽水机、离心式水泵都是利用________工作的，因此在通常情况下它们抽水高度不超过________米．
4．流体流速越大的地方压强________．垂直受力面积之比增大减小液体密度液体深度p=ρ g h连通器马德堡半球托里拆利7601.013×105大气压10越小目录压强1液体的压强2大气的压强3流体压强与流速的关系4CONTENTS考点考点一：压强(2015 怀化市)如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是( )
A．它对沙面的压强变大了
B．它对沙面的压强变小了
C．它对沙面的压强不变
D．不知道鸟的质量，无法判断例1：A解题思路 双脚站立与单脚站立对地面的压力相等(等于自身重力)，“火烈鸟”站立在地面双脚着地时，受力面积等于两只脚的面积大小，当它把一只脚抬离沙面时，受力面积等于一只脚的面积大小，由p＝FS可知，对地面的压强变大．
答案：A1. (2015 武汉市)在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验．
(1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图．F(2)比较甲、乙两图，可以得出的结论是____________________________________________________；下列实例中，直接应用该结论的是________(填序号)．
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显①考点二：液体的压强 (2015 宜昌市)如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )
A．大坝的高度
B．水库中水的体积
C．水库中水的质量
D．水库中水的深度例2：D解题思路 由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，因此决定坝底水的压强大小的是水的深度，故D正确．
答案：D2.(2015 丹东市)如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6 cm，则水对容器底的压强为________Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将________(填“变大”“变小”或“不变”)．600变大3. (2015 内江市)如图所示，是三峡船闸工作过程的示意图．它是利用________原理来工作的．当阀门A打开，阀门B关闭，水从________流向下游，当它的水面与下游相平时，下游闸门A打开，船驶入闸室．连通器闸室4.(2015 邵阳市)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关．
(1)要探究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作_______________法．控制变量(2)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：
①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置________(选填“乙”或“丙”)来进行研究．
②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置________(选填“甲”或“丙”)来进行研究．乙丙考点三：大气压强(2015 邵阳市)“生活处处有物理，留心观察皆学问”．下面对厨房中有关现象的解释，正确的是( )
A. 塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强
B. 用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低
C. 煮菜时，菜的温度升高是利用做功的方法来改变菜的内能
D. 菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦例3：A解题思路 A. 塑料挂钩的吸盘能贴在光滑的墙上，是因为受到大气压强的作用，故A正确；
B. 用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，故B错误；
C. 煮菜时，菜的温度升高是利用热传递的方法来改变菜的内能，故C错误；
D. 菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹，是采用在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D错误．
答案：A5. (2015 攀枝花市)小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没．当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出．这样盆景中
的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会
全部流掉的原因是( )
A. 受水浮力的作用 B.外界大气压的作用
C. 盆景盘支持力的作用 D.瓶口太小，水不易流出B6. (2015 滨州市)如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程．关于托里拆利实验，下面说法错误的是( )AA. 实验中玻璃管内水银面的
上方有少量空气
B. 是大气压支持玻璃管内这
段水银柱不会落下
C. 大气压的数值等于这段水
银柱产生的压强
D. 玻璃管倾斜不影响实验测
量结果7.(2015宁波市)如图甲所示的覆杯实验中：
(1)硬纸片不会掉下的事实是________存在的证据；
(2)有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能．若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会________(选填“变短”“变长”或“不变”)．大气压变短考点四：流体压强与流速的关系(2015岳阳市)下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )
A. 飞机飞行时获得升力
B. 用吸管从瓶中吸起饮料
C. 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮
D. 拦河坝修成“上窄下宽”例4：A解题思路 A. 飞机飞行时获得升力是利用机翼上方空气流速大压强小，机翼下方空气流速小，压强大；
B. 用吸管从瓶中吸起饮料是利用大气压强；
C. 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮是通过改变排开液体体积来改变浮力从而实现浮沉的；
D. 拦河坝修成“上窄下宽”是因为液体压强随深度的增加而增大
答案：A8.(2015 常州市)为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的( )B9.(2015 凉山州)在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会________(选填“上升”“下降”“不变”或者“不确定”)．下降10.(2015 黄冈市)地效翼船(如图)是一种经济、安全的飞行器，其工作原理是：在贴近水面或地面飞行时，离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方，就会形成气流的堵塞，空气流速减小，压强________，使机翼上下表面间的压力差增大，从而产生一个________(选填“向上”或“向下”)的力，与轮船、飞机相比，没有了水和高空气流的阻力，相同条件下，所需的推进功率________(选填“较小”或“较大”)，油耗较低．的稻谷．增大向上较小课件24张PPT。第廿一章 信息的传递【本章考点】1．电磁波的产生与传播；
2．信息的传递.基础知识小测1．电话最基本的组成部分是_______________和_______________．话筒把____________信号变成__________信号；听筒把________信号还原为__________信号．_________________可以自动将需要通话的两部电话机接通，提高线路的利用率．
2．电话传输的信号可分为_____________信号和______________信号两种．
3．___________的电流会在空间中激起电磁波．电磁波可以在真空中传播；光是一种电磁波，真空中电磁波的波速为_____________________．
4．电磁波的波长、波速、频率的关系：____________．
5．卫星通信：用通信卫星做微波的中继站，用____________颗地球同步卫星就能实现全球通信．
6．光纤通信：激光在光纤内__________而传输信息．话筒听筒声电电声电话交换机模拟数字迅速变化3×108 m/sc＝λf 三反射目录现代顺风耳——电话1电磁波的海洋2广播、电视和移动通信3越来越宽的信息之路4CONTENTS考点考点一：现代顺风耳——电话(2015 葫芦岛市)如图所示为电话机原理图，当人对着话筒说话时，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁磁性将________(选填“变强”“变弱”或“不变”)，通过导体AB的电流方向为________(选填“A到B”或“B到A”)．
例1：变强A到B解题思路 (1)当滑动变阻器的滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路电阻变小，电路中电流变大，电磁铁的磁性变强；
(2)由图可知，通过导体AB的电流方向为从A到B.
答案：变强 A到B1. 下列叙述正确的是 ( )
A．听筒将声信号转变成电信号 B．话筒将电信号转变成声信号
C．听筒内部是利用电磁铁来工作的 D．话筒是利用电磁铁来工作的C2.暑假，小明参加了学校组织的夏令营到北京，他准备在街上的电话亭向济南的家里打个电话告诉家人他已平安到达北京，可电话在“占线”．请你帮助小明分析一下，下列能造成这种现象的情况是 ( )
A．有人正在给小明所用的电话打电话 B．小明的家人正在用电话
C．北京和济南之间有太多的用户在通话 D．以上情况都有可能BC考点二：电磁波的海洋(2015 北海市)WiFi是一种把电脑和手机等电子设备互相连接(无线连接)的技术，一般家庭中的连接方式是通过一个路由器来实现，它传递信息的波是( )
A．次声波
B．电磁波
C．可见光
D．超声波例2：B解题思路 有线电话是靠电流来传递信息的，无线电广播、电视、手机都是靠电磁波来传递信息的，WiFi就是利用了电磁波中的微波技术进行信息传递的．
答案: B3.(2015 汕尾市)3G(第三代数字通讯技术)手机不仅能传递声音信息还能无线上网，3G手机传递信息是通过下列哪种波实现的( )
A．超声波
B．次声波
C．红外线
D．电磁波D4.(2015 梧州市)小明在实验室将手机放在真空罩中，然后打电话呼叫这个手机，该手机能接收到呼叫信号，这说明电磁波可以在________中传播；电磁波在社会生活中应用越来越广泛，手机是其中的一个，请你再列举一个例子：________．真空5.(2015 内江市)在电磁波谱中，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等，其中，波长最长的是____________，频率最高的电磁波在真空中传播的速度为________m/s.微波炉无线电波3×108考点三：广播、电视和移动通信(2014 梅州市)下列说法正确的是 ( )
A．学校旗杆顶部安装定滑轮是为了省力
B．我国的北斗卫星定位系统是利用电磁波来传递信号的
C．把铁块压成铁片，形状变了，其质量也会发生变化
D．王亚平在天宫一号进行太空授课时，以地球为参照物，她是静止的例3：B解题思路 学校旗杆顶部安装定滑轮是为了改变力的方向；我国的北斗卫星定位系统是利用电磁波来传递信号的，选项B正确；把铁块压成铁片，形状变了，其质量不会发生变化，选项C错误；王亚平在天宫一号进行太空授课时，以地球为参照物，她是运动的，选项D错误．
答案：B7. 下列说法中不正确的是 ( )
A．现在使用的移动电话有发射装置和接收装置
B．现在使用的对讲机有发射装置和接收装置
C．电视机有发射和接收装置
D．收音机只有接收装置没有发射装置C8. (2014 绵阳市)各地高高耸立的电视塔是地标性建筑，电视塔上天线的作用是 ( )
A．让声音、图像信号转化为电信号
B．让声音、图像信号加载到高频电流上
C．让音频、视频电信号加载到高频电流上
D．让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波D9.(2014 抚州市)如图所示是“玉兔号”月球车．“玉兔号”月球车底部安装了一台测月雷达，可发射_____________(选填“超声波”或“电磁波”)探测二三十米厚的月球土壤结构．电磁波考点四：越来越宽的信息之路(2013 荆州市)下列说法中正确的是 ( )
A．宇航员在月球上既可以直接用声音交流，又可以用电磁波来通信
B．录音机在录音过程中，先把声信号转换为电信号，再把电信号转换为磁信号
C．电磁波看不见，摸不着，因此电磁波实际上并不存在
D．利用光纤通信时，在光导纤维中传输的实际上是电信号例4：B解题思路 月球上是真空环境，真空不能传声，因此在月球上只能利用电磁波来通信，而不能直接利用声音通信，故选项A错误；
录音机在录音过程中，先把声信号转换为电信号，再利用电流的磁效应把电信号转换为磁信号，故选项B正确；
电磁波虽然看不见，摸不着，但是可以利用一定的装置接收，因此电磁波是实际存在的，故选项C错误；
光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信号，故选项D错误．
答案：B10.(2015 黄冈市)无需WiFi信号，点亮LED灯就能上网，复旦大学成功实现了这一国际前沿通讯技术，在LED灯中安装一个微芯片，便可让其变成无线网络发射器．点亮LED灯，灯光下的电脑通过一套特制的接收装置接收光信号即可上网．下列有关说法错误的是( )
A．有LED灯光的地方就有网络信号
B．点亮LED灯上网不是利用电磁波传播信号
C．与用WiFi信号上网相比，光由于直线传播不能穿墙而过，故网络信息更加安全
D．与用WiFi信号上网相比，没有大功率的无线通讯设备，局部电磁辐射大大减弱B11.(2015 烟台市)人们的生活已经离不开现代通信，现代通信可分为微波通信、_________________、___________________和_____________________．卫星通信光纤通信网络通信12.(2013 河北省)阅读短文，回答问题．
地球同步卫星
人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段．从地面上看，它相对于地球静止于赤道上空，与地球转动同步，故称地球同步卫星．在赤道上空约为36 000 km的高度上布设3颗通讯卫星，可实现除两极外的全球通讯．
地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面，以实现对同一地区的连续工作．
(1)同步卫星相对于地面是____________(选填“运动”或“静止”)的．
(2)点火加速阶段中能量转化为化学能→内能→________能．静止机械12.(2013 河北省)阅读短文，回答问题．
地球同步卫星
人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段．从地面上看，它相对于地球静止于赤道上空，与地球转动同步，故称地球同步卫星．在赤道上空约为36 000 km的高度上布设3颗通讯卫星，可实现除两极外的全球通讯．
地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面，以实现对同一地区的连续工作．
(3)从地面发送电磁波信号通过同步卫星返回至少需要______________ s.
(4)同步卫星的用途有______________________________________(答出两种即可)．0.24通讯、气象、广播电视、等等课件23张PPT。第廿二章 能源与可持续发展【本章考点】1.能源的分类；
2.核能；
3.太阳能；
4.能源革命、能源和可持续发展。基础知识小测1．按照能否从自然界直接获取可以把能源分为_____________和_____________．按照是否可以在短时间内从自然界得以补充可以把能源分为________________和__________________．生物体内储存的能量称为____________．煤、石油、天然气属于______________．
2．利用核能的两种方式是________和________．目前可以控制反应速度的是________，核电站的核心装置是____________．核裂变又称为________反应，核聚变又称为________反应．
3．太阳内部无时无刻不在发生核____________，直接利用太阳能的方式有：利用植物的光合作用把太阳能转化为____________；利用光电反应把太阳能转化为____________；利用太阳能热水器、太阳灶等把太阳能转化为____________．风能、水能的利用属于间接利用太阳能，化石能源的使用实质是在利用亿万年前储存的太阳能．
4．能量的转化和转移具有________，因此要节约能源．未来理想能源应该足够丰富，技术足够成熟，安全环保，并且足够经济．一次能源二次能源可再生能源不可再生能源生物质能化石能源核裂变核聚变核裂变核反应堆链式热核聚变化学能电能内能方向性目录能源1核能2广播、电视和移动通信3越来越宽的信息之路4CONTENTS考点考点一：能源(2015 揭阳市)下列关于搜救马航MH370飞机的工作，正确的是( )
A．飞机使用的航空煤油属于可再生能源
B．水下航行器下潜越深，海水对它的压强越小
C．卫星搜寻利用红外线来传递信息
D．声呐搜寻利用了超声波的反射
例1：D解题思路： A. 煤油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故A错误；
B. 海水的密度不变，由p＝ρgh可知，下潜越深，海水对航行器的压强越大，故B错误；
C. 卫星搜寻是利用电磁波来传递信息的，故C错误；
D. 声呐搜寻利用了超声波的反射，故D正确．
答案：D1. (2015 广东省)下列能源属于不可再生能源的是( )
A．风能 B．化石能源 C．水能 D．太阳能B2.(2014 来宾市)空调机工作时要消耗电能，电能属于________(选填“一次”或“二次”)能源．3.(2015 青海省)太阳能汽车在行驶中无需燃料，仅靠阳光就能实现行驶，速度可达40 km/h.太阳能属于________能源(填“一次”或“二次”)．该车在1.5 h内通过的路程为________km.二次一次60考点二：核能(2014 东营市)核电站发电流程如图所示，在核电站的发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是 ( )
A．核能→化学能→内能→电能
B．核能→化学能→机械能→电能
C．核能→内能→机械能→电能
D．核能→机械能→内能→电能例2：C解题思路 在核电站的发电过程中，在核反应堆中通过核裂变把核能转化为内能，在汽轮机把内能转化为机械能，在发电机把机械能转化为电能．
答案: C4.(2015 莱芜市）和平利用核能，提高清洁能源比重，是我国能源发展战略的重要内容，关于核能，下列说法正确的是（ ）
A.核反应堆中，核能是通过聚变释放的能量。
B.核反应堆中，核能是通过裂变释放的能量。
C.核能是可再生能源。
D.核能是二次能源。B5. (2015 大连市)原子核是由________和中子构成的；核电站的核反应堆是利用可控制的核________变释放的能量来发电．质子裂考点三：太阳能(2015 张家界市)我国环境污染主要为能源消耗性污染，为保护环境、控制和消除污染，其中最为有效的途径之一就是利用太阳能，目前最为直接的利用太阳能的方式有两种，一种是利用集热器把太阳能转化为物质的________能，另一种是利用______________________________________把太阳能转化为电能．例3：内(热)太阳能电池(太阳能电板)解题思路 集热器可以把太阳能转化为内能，使水或其他物质温度升高；太阳能电池可以把太阳能转化成电能．
答案：内(热) 太阳能电池(太阳能电板)7. (2014 盐城市)我市建有全国沿海最大的太阳能电站，太阳能电池将太阳能直接转化为 ( )
A．内能
B．化学能
C．电能
D．机械能C8. (2015 济南市)细心的小梅发现，济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯．如右图所示．白天，太阳能电池板将________转化成电能并储存起来；用________材料制作的LED灯日夜发光提醒着人们注意交通安全．太阳能半导体9. (2014 荆州市)科学家们发现，以一种新式钙钛矿为原料的太阳能电池对太阳能转化为电能的转化效率可高达50%，为当前市面上太阳能电池转化效率的2倍．如果某工厂安装了总功率为200 kW的钙钛矿太阳能电池发电系统，且某天的有效光照时间为9 h，则该发电系统在这天能发电_______度；该发电系统在这天的发电量，如果由热电转化效率为30%的热电厂来完成，需要燃烧热值为3.0×107 J/kg的煤________kg.360900考点四：能源与可持续发展(2014 连云港市)能源科技的发展促进了人类文明的进步，但化石能源的大量使用也带来了诸如酸雨、雾霾、温室效应等环境问题．下列做法或说法不符合环保要求的是 ( )
A．外出尽量骑自行车或公交车，做到低碳出行
B．生活中要节约粮食节约用水、避免用电器待机耗电
C．依靠科技进步，开发和推广清洁的可再生能源
D．因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽，用之不竭”的例4：D解题思路 汽车燃油会产生二氧化碳，骑自行车不会产生二氧化碳，乘坐公交车能减少二氧化碳的排放量，所以符合“低碳生活”的要求，选项A是正确的；
人口的增长对淡水和粮食需求越来越多，如今家用电器越来越多，它们在待机状态下也会耗电，选项B是正确的；
现代能源科技的发展方向就是力求节约不可再生能源，积极开发和推广清洁的可再生能源的利用技术，选项C是正确的；
虽然能量是守恒的，但能量的转化具有方向性，且并不是所有的能量都可以使用，所以能源危机依然是存在的，选项D是错误的．
答案：D10.(2015 南京市)关于能源与可持续发展，下列认识正确的是( )
A．核燃料是可再生能源
B．太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置
C．能量的转化和转移是有方向的
D．能量在转化或转移的过程中，总量会减少C11.(2015 河北省)2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”．下列做法符合这一主题的是( )
A．提倡使用私家车
B．用一次性塑料袋购物
C．用节能灯代替白炽灯
D．夏季空调温度尽量调低C课件33张PPT。第二十章 电与磁【本章考点】1.磁现象；
2.奥斯特实验、电生磁；
3.磁场对电流的作用；
4.法拉第实验、磁生电。基础知识小测1．磁体具有吸引______________等物质的性质，任何磁体都有并且只有________个磁极，同名磁极相互________，异名磁极相互________．磁场是在磁体周围存在的一种特殊的物质，其作用是传递磁极间的____________．地磁场的北极在地理的__________，两者之间的夹角叫做________．磁感线是为了描述磁场的分布情况而引入的假想的曲线，在磁体外部，磁感线总是从________出发回到________．
2．奥斯特实验说明通电导体周围存在________，并且磁场方向与____________有关．通电螺线管周围磁场分布情况与____________相似，用右手握着螺线管，用弯曲的四指代表电流方向，则大拇指所指的方向就是通电螺线管的__________．电磁铁的磁性强弱与__________、__________以及__________________有关．电磁继电器的实质是一个利用________控制电路通断的开关．
铁、钴、镍两排斥吸引相互作用南极附近磁偏角N极S极磁场电流方向条形磁体N极电流大小线圈匝数铁芯的有无电磁铁基础知识小测3．当闭合回路的________导体在磁场中做______________运动时，闭合回路中会产生感应电流，这种现象叫做____________现象．________就是利用这一原理工作的．交流发电机的线圈在磁场中转动时，所产生感应电流的大小和方向随时间发生周期性变化，这种电流叫做________．我国使用的交流电的频率为________Hz，电流方向每秒钟改变________次．
4．通电直导线在磁场中受到力的作用．受力的方向与___________、导线中的________方向有关．________是利用磁场对通电线圈作用使线圈转动的原理制成的，它工作时把电能大部分转化为________能．为使直流电动机持续转动，必须安装________，在刚过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向．改变____________或____________可改变电动机的转动方向；改变________________或________________可改变电动机的转动速度．
一部分切割磁感线电磁感应发电机交流电50100磁场方向电流电动机机械换向器磁场方向电流方向磁场强弱电流大小目录磁现象 磁场1串、并联电路中电压的规律2串联和并联3电流的测量4CONTENTS考点串联、联电路中的电流的规律5考点一：磁现象 磁场 (2015 山西省)小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针，指南针能指南北说明地球周围存在着________．该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针___________(选填“N”或“S”)极．
例1：磁场S解题思路 地球是一个大磁体，指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用；指南针静止时，指向南的一端是磁体的南(S)极；指向北的一端是磁体的北(N)极，针尖指南，所以针尖是S极．
答案：磁场 S1.(2015 巴中市)关于磁场，下列说法中正确的是( )
A．磁体周围的磁感线从磁体N极发出，回到磁体S极
B．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的
C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
D．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，
与地球两极并不完全重合A2. (2015东营市)如图所示是两个磁极之间的磁感线，请在图中标出两个磁极的名称和小磁针静止时的N极．NNS考点二：电生磁 （2015 遂宁市)如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管．闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是( )
A．电压表示数变大，电流表示数也变大
B．电压表示数变小，电流表示数也变小
C．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小
D．螺线管上端是S极，弹簧测力计示数变大例2：C解题思路 (1)由图可知电流由螺线管的下方流入，则由右手螺旋定则可知螺线管上端为N极，下端为S极，则螺线管与磁铁为同名磁极，相互排斥；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变小，由欧姆定律可知电路中电流增大，即电流表的示数变大；因为串联电路中，电阻越大，分得的电压越大，因此滑动变阻器两端电压减小，即电压表示数减小，故AB错误；
(2)由于通过电路的电流变大，则螺线管的磁性增大，螺线管与磁铁之间的斥力增大，因此弹簧测力计示数变小，故C正确，D错误.
答案：C3. (2015 临沂市)下列各图中，小磁针静止时N极指向正确的是( )A4. 下图是奥斯特实验的示意图．
(1)比较甲乙两图，可以得到的结论是___________________________________________________________________．
(2)比较甲丙两图，可以得到的结论是___________________________________________________________________．通电导体周围存在磁场通电导体周围磁场方向与电流方向有关考点三：电磁铁 电磁继电器(2015 郴州市)法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖．这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度．如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图。例3：(1)通电螺线管的右端是________极；
(2)闭合开关S2，指示灯不亮，再闭合开关S1，指示灯发光，由此可知：巨磁电阻的大小与___________有关；磁场强弱S(3)若滑片P向左移动，电磁铁的磁场________(填“增强”或“减弱”)，观察到指示灯变得更亮，由此实验可得出结论：_______________________________________________________________；
(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例：_______________________________________________________________.磁场越强巨磁电阻阻值越小传感器、电脑读卡增强解题思路 (1)当开关闭合后，电磁铁中的电流是从右端流入，左端流出，根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极；
(2)闭合开关S2，指示灯不亮，说明巨磁电阻阻值很大，再闭合开关S1，指示灯发光，说明巨磁电阻变小，由此可知：巨磁电阻的大小与磁场强弱有关；解题思路 (3)若滑片P向左移动，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，观察到指示灯变得更亮，说明电路中的电流明显增强，由欧姆定律可知，电路中GMR的阻值显著减小．由此实验可得出结论：磁场越强巨磁电阻的阻值越小；
(4)因为能够提高磁、电之间信号转换的灵敏度，巨磁电阻可应用于传感器、电脑读卡器等．
答案：(1)S (2)磁场强弱 (3)增强 磁场越强巨磁电阻阻值越小 (4)传感器、电脑读卡5. (2015 兰州市)许多自动控制的电路中都安装有电磁铁．关于电磁铁，下列说法中正确的是( )
A．电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替
B．电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁
C．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D．电磁铁是根据电流的磁效应制成的D6.(2015 龙岩市)在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停．如图是小吴设计的自动控制电路，将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方．当车位未停车时绿灯亮，当车位己停车时红灯亮，则图中L1、L2( )
A．都是红灯
B．都是绿灯
C．分别是红灯、绿灯
D．分别是绿灯、红灯D7.(2015 曲靖市)如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用________(填“硬”或“软”)磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁________的有无．软磁性考点四：电动机(2015 大连市)要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是( )
A . 改变电流的大小
B．改变磁场的强弱
C．只改变电流方向
D．同时改变电流方向和磁场方向
例4：c解题思路 通电导体在磁场中受力方向跟磁场方向和电流方向有关，改变磁场方向或改变电流方向，通电导体的受力方向发生改变．
AB.改变电流的大小、改变磁场的强弱可以改变电机的转动速度，不能改变转动方向，不符合题意；
C．磁场方向不变时，改变线圈中的电流方向可以改变电动机的转动方向，符合题意；
D．同时改变电流方向和磁场方向，线圈转动的方向不改变，不符合题意．
答案：C8. (2015 枣庄市)如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动．现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是( )
A．只改变电流大小
B．只改变电流方向
C．对换磁极同时改变电流方向
D．换用磁性更强的磁铁B9. (2014 广州市)如图所示的线圈abcd位于磁场中：
(1)通电后，cd段导线的电流方向________(选填
“由c到d”或“由d到c”)．
(2)cd段导线受磁场力的方向如图所示，在图中
画出ab段导线受磁场力F1的方向．
由c到dF1考点五：磁生电考点五：串、并联电路中电流的规律例5：(2015 菏泽市)刷卡机广泛应用于银行、超市等．如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息．下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是( )C解题思路 刷卡机检测头利用的是电磁感应现象原理，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象．
A．如图反映电流周围存在着磁场，故A错误．
B．如图电路中有电源，是探究通电导体在磁场中受力运动的，故B错误．
C．如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应现象，故C正确．
D．如图电路中有电源，是通电线圈在磁场中受力运动，故D错误．
答案：C 11.(2015 武汉市)如图是一种充电鞋的结构示意图．当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池．这种充电鞋的工作原理是( )
A．电磁感应现象
B．电流的磁效应
C．磁极间的相互作用
D．通电线圈在磁场中受力转动A12. (2015 福州市)小华在探究怎样产生感应电流的实验中，设计了如图所示的实验装置．
(1)将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：____________________________________________________________________________________________________.
(2)将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电
流计的指针向________偏转(选填“左”或“右”)．
(3)通过前两步实验，可得出感应电流的方向与
____________________________________方向有关．闭合回路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，闭合回路中会产生
感应电流左切割磁感线运动课件23张PPT。第二章 声现象声现象第二章【本章考点】1.声音的产生与传播,声速;
2.声音的特性,音调,响度的决定因素;
3.噪声的控制;
4.声音的利用。基础知识小测1．声音是由于物体的________而产生的。正在振动发声的物体叫做________。
2．声音的传播需要________，真空________传声.15 ℃的空气中声速是________m/s，通常情况下，固体中的声速________液体中的声速，液体中的声速________气体中的声速．声音在介质中以________的形式向外传播。
3．音调是指声音的________，是由声源振动的________决定的，频率越高，音调________。人耳可以听到的频率范围是______________Hz，超过____________的声音叫做超声波，低于________的声音叫做次声波。响度是指声音的________，是由声源振动的________决定的，此外还与距离声源的远近以及声音传播的方式有关；音色是指声音的特色，与声源的________、________有关。
4．噪声的控制途径有三种：在________处控制，在____________中控制，在________处控制。
5．可以利用声音传递________和________。
振动声源介质不能340大于大于声波高低越高20～2000020000 Hz20 Hz频率大小振幅材料结构声源人耳传播途径信息能量目录CONTENTS声音的产生与传播1声音的特性2声的利用3噪声的危害和控制4考点 (2015 内江市)如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”)，甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要________。例1：介质变小解题思路 把正在发声的电铃放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小。
由此推理可以得出：声音的传播需要介质，真空不能传声。
这一实验应用了理想实验法，所谓理想实验法是指在实验基础上加以推理论证从而得出结论的研究方法。答案：变小 介质1.(2015 成都市)如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉
周围溅起许多水花。这说明( )2. (2014聊城市)端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6 s后听到回声，他们距山崖大约________m(声速按340 m/s计算)。声音在空气中以________形式传播。3.我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速。A. 发出声音的音叉在振动 B. 超声波具有能量
C. 声音从空气传入水中响度会变大 D. 声音从空气传入水中速度会变小272声波A回答问题：
(1)声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)?
(2)在长为884 m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.43 s。声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？(此时气温约为15 ℃)。答：由v＝s/t得声音在空气中传播的时间是t1＝s/v1＝884 m/340 m/s＝2.6 s；声音在金属管内传播的时间：t2＝t1－Δt＝2.6 s－2.43 s＝0.17 s；声音在金属管内传播的速度：v2＝ s/t2＝884 m/0.17 s＝5 200 m/s。
查表知，金属管是铁制成的。 答：分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律：①一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同；②声音在同种介质中的传播速度与温度有关；③通常情况下，声音在固体中的传播速度比在液体、气体中的大。考点二：声音的特性 (2015 宜昌市)如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的( )例2：AA.音调
B.振幅
C.音色
D.响度解题思路 用大小相同的力敲击8个玻璃瓶，说明发出声音的响度基本相同；而由于瓶内水的体积不同，导致玻璃瓶的振动快慢不同，水少的玻璃瓶振动快，水多的玻璃瓶振动慢，振动的快慢影响声音的音调，故发出声音音调不同。答案：A4. (2015 德州市)如图所示是声波的波形图，下列说法正确的是( )A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同
C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同A5. (2015 泰安市)下列关于声音的说法错误的是( )A. 音调是由发声体振动频率决定的
B. 学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声
C.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些6.（2015南昌市)归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①__________，②__________，③___________。D响度音调频率考点三：声的利用 (2015 内江市)以下说法中正确的是( )
A.“倒车雷达”一定是利用了电磁波
B.“声呐”是利用了超声波在水中传播的距离较远
C.“移动电话”是利用了次声波
D. 医院中利用紫外线消毒是利用了无线电波例3：B解题思路 倒车雷达是利用超声波工作的，故A错误；
“声呐”是利用了超声波在水中传播的距离较远制成的，故B正确；
“移动电话”是利用了电磁波传递信息的，故C错误；
紫外线是不可见光，是一种比无线电波频率更高的电磁波，故D错误。答案：A7.(2015 黄冈市)下列说法正确的是( )CA.B超检查身体是利用声传递能量 B.电视遥控器是利用超声波来控制电视机的
C.医生常用小镜子检查牙齿是利用平面镜成像 D.手机拍照是利用凸透镜能成正立缩小的实像8.(2015 黄石市)下列关于声现象的说法中正确的是( )A.声波在真空中的传播速度大于340 m/s B.声波可以传递信息，不可以传播能量
C.“女高音”中的“高”是指声音的频率高 D.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高9.(2014东营市)2014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有________声波产生；医生用的“B超”是利用________声波获得信息的。次超C考点四：噪声的危害和控制 (2015 沈阳市)清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在__________ (填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的．这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的________改变了．例3：声源处响度解题思路减弱噪声有三种途径：
①在声源处减弱；
②在传播过程中减弱；
③在人耳处减弱．响度与振幅有关，振幅越大，响度越大．
他把闹铃关掉，这是在声源处减弱噪声，逐渐变强的闹铃声响度越来越大．答案：声源处 响度11.(2014 汕尾市)接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图________是噪声的波形，图________是乐音的波形。音色10.(2015 威海市)近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是( )
A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高
B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声
C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播
D．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生D乙甲12. (2015 南京市)跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的________产生的，是通过________传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在________处减弱噪声。
振动空气声源课件38张PPT。第五章 透镜及其使用【本章考点】1.凸透镜、凹透镜对光线的作用；三条特殊光线；
2.探究凸透镜成像的规律；
3.凸透镜成像的应用；
4.眼睛与眼镜；
5.显微镜和望远镜．1．中间厚边缘薄的透镜叫做________，对光线具有________作用；中间薄边缘厚的透镜叫做________，对光线具有________作用．平行于主光轴的光，通过凸透镜后将会聚在主光轴上的一点，这个点叫________，焦点到光心的距离叫________，凸透镜有两个实焦点．平行于主光轴的光，通过凹透镜后将发散，折射光线的反向延长线会相交在主光轴上的一点，这个点叫________，焦点到光心的距离叫________，凹透镜有两个虚焦点．2．探究凸透镜成像规律的实验中，第一步应该在光具座上由左到右依次放置________、________、________；第二步应该调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在________________，这是为了使像可以成在光屏上；第三步分别把蜡烛放在两倍焦距以外、两倍焦距处、一倍焦距和两倍焦距之间、一倍焦距处、一倍焦距以内，通过移动光屏观察像的性质．凸透镜会聚凹透镜焦点焦点焦距发散蜡烛凸透镜光屏同一水平直线上焦距3．凸透镜成像的规律
当物距u>2f时，像距________，所成的是________、________的________像．例如：________就是利用这一原理工作的．
当物距f当物距u当物距u＝2f时，像距________，所成的是________、________的________像．
当物距u＝f时，不成像．f2f倒立放大实幻灯机正立放大虚放大镜v=2f倒立等大实4．近视眼是由于晶状体________(或者眼球的前后径________)，晶状体的折光能力________，使像成在视网膜________，可以配戴________进行矫正；远视眼是由于晶状体________(或者眼球的前后径________)，晶状体的折光能力________，使像成在视网膜________，可以配戴________进行矫正．太凸5．显微镜的物镜相当于一个________的镜头，目镜相当于一个________，它可以经过两次放大从而使我们看清细小的物体；望远镜的物镜相当于一个________的镜头，目镜相当于一个________，它可以增大视角从而使我们看清远处的物体．太长太强前凹透镜太扁平太短太弱后凸透镜幻灯机放大镜照相机放大镜目录CONTENTS透镜1生活中的透镜2凸透镜成像规律3眼睛和眼镜4考点显微镜和望远镜5考点一：透镜如图所示，表示小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径，由图可知甲透镜应是________透镜，乙透镜应是________透镜．(两空选填“凹”或“凸”)例1：凹凸解题思路 由图可知甲透镜对光线有发散作用，所以是凹透镜；乙透镜对光线有会聚作用，所以是凸透镜．
答案：凹 凸1.(2015 南宁市)如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统，通过透镜聚光之后再发电．此透镜是一个( )
A．凸透镜，对光线具有会聚作用
B．凸透镜，对光线具有发散作用
C．凹透镜，对光线具有会聚作用
D．凹透镜，对光线具有发散作用
A2. (2014 郴州市)如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是 ( )C3. 一家汽车美容店的门口，贴着如图所示的“爱车小贴士”，这是因为留在车身上的水滴相当于________镜，使太阳光________在车身局部形成高温，导致车漆失去光泽．凸透会聚考点二：生活中的透镜 （2015 深圳市)把一瓶矿泉水放在物理课本上，看到的情景如图所示．
下列光学设备中，成像性质与它相同的是( )
A．放大镜
B．投影仪
C．照相机
D．近视眼镜 例2：A解题思路 由图可知，把一瓶矿泉水放在物理课本上，看到的是正立、放大的虚像．
A.放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像，符合题意；
B．投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像，不符合题意；
C.照相机利用凸透镜成倒立、缩小的实像，不符合题意；
D.近视眼镜利用凹透镜的发散作用，不符合题意．
答案：A4. 在：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④照相机成像；⑤幻灯机成像中( )
A．成实像的是①②③ B．成虚像的是②③④
C．属于反射成像的是② D．属于折射成像的是①③④C5. (2015 汕尾市)某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的凸起相当于一个________，我们看到的实际上是一个________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“实像”或“虚像”)．凸透镜放大虚像6. (2014 威海市)光电鼠标在电脑中应用非常广泛，其原理就是利用光源照射鼠标垫表面(如图所示)，并被反射回光学感应器(相当于光屏)，当鼠标移动时，感应器会连续接收鼠标垫表面所成的像，并利用数字信号来处理比较各个影像，以确定移动的距离和方向．产生的结果传回计算机，而屏幕上的光标会根据这些
结果来移动．图中光学感应器、透镜、光源等元
件固定在鼠标内，当光源的光照射在粗糙的鼠标
垫上时会发生________反射；当鼠标平放在鼠标
垫上，凸透镜到鼠标垫的距离为7 mm，光学感
应器距凸透镜3 mm，则在光学感应器上成_____
________像．漫实（2015 娄底市)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像．下列说法正确的是( )例3：A．凸透镜的焦距是30 cm B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D．保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像B解题思路 A. 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将会聚于点F，点F即为此透镜的焦点，从焦点到透镜光心的距离即为焦距，则透镜的焦距为30 cm－20 cm＝
10 cm，故本选项错误；
B. 图乙中，物距u＝15 cm，2f＞u＞f，像距v＝30 cm，v＞2f，像距大于物距，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立放大的实像，故本选项正确；解题思路 C. 由凸透镜成像规律可知，当u＞2f时，成倒立缩小的实像，应用于照相机．故本选项错误；
D. 因为凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，所以将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，则在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向靠近透镜的方向移动，故本选项错误．
答案：B
7. (2015 玉林市)在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，如果在光屏上得到如图所示的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下列操作可行的是( )
A．蜡烛右移，光屏右移
B．蜡烛左移，光屏左移
C．蜡烛右移，光屏左移
D．蜡烛左移，光屏右移A8.(2015 雅安市)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距是16 cm
B. 当u＝12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C. 当u＝20 cm时，成放大的像，投影仪就是根据
这一原理制成的
D. 把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过
程中，像逐渐变小D9.(2015 广东省)用焦距10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示．(凸透镜的位置固定不动)
(1)为了便于观察实验现象，实验环境应该________(选填“较亮”或“较暗”)一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向________移动．较暗上(2)记录实验数据如下表，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整．请根据实验序号4的成像规律，写出在生活中的一个应用
③_____________________．倒立缩小的实像30放大镜(3)若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下半部分，则所成的烛焰的像为___________________________(选填“不完整的像”“亮度相同的完整的像”或“亮度稍暗的完整的像”)．亮度稍暗的完整的像(4)晓红在早上9：00，利用太阳光
进行观察凸透镜焦点的活动，她将
凸透镜与水平地面平行放置，调节
凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点．你认为她这种活动过程存在的问题是______________________
________________________________________．凸透镜没有正对太阳光放置考点四：眼睛与眼镜(2015 泉州市)如图是某人眼睛看物体时的成像示意图，用他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是( )
A．近视眼、凸透镜
B．近视眼、凹透镜
C．远视眼、凸透镜
D．远视眼、凹透镜例4：B解题思路 由图可知，远处的物体经眼睛成像在视网膜前面，说明晶状体曲度变大，会聚能力太强，所以该眼睛是近视眼；近视眼需要戴凹透镜将光线发散一些，这样像可以成在视网膜上．
答案：B11.(2015 佛山市)如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜________(填“前”或“后”)，这就是近视眼．矫正的方法是戴一副由________(填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜．矫正前成像离视网膜越远，所配眼镜的“度数”越_______．10.(2014 大连市)学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是( )
A．老花镜是一种凹透镜 B．老花镜可以用来做放大镜
C．老花镜能在阳光下点燃白纸 D．爷爷原来是个远视眼A前凹高12.(2014 无锡市)如图所示，某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”．
(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体
透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间
，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容
器，经透镜折射后折射光线将________(选填“
偏离”或“偏向”)主光轴．如果此时再用注射
器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度________(选填“会改变”或“不改变”)，在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是____________________________.偏向会改变为了便于观察光路(2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10 cm刻度时，则烛焰经凸透镜所成的像是________．
A．放大、倒立的实像 B．放大、正立的虚像 C．缩小、倒立的实像
D．缩小、正立的实像
C(3)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与_____________是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是_________________________________________
_______________________________．
(4)利用液体透镜还可以探究哪些问题？(写
出一个即可)___________________________________
_____________________________________．液体种类 凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关模拟眼睛的晶状体和眼镜考点五：显微镜和望远镜考点五：显微镜和望远镜例5：（2014 株洲市)如图所示表示一种光学仪器的原理，图中L1是物镜，L2是目镜．这种仪器是________(选填“望远镜”或“显微镜”)，目镜的作用相当于________(选填“放大镜”或“投影仪”)．望远镜左图：一种光学仪器原理放大镜解题思路 由图可知，远处的物体先通过物镜使物体成一倒立、缩小的实像，然后用目镜把这个实像再放大(正立、放大的虚像)，就能看清很远处的物体了，这就是望远镜的原理，目镜相当于一个放大镜．
答案：望远镜 放大镜13. 显微镜由目镜和物镜等元件构成，下列关于显微镜的说法正确的是 ( )
A．目镜的焦距很短
B．通过目镜看到放大的实像
C．物镜的焦距很短
D．显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数之和C14.(2015 长沙市)2014年最为特别的天象之一——“超级月亮”出现于8月11日凌晨，它比正常时的月亮要大百分之二十．亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台天文望远镜做进一步观察，关于该望远镜，下列说法正确的是( )
A. 它的物镜和显微镜的物镜作用相同
B. 它的物镜相当于放大镜，用来把像放大
C. 它的物镜的作用是使远处的物体在焦点
附近成虚像
D. 它由两组透镜组成，靠近眼睛的为目镜
，靠近被观测物体的为物镜D课件25张PPT。第八章 运动和力【本章考点】1.牛顿第一定律、惯性
2.二力平衡
3.摩擦力1．物体在不受任何外力作用时总保持________或者________________状态，这就是牛顿第一定律．牛顿第一定律也叫____________．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性大小只与________有关，与其他因素无关．
2．力是________物体运动状态的原因，而不是________物体运动状态的原因．________力不改变物体的运动状态，________力改变物体的运动状态．二力平衡的条件是两个力的大小________、方向________、作用在________物体上并且作用在________直线上．
3．摩擦力是相互接触的物体，当彼此发生相对运动或者有相对运动的趋势时，在两者的接触面上产生的________相对运动或者相对运动的趋势的力．滑动摩擦力的大小与________和接触面的___________有关．静止匀速直线运动惯性定律质量改变维持平衡非平衡相等相反同一同一阻碍压力粗糙程度目录牛顿第一定律1二力平衡2摩擦力3CONTENTS考点考点一：牛顿第一定律(2015 盐城市)掷实心球是中考体育加试的必考项目．对于空中运动的实心球来说( )
A．由于惯性，运动状态不变
B．不受力作用，运动状态不变
C．由于重力作用，运动状态发生改变
D．受到推力作用，运动状态发生改变例1：C解题思路 力是改变物体运动状态的原因，物体不受力或受平衡力，运动状态不变，受非平衡力，运动状态改变．
A.实心球在空中运动时，运动方向和快慢都在发生变化，运动状态改变，A错误；
B.实心球在空中受重力作用，运动状态不断改变，B错误；
C.物体受到竖直向下的重力作用，运动状态不断改变，C正确；
D.实心球在空中运动，不受推力作用，D错误
答案：C1. (2015 桂林市)如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是( )
A．运动需要力来维持
B．运动不需要力来维持
C．蹬力越大车的惯性越大
D．蹬力越小地面对车的摩擦力越小B2. (2015 德阳市)匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力)( )
A．将立即加速下降
B．减速上升一段距离后再加速下降
C．由于惯性，将继续匀速上升
D．匀速上升一段距离后再加速下降B3. (2015 温州市)“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程．
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：____________(用字母表示)CAB（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？
___________________________________________________.没有涉及静止物体的运动规律考点二：二力平衡 (2015 龙岩市)在探究二力平衡条件的实验中：
(1)如图1所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线上挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整________________来改变拉力的大小．当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否________________．例2钩码的多少在同一直线上 (2)如图2所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当通电时，A、B小车吸合成一体．为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是_______________________________________．
(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦________．断开开关，使AB分开小解题思路 (1)实验中是通过调整钩码的多少(质量)来改变拉力的大小的．当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否在同一直线上；
(2)图2中，为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，下一步的操作是断开开关，使AB分开，观察小车运动状态是否改变．
(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦小的多，从而可以忽略摩擦力的影响．
答案：(1)钩码的多少 在同一直线上 (2)断开开关，使AB分开 (3)小4.(2015 北京市)在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示．在磁悬浮灯泡的内部装有一块
永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线
圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励
磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中．关于灯泡
受力情况，下列说法中正确的是( )
A．灯泡受到的磁力方向竖直向下
B．灯泡受到的磁力方向竖直向上
C．灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力
D．灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力B5.(2015 怀化市)如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12 N，则水平拉力F的大小是________N，如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将________(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动．12会6. (2015 上海市)如图(a)、(b)所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究
___________________实验”．按图(a)所示进行实验操作时，应在硬纸板处于___________________________状态下读取测力计的示数；按图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数________，两细线对硬纸板拉力的方向________．二力平衡的条件静止(或匀速直线运动)相等相反(2015 永州市)如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中，主要为了减小摩擦的是( )例3：D 甲 乙 丙 丁A．图甲：乒乓球拍上粘有一层橡胶
B．图乙：足球守门员的手套上粘有橡胶
C．图丙：拔河比赛时队员用力抓紧绳子
D．图丁：冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑解题思路 A、 B都是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；
C是通过增大压力增大摩擦；
D是通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦．
答案：D7. (2015 恩施州)在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置在水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是( )DA．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系。
B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力。
C．A受到B的摩擦力的大小为2.4 N，方向向左 。
D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大。8.(2014 随州市)如图，AB是固定在墙壁上竖直的铁质黑板，C是一块磁体．C吸附在AB表面上静止不动．画出C受到的所有力并标出力的名称．9.(2015 曲靖市)第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验，使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量手对木块和小车的拉力．
(1)在实验中为了使测力计的示数与小车及木块受到的摩擦力大小相等，应使小车和木块做________直线运动．
(2)通过测量拉力来得到摩擦力的大小，应用了________(选填“类比”“转换”或“归纳”)的物理方法．匀速转换(3)几次测量的数据如下表所示，分析表中的数据可得到结论：在相同的情况下，滚动摩擦________(选填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦.小于课件34张PPT。第六章 质量和密度【本章考点】1.宇宙和微观世界的组成及空间尺度；
2.质量的概念及测量；
3.密度的概念、测量及应用； 4.物质的属性及应用。1．质量是物体的一种属性，质量大小与物体的形状、状态、位置、温度________．
2．________是在实验室里测量质量的工具．测量前应把天平放在________台上，把游码放在标尺左端的________处．然后调节天平横梁右端的________________使指针指在分度盘的___________处，使横梁平衡．测量时要把被测物体放在________里，用________向________里加减砝码，并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡．此时，被测物体的质量＝盘中砝码总质量＋游码在标尺上所对的刻度值．无关天平天平零刻度平衡螺母中央红线载物盘镊子砝码盘3．密度是指某种物质的质量与体积的________．公式是________.1 g/cm3＝________kg/m3.密度的大小与物体的质量、体积________，与温度、物质的状态、物质的种类________．
4．测量物体的密度的原理是________，测量工具有________和________．
5．空气温度升高时密度________，水在4 ℃时密度________．比?1000无关有关?天平量筒变小最大目录质量1密度2测量物质的密度3密度与社会生活4CONTENTS考点考点一：质量(2015 常德市)下列情况中，铁块的质量发生变化的是( )
A．铁块磨掉一个角
B．铁块熔化成铁水
C．铁块轧成薄铁片
D．铁块从地球运到月球例1：A解题思路质量是物体的固有属性，不随物体的位置、温度、形状、状态的变化而变化．
答案：A1. (2015 广安市)小华同学喜欢物理，下列各项是他对生活中的一些物理量的估测，其中最接近实际的是( )
A．一本九年级物理课本书的质量约5 kg
B．人正常呼吸一次所用的时间约1 min
C．拿起2个鸡蛋的力约1 N
D．学校旗杆的高度约3 mC2. 小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是用天平( )
A．直接测量一张邮票的质量
B．测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量
C．测5张邮票的质量，再除以5
D．测100张邮票的质量，再除以100D3. (2014 南昌市)物理实验中经常需要进行测量．如图是天平配套使用的砝码盒，盒内有100 g一个、50 g一个、20 g两个，剩下的砝码是____________和____________；调好天平后，将
物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天
平重新恢复了平衡，读出砝码和游码示数之和
为112 g，则物体的实际质量是________g.10 g一个5 g一个108考点二：密度 (2015 泉州市)你在用钢笔答题的过程中，笔中墨水的物理量不变的
是( )
A．体积
B．质量
C．密度
D．重力例2：C解题思路 密度是物质的一种性质，密度大小与物质的种类、状态、温度等有关，与物体的质量、体积无关．用钢笔答题的过程中，笔中墨水的体积变小，质量变小，重力变小，密度不变．
答案：C4. (2015 广安市)下面是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法，你认为正确的是( )
0 ℃、1标准大气压下部分物质的密度(kg/m3)
水 1.0×103 冰 0.9×103
水银 13.6×103 干松木 0.4×103
酒精 0.8×103 铜 8.9×103
煤油 0.8×103 铝 2.7×103
A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大
B.同种物质的密度一定相同
C.体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大
D.密度跟物质质量成正比，跟体积成反比C5. (2014 临沂市)某实验小组分别用天平和量筒测
出了两种物质的质量和体积，并描绘出Vm图象如
图所示，则下列判断正确的是 ( )
A．ρ甲＞ρ乙
B．ρ甲＝ρ乙
C．若V甲＝V乙，则m甲＜m乙
D．若m甲＝m乙，则V甲＜V乙C6. (2015 哈尔滨市)在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4 kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4 g，体积为20 cm3，则样本的密度为________g/cm3；课桌的体积
为________m3.0.720.02（2015 葫芦岛市)景宣同学想用天平和量筒测量家中新买的马铃薯的密度．
(1)在天平调节过程中发现指针指向分度盘的左侧，应将平衡螺母向________端调节，使横梁平衡．
(2)从马铃薯上取下一块，用
调节好的天平称其质量，右
盘中的砝码和游码的位置如
图甲所示，则这块马铃薯的
质量是________g.例3：右24(3)景宣同学在量筒中装入适量的水，再用细线吊着马铃薯块，使马铃薯块浸没在水中，两次量筒中的液面位置如图乙、丙所示．则马铃薯块的体积为________ cm3，密度为________g/cm3.201.2(4)如果先测出水和马铃薯块的总体积，再取出马铃薯块，读出量筒中水的体积，这样算出马铃薯块的体积后，求得的密度与真实值相比偏________．
(5)马铃薯块由接触水面到如图丙所示位置的过程，所受浮力如何变化？
___________________________.小先变大后不变解题思路 (1)天平使用之前先调平，调平的方法是：游码移到标尺的零刻线上，指针偏向分度盘左侧，所以要向右移动平衡螺母，直到指针指在分度盘的中央．
(2)天平平衡时，左盘物体的质量等于右盘砝码的质量和游码质量的和，由甲图可知马铃薯块的质量m＝20 g＋4 g＝24 g．
(3)由图乙、丙可知量筒的分度值1 mL，马铃薯块的体积V＝40 mL－20 mL＝20 mL＝20 cm3，马铃薯的密度ρ＝m/V＝24 g/20 cm3＝1.2 g/cm3.解题思路 (4)若先测水和马铃薯块的总体积，再取出马铃薯块，这样马铃薯块上会沾有水，使得测得马铃薯体积偏大，密度偏小．
(5)马铃薯块由接触水面到如图丙所示位置的过程，排开水的体积先变大后不变，根据F浮＝ρ水gV排，可知浮力先变大后不变．
答案：(1)右 (2)24 (3)20 1.2 (4)小 (5)先变大后不变7. (2015 东营市)用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是( )
A．用天平测量小石块的质量m1
B．用天平测量量筒的质量m2
C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1
D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2B8. (2015 衡阳市)小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
(1)将天平放在水平台上，把游码放在__________处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调．零刻线左(2)用天平测出空烧杯的质量为17 g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为________g，酱油的密度为________________kg/m3.
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会________(选填“偏大”或“偏小”)．451.125×103偏大(4)小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0.
②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和
水的总质量为m1.
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧
杯和酱油的总质量为m2.
④则酱油的密度表达式ρ＝________．(已知
水的密度为ρ水)装满水?9．吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度，请将他的实验步骤补充完整．
(1)把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到_____________处，调节天平的平衡螺母使天平平衡．
(2)用天平测量小物块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码示数如图1所示，则小物块的质量为________g.零刻度线52(3)如图2所示：
a：往烧杯中加入适量的水，把小物块浸没，在水面到达的位置上作标记；
b：取出小物块，测得烧杯和水的总质量为150 g；
c：往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为 180 g ；
d：计算出小物块的体积；
e：用密度公式计算出小物块的密度为________g/cm3.1.73考点四：密度与社会生活(2015 武汉市)下表是水的密度随温度变化的数据．分析表中的数据不能得出的结论是( )例4：A. 水凝固成冰时体积会变大
B. 水在4 ℃时密度最大
C. 温度高于4 ℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小
D. 温度低于4 ℃时，随着温度的降低，水的密度越来越小A解题思路 A. 由表格数据可知，表格中记录的是在0～8 ℃水的密度随温度变化的情况，没有涉及到水凝固成冰时的情况，因此不能得出水凝固成冰时体积会变大这一结论，故A符合题意；
B. 由表格数据可知，水在4 ℃时密度为1000.00 kg/m3，在0～3 ℃，5 ℃～8 ℃时的密度数值都小于水在4 ℃时的密度，故可以得出水在4 ℃时密度最大的结论，故B不符合题意；解题思路 C. 温度高于4 ℃时，随着温度的升高，密度数值变化情况为999.97～999.94～999.90～999.85，由此可得水的密度越来越小，故C不符合题意；
D. 温度低于4 ℃时，随着温度的降低，密度数值变化情况为999.97～999.94～999.90～999.84，由此可得水的密度越来越小，故D不符合题意．
答案：A11. (2014 烟台市)通常情况下，暖气片应安装在窗户的________(选填“上”或“下”)方，这样空气受热后密度____________(选填“增大”或“减小”)．室内空气对流加快，暖气片中用水作为供暖介质是利用了__________________________．10. (2015 邵阳市)航天器外壳要轻巧耐高温，航天器外壳材料应具有的特性是( )
A．密度大、熔点高 B．密度小、熔点高
C．密度大、熔点低 D．密度小、熔点低B下减小水的比热容较大12.晓松在参观一个容积为5×103 m3粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷．于是他取一小包稻谷作样品，进行了以下实验：
(1)调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度标尺的右侧．此时，应将平衡螺母向________调(选填“左”或“右”)，直至天平平衡．
左 (2)取适量稻谷倒入左盘，在右盘中加减砝码，并移动称量标尺上的________，使天平重新平衡．所用的砝码和游码的位置如图所示，则稻谷质量为________g．将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40 cm3.
(3)稻谷的密度为________g/cm3，这个粮仓大约能装________kg
的稻谷．游码481.2课件31张PPT。第十一章 力和机械【本章考点】1. 功的概念及简单计算；
2. 功率；
3. 机械能及其相互转化。1．机械做功的必要条件：作用在物体上的力，物体在________________通过一段距离．公式是________．
2．功率是描述物体做功快慢的物理量，是物体做功___________________________，公式是________．
3．物体由于________而具有的能叫做动能，动能的大小与物体的________、________有关；物体由于________而具有的能叫做重力势能，重力势能的大小与物体的________________、________________有关；物体由于__________________而具有的能叫做弹性势能，弹性势能的大小与物体的___________、________________________有关．
4．重力势能和弹性势能统称为________，动能和势能统称为________．在一定条件下机械能可以相互________，若只有机械能相互转化，则机械能守恒．力的方向上W=FS与做功所用的时间之比P=W/t运动质量速度被举高质量被举高的高度发生弹性形变材料弹性形变程度势能机械能转化目录功1功率2动能和势能3机械能及其转化4CONTENTS考点考点一：功?例1：A解题思路 中学生重力G约600 N，重心升高的高度为Δh＝0.5 m；故该同学跳起后增加的重力势能约为E＝W＝GΔh＝600 N×0.5 m＝300 J＝3×102 J，故A正确，B、C、D错误．
答案：A1.（2015 咸宁市）如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（ ）.
A. 大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功
B. 起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功
C. 举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功
D. 足球在水平地面上运动，足球的重力对足球做了功ABCDA2.(2014 绥化市）如图，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是 （ ）ACA.W2＝W3 B.W2＞W3 C.W1＝W2 D.W1＞W33.(2014娄底市）某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力.他从图甲所示位置（此时指针指0刻线）开始将测力计缓慢竖直向上提起，记下弹簧测力计移动的距离h和对应的读数F，并描出F－h图象如图乙所示：
（1）钩码的重力为_________N.4.5（2）当h＝15 cm时，弹簧测
力计对钩码所做的功为_______J.0.45考点二：功率 (2015 深圳市)甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在工作时( )
A. 甲做功多
B. 甲更省力
C. 甲做功快
D. 甲用时少例2：C解题思路 功率是描述做功快慢的物理量，功率是功与做功所用时间之比．功率越大，表示物体做功越快，不一定做功越多(除非做功时间相等)，也不一定做功时间短(除非做功相同)．
答案：C4. (2014 武汉市)某九年级同学家住5楼．一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里，在此过程中，下列估算不合理的是 ( )
A．他提鸡蛋的力做的功约为200 J
B．他提鸡蛋的力做功的功率约为3 W
C．他爬楼做的功约为6×103 J
D．他爬楼做功的功率约为1×103 WD5. (2015 绵阳市)“绿色环保，低碳出行”.2015年1月18日，绵阳市首批30辆纯电动公交车投入试运行．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120 kW，速度为36 km/h，共行驶2 h，其电动机做功为____________J，公交车的牵引力为________N.8.64×10812000考点三：动能和势能(2015 枣庄市)为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
(1)图甲是让不同质量的小球沿
同一光滑斜面从B处由静止自由
释放，然后分别撞击到放在同
一水平面上的同一木块，木块
在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是_____________________________________________________________．例3：速度相同时，物体的质量越大，动能越大(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是_____________________________________________________________________．质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？__________；理由是________________________________________．不能无法比较动能的大小(4)实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：a.为了探究“超载”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较；
b．为了探究“超速”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较．分析表格中对应的实验数据可知：________对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．1、31、2速度解题思路 (1)图甲，两小球滚下高度相同，速度相同，两小球的质量不同，探究的是动能与质量的关系，得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
(2)图乙两小球的质量相等，滚下的高度不同，探究的是动能与速度的关系；图乙中两小球的质量相同，滚下的高度越大，到达水平面的速度越大，将木块推得越远，得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．解题思路 (3)若水平面光滑，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去；木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定，所以铁球动能的大小就无法比较．
(4)a.研究超载隐患时，应控制小球下滑的高度相同而质量不同，由表中实验数据可知，应选择1、3两个序号的实验进行比较；b.为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较；由表中实验数据可知，在同等条件下速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
答案：(1)速度相同时，物体的质量越大，动能越大 (2)质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大 (3)不能 无法比较动能的大小
(4)a. 1、3 b. 1、2 速度8.(2015 乐山市)如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是(忽略空气阻力)( )
A．他只受重力和支持力的作用
B．他只受重力和摩擦力的作用
C．他的重力势能减小，动能不变，机械能减少
D．他的势能转化为动能，机械能不变C9.(2015 防城港市)苹果从树上由静止落下的过程中( )
A．动能减小，重力势能减小
B．动能增加，重力势能增加
C．动能增加，重力势能减小
D．动能减小，重力势能增加C考点四：机械能及其转化(2015 赤峰市)如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是( )
例4：AA.运动员被蹦床弹起B.小球从B向C运动C.滚摆向上滚动D.卫星从远地点向近地点运动解题思路 A. 运动员被蹦床弹起，是蹦床的弹性势能转化为运动员的动能，再转化为重力势能，不合题意；
B. 小球从B向C运动，高度变大，速度变小，是动能转化为重力势能，不合题意；
C. 滚摆向上滚动，高度变大，速度变小，是动能转化为重力势能，不合题意；
D. 卫星从远地点向近地点运动，高度变小，速度变大，是重力势能转化为动能，符合题意．
答案：A10.(2015 河南省)图为小强打篮球时的情景，下列说法中正确的是( )
A．篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大压力的
B．相对于在空中飞行的篮球，篮球筐是静止的
C．投入篮筐的篮球在空中下落时，势能主要转化为动能
D．篮球抛出后仍能向上运动，是由于受到了惯性的作用C11.(2015 恩施市)宇航员乘坐的返回舱，进入大气层后降落越来越快，原因是发生了能量的转化，具体为_________________________．为了实现软着陆，在接近地面的阶段会向舱体运行的________(选“前”或“后”)方喷气，利用__________________________的原理，使返回舱更有效地减速．重力势能转化为动能 前力的作用是相互的12. (2014 杭州市)用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零．已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是________；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为________．B位置到C位置的过程中铁球所受的重力________ (选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧所施加的弹力．(整个过程中不计能量损耗)GhGh小于课件31张PPT。第十七章 欧姆定律【本章考点】1.欧姆定律的探究实验；
2.伏安法测电阻；
3.欧姆定律在串、并联电路中的应用．基础知识小测1．探究电流与电压的关系时，应该保持________不变；探究电流与电阻的关系时，应该保持________不变．这种研究问题的方法叫做____________．
2．欧姆定律的内容是流过导体的电流与导体两端的电压成________，与导体的电阻成________．用公式表示为____________．
3．伏安法测电阻的实验器材有电源、开关、导线、待测电阻、________、________、______________等．实验中多次测量的目的是为了__________________________________．
4．串联电路中总电阻等于各用电器电阻________，并联电路中总电阻的________等于各支路电阻______________．电阻电压控制变量法正比反比I=U/R电流表电压表滑动变阻器取平均值减小误差之和倒数倒数之和目录电流与电压和电阻的关系1欧姆定律2电阻的测量3欧姆定律在串、并联电路中的应用4CONTENTS考点考点一：电流与电压和电阻的关系 (2015 金华市)如图所示电路中，电源电压为4.5 V，滑动变阻器的规格为“30 Ω 1 A”．
(1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整．
例1：(2)以下是小丽的一些操作步骤：
①将阻值为10 Ω的定值电阻R1接入电路，_________________________________，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.0 V时，读出电流表示数并记录；
②断开开关，拆下R1，接上阻值为20 Ω的定值电阻R2，使电压表示数为2.0 V，读出电流表示数并记录；
③断开开关，拆下R2，接上阻值为30 Ω的定值电阻R3，重复②的操作．
小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0 V，经检查电路完好．为顺利完成实验，可行的措施有_________________________．(写一种即可) 将滑动变阻器滑片移至阻值最大位置处 换用阻值较大的滑动变阻器 (3)小王同学选用另一组规格相同的实验器材，进行“测定小灯泡额定功率”的实验(小灯泡额定电压为3.8 V)．小王按小丽的电路，将定值电阻换成小灯泡，电压表量程改为“0～15 V”，连接好电路进行实验．闭合开关后，出现以下现象： 出现以上现象的原因可能是________．(填字母编号)
A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．电流表断路 D．电流表短路D解题思路(1)电压表要与定值电阻并联，定值电阻的左端与电压表的负接线柱连接，如图：解题思路 (2)①为了保护电路，闭合开关前滑片要置于阻值最大处；②当接上阻值为30 Ω的定值电阻R3，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0 V，根据串联分压，可知滑动变阻器分压较小，或电源电压较小，因此可更换滑动变阻器或降低电源电压．
(3)电压表有示数，为1 V，不是电源电压，说明灯泡不是断路，而电流表示数为0，有可能是电流表短路．故选D.
答案：(1)见上图 (2)①将滑动变阻器滑片移至阻值最大位置处 ③换用阻值较大的滑动变阻器 (3)D1. (2015 扬州市)在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I-U图象如图所示，则正确的是( )B2. (2015 汕尾市)用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：(1)闭合开关前，滑动变阻器应处于________(选填“A”或“B”)端；B(2)实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在________一定时，导体中的电流与导体两端的电压成________比；
表一电阻正(3)探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：
表二①依据表格和电路图分析，将电阻R由5 Ω换成10 Ω，闭合开关进行实验时，应向________(选填“A”或“B”)端移动滑片P，使电压表的示数保持________V不变；
②根据表二数据可得：在________一定时，导体中的电流与导体的电阻成________比．2电压反B考点二：欧姆定律 (2015 大庆市)根据欧姆定律，下列说法中正确的是( )
A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大
C．通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
D．导体两端的电压为零时，电阻值也为零例2：C解题思路 A、B. 影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度；与导体两端电压、通过的电流无关，故A、B错误；
C. 由欧姆定律可知，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，故C正确；
D. 电阻是导体本身的一种属性，与所加电压无关，故D错误．
答案：C4. (2015 怀化市)一个阻值为20 Ω的电阻，测得通过它的电流为5 A，那么此时加在这个电阻两端的电压是( )
A．4 V
B．10 V
C．0.25 V
D．100 VD5. (2015 烟台市)在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是________，电阻R1的阻值是________，电阻R2的阻值是________．6 V10 Ω20 Ω
考点三：电阻的测量(2015 宜宾市)如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻Rx阻值的电路是( )例3：ABD解题思路 A. 开关S闭合时，R0短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，电压表测量Rx两端的电压；根据串联电路总电压等于各分电压之和，求出R0两端的电压，根据I＝U/R求出通过R0的电流，根据串联电路电流处处相等，通过Rx电流等于通过定值电阻电流Ix＝I0，根据Rx＝Ux/Ix可求出Rx电阻，故A正确；
B. 由电路图可知，当S断开时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可求电源的电压；当开关S闭合时R0、Rx并联，电流表测干路电流，因通过R0的电流不变，根据并联电路的电流特点可求通过Rx的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出Rx阻值，故B正确；解题思路 C. 开关S闭合时，Rx被短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，电压表测量电源电压；所以无法得到电路中电流，不能计算出Rx的值．故C错误；
D. 由电路图可知，当开关S闭合时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当开关S断开时两电阻串联，电流表测串联电路的电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，再根据电阻的串联求出Rx阻值，故D正确．
答案：ABD
7.如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的方法有(电源电压未知)( )
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④B8.(2015 张家界市)某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻：
(1)请你帮他用笔画线代替导线连接实物电路，导线不允许交叉．
(2)该同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表的指针几乎不偏转，电压表有示数，接近电源电压，你认为该电路故障可能是______________________________________．小灯泡断路(3)该同学排除电路故障后，完成实验并将实验数据绘制成图象，如图乙所示 ，当小灯泡两端的电压为2.0 V时，小灯泡的电阻为________Ω.
(4)该同学提出在测定值电阻的实验中，绘制的图象是一条直线，
而本实验得到的是曲线，你认为原因可能是___________________________________________________
_____________________．5小灯泡的电阻随温度的升高而增大(科学合理均可)考点四：欧姆定律在串、并联电路中的应用(2014龙东地区)有两个电路元件A和B.流经各元件的电流I与其两端电压U的关系如图所示．把A、B元件并联后接在1 V电源两端，并联电路的总电流为________A，此时元件B的电阻是________Ω. 例4：0.310解题思路 根据并联电路电压特点U＝U1＝U2可知：把A、B元件并联后接在1 V电源两端时，U＝U1＝U2＝1 V，根据图象及并联电路电流规律，得I=I1+I2＝0.2 A＋0.1 A＝0.3 A；
此时元件B的电阻RB＝UB/IB＝1V/0.1A＝10 Ω.
答案：0.3 109.(2015 锦州市)如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是( )
A．灯泡L变亮
B．电压表示数变大
C．电流表A1示数变小
D．电路消耗的总功率变大D10.(2015 毕节市)如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常发光，甲、乙两个电表的示数之比是2∶3.此时灯L1、L2的电阻之比是( )
A．2∶1
B．3∶2
C．2∶3
D．1∶2D课件20张PPT。第十三章 内能【本章考点】1.分子热运动、扩散现象；
2.内能、改变内能的方式；
3.比热容的概念、热量的计算。1．物质由____________构成，分子在做___________地________运动，分子之间存在相互作用的________和________．________现象说明了分子的无规则运动，温度越高，分子无规则运动越________，扩散________．
2．物体内________分子无规则运动的动能和分子势能的总和叫做________．内能的大小与________、________等有关．改变内能的两种方式是________和________，这两种方式对于改变内能是________的，但是两者的实质不同，________改变内能的实质是能量的转化，而________改变内能的实质是能量的转移．
3．比热容是吸收的热量与物体质量和升高温度的乘积________．水的比热容是____________________．物体在热传递的过程中吸收或放出的热量的计算公式是_________________．分子、原子永不停息无规则引力斥力扩散剧烈越快所有内能质量体积做功热传递等效做功热传递之比4.2×103 J/(kg·℃)Q＝cmΔt目录分子热运动1内能2比热容3CONTENTS考点考点一：分子热运动例1：(2015 临沂市)关于如图所示的热学实验，叙述正确的是( )
A．甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用
B．乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为它的机械能
C．丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大
D．丁图中，金属管内装有少量酒精，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出D解题思路 A. 甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A错误；
B. 在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故B错误；
C. 抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故C错误；
D. 金属管内装有少量酒精，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，克服摩擦做功，金属管和内部酒精的温度升高，酒精汽化后，高压蒸气会推动橡皮塞做功，可使橡皮塞从管口飞出，故D正确．
答案：D1. (2015 广西壮族自治区)下列事例中，不能说明分子永不停息地做无规则运动的是( )
A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味 B．在显微镜下，看到细菌在活动
C．排放工业废水，污染整个水库 D．房间里放一箱苹果，满屋飘香B2.(2015 丹东市)端午节吃粽子是我国的一种文化传统，煮棕子时，棕叶的香味进入到米中是一种________现象；在剥棕叶时，感到棕叶和米之间很粘，这说明分子之间有________．扩散引力3.(2014 南昌市)如图所示，是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于________状态，物质由甲图直接变成丙图的过程叫做________ (填物态变化名称)．固体凝华考点二：内能 (2014无锡市)下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是 ( )
A．0 ℃的冰没有内能
B．同一物体，温度越高内能越大
C．物体温度越高，所含热量越多
D．物体内能减少，一定对外做功
例2：B解题思路 内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，一切物体内部的分子都在做永不停息的无规则运动，因此，一切物体任何时候都有内能，所以选项A错；
同一物体，质量不变，温度越高分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，内能越大，所以选项B正确；
热量是热传递的过程中传递内能的多少，离开了热传递的过程说热量是毫无意义的，因此，我们不能说一个物体含有多少热量，所以选项C错；
改变内能的方法有做功和热传递，物体内能减少，可能是对外做功，也可能是对外热传递，所以选项D错．
答案：B4. (2015深圳市)以下说法正确的是( )
A．冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低
B．汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能
C．用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能
D．中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小B5.(2015 聊城市)如图所示的实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是( )
A．试管口出现的“白雾”是气体
B．水蒸气对外做功，内能增加
C．水蒸气的温度升高
D．这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理D (2015 曲靖市)在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢的实验中，需要控制一些变量，下列各控制内容，有必要的是( )
A．加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等
B．盛放液体的容器要相同，两种液体的质量要相等
C．两种液体的体积要完全相等
D．两种液体的初温一定要相同例3：B解题思路 在“在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢”的实验中，影响液体升温快慢的因素有质量、物质的种类、加热的热源等，同时要求实验时的容器等也应该相同：
A.酒精灯里所加的酒精量对升温的快慢不会造成影响，属多余的量，故A不符合题意；
B.实验中，两种液体的质量必须相等，符合控制变量法的要求，盛放两种液体的容器也会影响其吸热与升温的情况，故应使容器保持相同，故B符合题意；
C.液体的体积对升温的快慢不会造成影响，属多余的量，故C不符合题意；
D.实验时需要测量两种液体升高温度的情况进行比较，但不一定要求两种液体的初温相同，故D不符合题意.
答案：B6. (2015 龙岩市)骄阳下的露天泳池边，水泥砂石地热得烫脚，而泳池里的水却凉凉的.这主要是因为( )
A．砂石的比热容大 B．水的比热容大
C．砂石的密度大 D．水的密度大B7.(2014 郴州市)冬天，同学们喜欢用热水袋取暖，这是通过__________的方式使手的内能增加；若热水袋中装有1 kg的水，当袋内的水温从60 ℃降低到40 ℃时，其中水放出的热量是______________J[已知水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg?℃)]．热传递8.4×1047. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示.(1)实验中应量取质量______的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较____________________来判断吸热能力的强弱．相同升高的温度(2)通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42 ℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲______Q乙．
(3)分析实验数据可知________物质的吸热能力强．小于乙课件20张PPT。第十九章 生活用电【本章考点】1. 家庭电路的组成；
2. 安全用电常识。1．家庭电路的基本组成有：进户线、________、总开关、________、插座、用电器等．家庭电路中控制电灯的开关应该连在灯泡与________之间．________是判断火线与零线的工具．
2．家庭电路中电流过大的原因有________或者________________．
3．安全用电的原则是________低压带电体，________高压带电体电能表保险丝火线试电笔短线总功率过大不接触不靠近目录家庭电路1家庭电路中电流过大的原因2安全用电3CONTENTS考点考点一：家庭电路例1：某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是 ( )
A．图中的插座可以是并联的，也可以是串联的
B．控制灯泡的开关可以接在零线上
C．彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路
D．有金属外壳的家用电器必须用三孔插座，以确保安全D解题思路 A项中家庭电路中的用电器和插座之间应该是并联，不可以是串联，故选项A错；
B项中控制灯泡的开关应该接在火线上，故选项B错；
C项中小彩灯之间是串联，所以如果有一个小彩灯短路，其他的彩灯是能够发光，故选项C错；
D项中有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座，故选项D正确．
答案：D1.(2015 枣庄市)下列图形是家庭电路的连接，其中完全正确的是( )B2.(2015 长沙市)如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光，则下列判断正确的是(四只灯泡的额定电压均为220 V)( )
A．灯泡L1所在支路正常
B．灯泡L2所在支路断路
C．灯泡L3所在支路短路
D．装好保险丝，合上所
有开关后，灯泡都能正常发光A3.(2015 广东省)图中甲是插线板，请将乙图的内部电路连接完整．要求：在开关断开时插线板上的指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；在开关闭合时指示灯发光，插孔可提供工作电压，若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．考点二：家庭电路中电流过大的原因 (2015 十堰市)某家庭电路中安装有“220 V 10 A”的空气开关(未画出)，下图是电路中的四种情况，开关全部闭合后，不会引起空气开关“跳闸”的是( )例2：D解题思路 A.如图的电路中有大功率用电器，且用电器较多，开关闭合容易造成总功率过大，引起空气开关“跳闸”，不合题意；
B.图中闭合开关后，电路发生短路，会造成电流短路，引起空气开关“跳闸”，不合题意；
C.图中闭合开关后，电路发生短路，会造成电流短路，引起空气开关“跳闸”，不合题意；
D.图中闭合开关后，其中一只灯泡被短路，但另一只灯泡仍能工作，电源不会短路，不会引起空气开关“跳闸”，符合题意．
答案：D4. (2015 盐城市)在家庭电路中若发生以下三种情况： ①灯座里的两个线头相碰，②开关里的两线头相碰， ③两孔插座中的两线头相碰，其中会引起电路中熔丝熔断的是( )
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③B5.(2015 吉林省)改装电路时不小心使火线和零线直接连通会造成________，导致电路中的________非常大，产生大量的热，使导线的温度升高，很容易造成火灾．
短路6.家庭电路中“超负荷”是指电路中________过大．出现上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路．熔断器中的熔丝熔断是电流的________效应引起的．如图是空气开关的原理图，它切断电路则
是电流的________效应引起的．
电流电流热磁 (2015 娄底市)下列做法符合安全用电的是( )
A．使用测电笔时，手要接触笔尾的金属体
B．家庭电路中保险丝可用铜丝代替
C．家用电器着火时应迅速用水来灭火
D．家用电器金属外壳不要接地例3：A解题思路 A. 测电笔的使用方法：使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体，笔尖接触电线，符合题意．
B. 铜丝电阻小、熔点高，在电流过大时，产生的热量不容易达到熔点，因此不会熔断，起不到保险的作用，不合题意．
C. 水是导体，发生火灾时，如果用水去救火，会造成触电，不合题意．
D. 家用电器使用时金属外壳要接地，当用电器的外壳和火线间的绝缘破损，使外壳带电，电流就会流入大地，不会对人体造成伤害，不合题意．
答案：A6. (2015 随州市）如图所示的做法符合安全用电原则的是（ ）BA:试电笔的握法B:发生触电事故要立即断开电源C:点灯和开关的连接D:多个大功率电器同时使用一个插座7. (2015 荆州市)下列关于安全用电知识叙述中，符合安全要求的是( )
A．家中安装照明电路时，开关接在零线上
B．用电器失火时，先用水灭火，再切断电源
C．家庭电路中电流过大的原因，一定是电路中某处发生短路
D．在山区遇雷雨时，不可以靠在岩壁或大树下避雨D课件26张PPT。第十二章 简单机械【本章考点】1杠杆、杠杆的平衡条件探究；
2.滑轮、滑轮组、轮轴、斜面；
3.机械效率。1．杠杆的平衡条件是_____________，杠杆可以分为省力杠杆、________杠杆和________杠杆三类．
2．定滑轮的实质是一个________杠杆，使用它________省力，________改变力的方向；动滑轮的实质是一个________杠杆，使用它________省力，________改变力的方向；滑轮组既可以省力也可以改变力的方向．
3．当动力作用在轮轴的轮上时，可以省________，当动力作用在轮轴的轴上时，可以省________．使用斜面可以省________．
4．机械效率的计算公式是________________，机械效率总是________1.减小机械自重及机械摩擦可以提高机械效率．F1L1＝F2L2费力等臂等臂不可以省力可以不能力距离力η＝W有/W总×100% 小于目录杠杆1滑轮2机械效率3CONTENTS考点考点一：杠杆(2015 益阳市)如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是________，当图中手对车闸的作用力F＝10 N时，刹车拉线受到力的大小为________N.例1：杠杆40解题思路 在力的作用下，能够绕着固定点转动的硬棒叫杠杆；由图知，自行车手闸在力的作用效果下，能够绕着铆钉转动，所以是杠杆的应用；因为F1L1＝F2L2，所以拉线受到的拉力为F′＝12 cm/3 cm×10 N＝40 N.
答案：杠杆 401. (2015 无锡市)某人在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的重量，在称象过程中，他用到了吊车、铁笼和一根很长的配槽钢等辅助工具，操作步骤如下：
a．如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡．b. 将大象引入铁笼，保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，如图乙所示，测得OB＝6 cm，OA＝9 m，弹簧测力计的示数为200 N，根据上述数据测出了大象的重量．
(1)大象的重为___________N.
3×104(2)设计步骤a的目的是______________________________________________________________________________.消除槽钢及铁笼重力对杠杆平衡的影响且便于测量力臂的长度2. (2015 莱芜市)如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态．O为支点，L2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图．考点二：滑轮考点二：阿基米德原理 (2015 梅州市)如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是( )
A．F1较大
B．F3较大
C．F1、F2、F3的大小不能确定
D．将钩码提升相同的高度，力F1、F2、
F3所做的功相等
例2：D解题思路 由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，在忽略绳子与滑轮的摩擦的情况下，F1、F2、F3都与物体重力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故A、B、C错误；如果将钩码提升相同的高度，由W＝Fs可知，力F1、F2、F3做的功相等，故D正确．
答案：D3. (2015 桂林市)如下图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是( )
A.自行车的脚踏板
B.旗杆顶的定滑轮
C.水管上的水龙头
D.大门上的门把手B4. (2015 广东省)如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200 N，当物体A匀速上升高度为1 m时，绳子移动的距离为________m，人对绳子的拉力为________N，拉力所做的功为________J，
(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计).21002005.(2015 铜仁市)请在图中画出滑轮最省力的绕法．
答案： (2015 盘锦市)在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：例3： (1)根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法．
(2)在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量________匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为________N，第3次实验时滑轮组的机械效率为________．
竖直1.666.7%(3)由表中第________组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关．
(4)由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和__________有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功________J.
(1)(2)(3)动滑轮重0.15解题思路 (1)由前3组实验数据知，s＝3h，所以滑轮组由3段绳子承担
物重，因此应从动滑轮绕起，如图所示：
(2)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，这样才能准
确测出拉力的值；
由图知，测力计的分度值为0.2 N，所以其示数为1.6 N；
η＝W有用/W总×100%＝Gh/Fs×100%＝4 N×0.1 m/2 N×0.3 m×100%≈66.7%；
(3)由表中数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关；解题思路 (4)由表中第3、4组数据可知，物重相同，动滑轮重力不同，机械效率不同，由此可得；同一滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关；
根据表中第3组数据可知，有用功：W有＝Gh＝4 N×0.1 m＝0.4 J；克服动滑轮做的功：W动＝G动h＝0.5 N×0.1 m＝0.05 J；总功：W总＝Fs＝2 N×0.3 m＝0.6 J；
则克服绳重及摩擦做的那部分额外功：W额＝W总－W有－W动＝0.6 J－0.4 J－0.05 J＝0.15 J.
答案： (2)竖直 1.6 66.7% (3)1、2、3 (4)动滑轮重 0.156.(2015 茂名市)如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，绳重、摩擦忽略不计，在物体匀速上升的过程中( )
A．甲图省力，机械效率甲图大
B．甲图省力，机械效率一样大
C．乙图省力，机械效率乙图大
D．乙图省力，机械效率一样大D7.(2015 曲靖市)如图所示，用一个长为1.2 m的斜面将重为45 N的物体沿斜面匀速拉到0.4 m的高台上，斜面的机械效率为60%，则把重物拉上高台时做的有用功是________J；物体与斜面间的摩擦力是________N.1810课件32张PPT。第十五章 电流和电路【本章考点】1.电荷，摩擦起电；
2.电流，导体和绝缘体；
3.电路、电路的组成，电路；
的串、并联，电路图；
4.电流强度，电流的测量；
5.串、并联电路的电流规律。基础知识小测1．带电体可以吸引________物体，摩擦起电时失去电子的带________电，得到电子的带________电．同种电荷相互________，异种电荷相互________．验电器的工作原理是____________________．电荷量的单位是________．在各种带电微粒中，电子所带的电荷量是最小的，人们把最小的电荷叫做________(e)，它的值是1.6×10－19 C.
2．电荷的________移动形成电流，人们规定________电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体内部可以定向移动的是________，它们定向移动方向与电流方向________．
3．________导电的物体叫做导体，________导电的物体叫做绝缘体，导体容易导电的原因是由于其内部有大量________，绝缘体不容易导电的原因是其内部几乎没有________．
轻小正负排斥吸引同种电荷相排斥库仑元电荷定向正自由电子相反容易不容易自由电荷自由电荷基础知识小测4．一个完整的电路由________、________、________、________组成．把用电器逐个顺次连接起来叫做________，把用电器并列连入电路叫做________．用规定的符号把电路的连接情况表示出来叫做电路图．处处连通的电路叫做________，某处断开的电路叫做________，电流不经用电器直接从电源的正极流回负极叫做________．
5．电流强度是描述电流________的物理量，用字母________表示，单位是安培，符号是A.测量电流大小的仪器是________，使用时应该________在电路中，并使电流从________接线柱流入，从________接线柱流出，电流表的使用不可以超过量程．
6．串联电路电流________，并联电路总电流等于____________________．电源开关导线用电器串联并联通路断路短路大小I电流表串联正负处处相等各支路电流之和目录两种电荷1电流和电路2串联和并联3电流的测量4CONTENTS考点串联、联电路中的电流的规律5考点一：两种电荷 (2015 河南省)人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是( )
A．摩擦起电创造了电荷
B．自然界只存在正、负两种电荷
C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥
D．从静电现象认识到原子核是可分的例1：B解题思路 A. 摩擦起电的过程就是电荷转移的过程，不是创造了电荷，故A错误；
B. 自然界中，凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，一定和丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥，所以自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故B正确；
C. 同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，故C错误；
D. 静电现象是由于物质失去电子或得到电子而产生的现象，从静电现象认识到原子是可分的，故D错误．
答案：B1. (2015 绵阳市)如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动．先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管．对这一现象，下列有关说法正确的是( )
A．摩擦起电创造了电荷
B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C．与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
D．与吸管摩擦过的餐巾纸带负电C2. (2015 茂名市)在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间，能使灯泡发光的是( )
A．铅笔芯
B．塑料直尺
C．玻璃棒
D．干木筷子A3. (2015 遂宁市)验电器是根据同种电荷相互________的原理制成的．有A、B两验电器，A带正电，B不带电，现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从________到________(后两空均选填“A”或“B”)．排斥AB考点二：电流和电路 (2015 永州市)如图是一种声光报警器的电路图，当开关_____________时，灯亮、铃不响；当开关__________________时，灯亮同时铃响.例2：S1、S2闭合S1闭合，S2断开解题思路 处处连通的电路为通路；某处断开的电路为断路；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路．要使灯泡发光，必须有电流通过灯泡，因此开关S1必须闭合；但此时灯泡发光，电铃发声，要使灯泡发光，电铃不发声，必须再闭合S2，使电铃短路；要使灯泡发光并且电铃发声，需要闭合S1、断开S2.
答案：S1、S2闭合 S1闭合，S2断开4. (2015 哈尔滨市)下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是( )C5. (2014 上海市)用电器工作时将________能转化为其他形式的能．电6.(2014 成都市)如图是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整．考点三：串联和并联(2015 重庆市)现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是( )例3：B解题思路 根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作且互不影响即为并联．
A.两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；
B.只闭合开关S1时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；
C.两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C不正确；
D.当只闭合开关S2时，两灯泡都发光，只闭合S1时绿灯亮，故D不正确．
答案：B
7.(2015 巴中市)如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是( )A8. (2015潍坊市)(双选)如图，是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路，其中M是电动机，通电后能吹风，R1、R2是阻值相等的发热电阻丝，通电后能发热，电吹风接通电源且开关S闭合后( )
A．若闭合S1、S2，则吹出的是冷风
B．若闭合S1、S2，则吹出的是热风
C．若闭合S1或S2，则吹出的是温风
D．若断开S1、S2，则吹出的是温风BC考点四：电流的测量(2014 泰州市)如图，电流表的示数是________ A.
例4：0.46解题思路 根据接线柱确定电流表的量程是0～0.6 A，所以电流表使用的分度值为0.02 A，电流表的示数为0.46 A.
答案：0.469. 如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是 ( )
A．通过灯Ll的电流
B．通过灯L2的电流
C．通过灯L1和灯L2的电流之和
D．电源供给电路的总电流B10.甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的实验中，闭合开关前，他们使用的电流表的指针均指在零刻线处．当闭合开关进行试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的两种情况，请分析他们在电流表使用上分别存在什么问题．甲的问题：________
__________________________；乙的
问题：_________________________.
正负接线柱接反了量程选择过大考点五：串、并联电路中电流的规律(2014 临沂市)如图所示，闭合开关S时灯泡L恰能正常发光，若再闭合开关S1，则 ( )
A．灯泡变亮，电流表示数不变
B．灯泡变暗，电流表示数不变
C．灯泡亮度不变，电流表示数增大
D．灯泡亮度不变，电流表示数减小例5：C解题思路 电路图可知，电灯与电阻并联，开关S控制干路，开关S1控制电阻R所在支路，电流表测干路电流．因为并联电路各支路独立工作、互不影响，故S1由断开变为闭合时，通过灯泡的电流不变，即灯泡亮度不变；因为并联电路中干路电流等于各支流电流之和，所以干路电流变大，即电流表的示数变大，选项C正确．
答案：C11.(2015 广安市)小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是( )
A．导线1
B．导线2
C．导线3
D．导线4C12. 如图a所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由b、c两图读得，则通过电灯L1的电流是 ( )D A．0.8 A B．0.16 A C．0.52 A D．1.28 A13.小明在“探究串联电路电流特点”时，他应选择两个规格________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡．小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后，刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是___________________________．不相同连接电路时开关没有断开课件35张PPT。第十八章 电功率【本章考点】1.电能和电功；
2.电功率；
3.伏安法测量电功率；
4.焦耳定律.基础知识小测1．电功是指电流所做的功，电流做功的过程就是把________转化为________________的过程，用电器消耗多少电能也就是电流做了多少功．电功的单位是________，常用单位还有________，两者之间的关系是：______________________.家庭电路中测量电功的仪表是________．电功的计算公式有：W＝________＝________＝__________________＝________．
2．电功率是描述____________________的物理量，定义是________________________________．电功率的单位是________，常用单位还有________，两者之间的关系是_______________．计算公式有P＝______＝________＝________＝________．用电器正常工作时的电压叫做____________，此时的电功率叫做__________．电能其他形式的能焦耳千瓦时1 kW·h＝3.6×106 J电能表PtUIt电流做功的快慢电工与电流做工所有时间之比瓦特千瓦1 kW=1000 WUI额定电压额定功率I2RtI2R基础知识小测3．在伏安法测量小灯泡的额定功率的实验中需要的器材有：电源、开关、导线、小灯泡、________、________、______________等．实验时________多次测量取平均值．
4．电流流过导体会使导体发热的现象叫做电流的________，产生热量的多少与电流的平方________，与电阻________，与通电时间________，这就是焦耳定律．用公式表达为_____________.电流表电压表滑动变阻器不能热效应成正比成正比成正比Q=I2Rt目录电能 电功1电功率2测量小灯泡的电功率3焦耳定律4CONTENTS考点考点一：电能 电功从下图所示的电能表中，可以获得的正确信息是( )
A．电能表的读数为3 572 kW?h
B．电能表转盘转过2 500转消耗电功率1 kW
C．用电器正常工作时的总功率不得超过2 200 W
D．用电器正常工作时的总功率不得超过4 400 W
例1：D解题思路 有关电能表的参数的意义：220 V表示该电能表的正常工作电压为220 V；10(20) A表示其标定电流为10 A，额定最大电流为20 A(即：只要不超过20 A，该电能表都可以长时间正常工作)；50 Hz表示该电能表应该用在频率为50 Hz的交流电电路中；2 500 r/kW?h表示每消耗1度电，电能表的表盘转2 500转．另外，此时电能表的读数为357.2 kW?h；用电器正常工作时总功率不能超过P＝UI＝220 V×20 A＝4 400 W.
答案：D1. (2014 鄂州市)电动自行车是备受人们青睐的一种交通工具．如图所示，它可以电动骑行，也可以脚踏骑行．电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电．如表是某型号电动自行车的主要技术参数，关于电动自行车，下列说法正确的是 ( )
A．蓄电池一次充电储存能量为2×103 J
B．从环保的角度与燃气摩托车相比，也有尾气污染
C．如果轮胎与地面接触的总面积为0.01 m2，一般
一个中学生骑车时，车对地面压强约为9×104 Pa
D．以上都不对
C整车:
整车质量,40 kg
最高车速,30 km/h
最大噪声,62 dB
蓄电池:
电压,48 V
容量,12 A?h
电动机:
额定电压,48 V
额定功率,240 W2. (2015 泰安市)如图所示的电路中，电源电压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为0.1 A；再闭合开关S1，电流表的示数为0.5 A．那么闭合S、S1后，在相同的时间内，电流通过电阻R1、R2所做电功之比________．1：4考点二：电功率(2015重庆市)电源电压3 V保持不变，把标有“3 V 3 W”的灯L1和标有“3 V 1.5 W”的灯L2按如图的方式连接，但开关S闭合后，则下列说法中正确的是( )
A．灯L1消耗的实际功率是3 W
B．灯L2消耗的实际功率是1.5 W
C．两灯消耗的总功率是1 W
D．电压表的示数与电源电压之比是1∶2例2：C解题思路答案: C3. (2015 德阳市)有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图乙所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示．闭合开关S，这时电流表的示数为0.4 A，则A、B两元件的
电功率之比为( )
A．4∶5
B．5∶4
C．2∶3
D．1∶3A5. (2015 岳阳市)用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”，下列说法不正确的是( )
A．小灯泡电功率的大小是通过灯泡两端的亮度来判断的
B．将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同
C．选用的两只小灯泡规格必须相同
D．将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验C6.(2015 巴中市)灯泡L1、L2分别标有“10 V 10 W”和“9 V 5.4 W”的字样，若将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压值是( )
A．10 V
B．9 V
C．15 V
D．19 VC考点三：测量小灯泡的功率小勇在测量额定电压是2.5 V小灯泡电功率的实验中：
(1)为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整．例3：(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最________(填“左”或“右”)端．若开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度一直不变，则故障原因是___________________________________________________________．右滑动变阻器都接在下面的两个接线柱上(3)故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2 V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为________A，小灯泡此时的电功率为________W．若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________(填“左”或“右”)移动，直到电压表示数为________V为止．0.220.44左2.5(4)移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图丙所示的I-U图象，从图象可算出小灯泡的额定功率为________W.
(5)小勇继续调节滑动变阻器的过程中，小灯泡突然熄灭，电压表示数________(填“变大”“变小”或“不变”)，经检查发现灯丝烧断．0.625变大解题思路 (1)灯泡的额定电压为2.5 V，电压表选择0～3 V量程，电压表与灯泡并联．
由题意知，电流表使用0～0.6 A量程，电流表与灯泡串联．电流从电压表和电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出．滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中．开关串联在电路中．根据各元件的连接方法，连接实物图．如图所示：
解题思路 (2)由图知，滑动变阻器的下面接了左边的接线柱，所以在闭合开关前，应将滑片移至最右端，使其阻值最大；
当将滑动变阻器的下方两个接线柱接入电路时，电路中的电流太小，灯泡发光较暗，并且滑动变阻器失去调节灯泡两端电压的作用．解题思路(3)电流表选择的是0～0.6 A量程，对应的分度值是0.02 A，指针指在0.2 A后第1个小格上，
因此示数为0.2 A＋0.02 A＝0.22 A，小灯泡的实际功率为P＝UI＝2 V×0.22 A＝0.44 W.
要测定灯泡的额定功率，应使灯泡两端的电压等于其额定电压，此时应减小滑动变阻器的阻值，将滑片向左端滑动，使电压表的示数为2.5 V；
(4)由图丙所示I-U图象可知，灯泡额定电压U＝2.5 V所对应的电流I＝0.25 A，
则灯泡的额定功率P＝UI＝2.5 V×0.25 A＝0.625 W；
(5)实验中小灯泡的灯丝突然被烧断，则灯泡两端的电压约等于电源电压，电压表的示数变大．
答案：(1)见解题思路图 (2)右 滑动变阻器都接在下面的两个接线柱上 (3)0.22 0.44 左 2.5 (4)0.625 (5)变大7. (2015 邵阳市)小红同学在“测小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V.
(1)她在连接如图甲所示电路时，导线M的另一端应接在电压表________V(选填“3”或“15”)接线柱上．3(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到________(选填“a”或“b”)端．
(3)在实验过程中，她根据实验数据绘制了如图乙所示的I-U图象，根据图象可知，当电流表示数如图丙所示时，小灯泡的电阻是________Ω.小灯泡的额定功率是________W.b7.50.6258.(2015 南宁市)小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5 V的灯L1和额定电压是3.8 V的灯L2，先后接在电源电压恒为6 V的电路中，按如图甲所示的电路进行探究．
(1)小明在检查电路连接时，发现有一根导线连接错误．请在图甲中找出来并打上“×”，再画线把它改到正确的位置上．(2)电路连接正确后，小明继续进行实验：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，并在实验表格中记录数据和现象．实验中，当滑片移到某一点时，电压表示数如图乙所示，为________V.
(3)用L2替换L1重复以上的实验，但需要改变________表的量程．2电压(4)在小明完成的实验报告中，其中的一个实验表格如下：小明通过对比、推测、分析表中数据及现象得出最后的结论是小灯泡的实际功率越________，小灯泡越亮．大(5)在交流讨论中，小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的，但所设计的这个实验表格存在不妥之处，是________________________________________________________．
(6)小明进一步思考，认为“把灯换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”．他这种想法是________(选填“正确”或“错误”)的．设计电功率“平均值”一栏正确考点四：焦耳定律(2015 武汉市)如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是( )
A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B．将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，就可以
探究电流产生的热量与电阻的关系
C．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧
的大
D．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电
阻丝放出热量的多少的例4：C解题思路 (1)装置中一个5 Ω的电阻与两个5 Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即I右＝I左，两个5 Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知I右＝I1＋I2，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，I1＝I2，所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，即是研究电流产生的热量与电流的关系，由Q＝I2Rt可知，左边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快，因此通电一段时间后，玻璃管左侧液面高度差更大，故A错误，C正确．
(2)将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，左右两端的电阻和电流都不同，没有控制好变量，所以不能探究电流产生的热量与电阻的关系，故B错误；
(3)根据实验装置可知，电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀，从而导致U形管中的液面会发生变化，虽然产生热量的多少不能直接观察，但可以通过U形管液面高度差的变化来反映，故D错误．
答案：C
9.(2015 钦州市)如图所示，阻值为R的电阻丝，用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上．闭合开关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是( )D10. (2015 黑龙江省)如图是某电热水壶加热和保温电路原理图，R1＝44 Ω，R2＝440 Ω，当开关S1断开，S2闭合，电热水壶处于________状态；该电热水壶的加热功率是________W.
保温1100课件31张PPT。第十六章 电压 电阻【本章考点】1. 电压、电压表；
2. 探究串、并联电路的电压规律；
3. 电阻、探究影响电阻大小的因素；
4. 半导体、超导体。基础知识小测1．电压是使电荷__________从而形成电流的原因．一节干电池的电压为________，一节铅蓄电池的电压为________，我国家庭电路的电压为________，______________的电压是安全电压．
2．电压表应该____________在电路中，使用时应该让电流从____________流入，从____________流出，不能超过量程使用．为了选择合适的量程，可以采用________或者________的方法．
3．串联电路总电压等于____________________________，并联电路各支路两端电压________．
定向移动1.5 V2 V220 V不高于36V并联正接线柱负接线柱估测试触各用电器两端电压之和相等基础知识小测4．电阻是指导体对电流____________的大小．导体的电阻与导体的__________、__________、____________和________有关．滑动变阻器是通过改变连入电路的电阻丝的________来改变连入电路的电阻的．
5．有些材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，例如：________，我们称之为________；有些物体当温度降到足够低时，电阻变为0的现象叫做________现象，这种物体称为________．阻碍材料长度横截面积温度长度硅锗半导体超导超导体目录电压1串、并联电路中电压的规律2串联和并联3电流的测量4CONTENTS考点串联、联电路中的电流的规律5考点一：电压 (2015 吉林市)如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是( )
例1：D解题思路 A. 由图示电路图可知，电压表正负接线柱接反了，不能测出小灯泡L1两端电压，故A错误；
B. 由图示电路图可知，电压表测量的是两灯泡串联总电压，测量的是电源电压，不能测出小灯泡L1两端电压，故B错误；
C. 由图示电路图可知，电压表与小灯泡L2并联，测量的是小灯泡L2两端电压，不能测出小灯泡L1两端电压，故C错误；
D. 由图示电路图可知，电压表并联在小灯泡L1两端，测小灯泡L1两端电压，故D正确．
答案：D1. (2015恩施州)小翔观察小手电筒的电源，由两节干电池串联组成，可知该手电筒的工作电压是( )
A．0.3 V
B．1.5 V
C．3 V
D．4 VC2. (2015 滨州市)如图所示电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常．若将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是( )
A．电流表、电压表被烧毁
B．电压表示数接近电源电压
C．灯泡正常发光
D．电流表有示数B3. 如图所示，甲、乙是电流表或电压表．当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是________，乙表是_________．电压表电流表考点二：串、并联电路中电压的规律 (2015 十堰市)如图，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6 V，下列说法正确的是( )
A．V1示数为6 V
B．V1示数大于6 V
C．V示数小于6 V
D．V示数大于6 V例2：A解题思路 由图可知这是一个并联电路，故U＝U1＝U2，所以三个电压表示数相等．
答案：A4. (2014 兰州市)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障，当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是 ( )
A．电压表无示数，灯泡L1不发光
B．电压表有示数，灯泡L2不发光
C．电压表和电流表都没有示数
D．电压表和电流表都有示数C5. (2014永州市)图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为________V和________V.4.81.2考点三：电阻(2015 益阳市)下列有关电阻的说法正确的是( )
A. 导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比
C. 导体中的电流为零时电阻也为零
D. 导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关例3：D解题思路 电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，电阻越大，则导电能力越弱，故A错误；导体的阻值是导体本身所具有的性质，电阻由导体材料、长度、横截面积决定，与通过它的电流、它两端的电压无关，故D选项正确，B、C选项错误．
答案：D
7. (2015 北京市)通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是( )
A．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关
B．合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关
C．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小
D．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大A8. (2014 菏泽市)利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺，可以完成下列探究实验中的哪几个实验(写出实验的序号)：____________．
①物质导电性
②电流与电压、电阻的关系
③导体在磁场中产生电流的条件
④电阻大小与导体长度的关系①④考点四：变阻器(2015 青海省)小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的4种电路，其中正确的是( )
A．②③
B．③④
C．①③
D．①②
例4：A解题思路 为了控制小灯泡的亮度，滑动变阻器应该与小灯泡串联，并采用“一上一下”交叉式的连接方法．
答案：A9. (2014 淄博市)在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法( )
A．M接A，N接B
B．M接C，N接D
C．M接C，N接B
D．M接A，N接DD10. (2013 湖州市) 如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱________(选填“a、b”“b、c” 或“a、c” )和灯泡________联后接入电路中．
b、c串考点五：半导体、超导体半导体有多种“奇怪”的性能：热敏，通常情况下是绝缘体，只在温度稍微升高时，才会变成导体，用它可以做成热敏元件；光敏，只要照射的光稍微变化，它的导电性能便立即改变，用它可以做成光敏元件；压敏，在受压之后，导电性能明显变化，用它可以做成压敏元件．半导体的独特性能，已被广泛地应用于测温、传感等自动化控制系统中．一些商场、宾馆的大门，当客人走近时会自动开启，当客人远离时会自动关闭．猜想一下，其自动控制装置可能应用了半导体材料的________(选填“光敏”或“声敏”)做成的元件．你猜测的依据：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.例5：光敏如果是声敏电阻，则当汽车等大噪声的物体经过时，它会自开启，但实际上没有，而是只有当人挡住了其光线时才会发生变化
解题思路 商场、宾馆的大门的自动控制装置可能应用了光敏半导体材料的光敏做成的．如果是声敏电阻，则当汽车等大噪声的物体经过时，它会自动开启，但实际上没有，而是只有当人挡住了其光线时才会发生变化．
答案：光敏 如果是声敏电阻，则当汽车等大噪声的物体经过时，它会自动开启，但实际上没有，而是只有当人挡住了其光线时才会发生变化11.(2015 漳州市)LED灯是新型节能灯，小明取了一个LED直接接在干电池两极，不亮，对调电池正负极后LED亮了，但几乎不发热，以下推断符合上述实验事实的是( )
A. 一节干电池提供的电压是220 V
B. 干电池提供的是交流电
C. LED仅允许电流由一个方向通过，具有单向导电性
D. LED主要是将电能转化为内能C12. (2015 贵港市)LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管，二极管是由____________材料制成的．在发电厂发电、输送电能等方面若能采用_______________材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗．半导体超导体课件21张PPT。第十四章 内能的利用【本章考点】1. 热机的工作原理、热值、热机的效率；
2. 能量的转化和守恒定律。1．热机是把________转化为________的机械．通常汽油机的一个工作循环包括________个冲程，其中________冲程把机械能转化为内能，________冲程把内能转化为机械能．
2．提高热机效率的方法有：尽量使燃料________，减小机械摩擦，尽量利用废气带走的能量等等．热值是指燃料____________放出的热量与________________．
3．能量既不会凭空________，也不会凭空________，只会从一个物体________到另一个物体或者从一种形式________为另一种形式，在转化或转移的过程中，能量的总和________．内能机械能四压缩做功充分燃烧完全燃烧燃料质量之比产生消失转移转化不变目录热机1热机的效率2能量的转化和守恒3CONTENTS考点 (2015 益阳市)下列关于内燃机的说法正确的是( )
A．汽车的发动机是内燃机
B．蒸汽机、汽轮机、喷气发动机都是内燃机
C．内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能
D．先进的制造技术能将内燃机的效率提高到100%例1：A解题思路 A.内燃机分为汽油机和柴油机，汽车的发动机是内燃机，故A正确；
B.蒸汽机、汽轮机、喷气发动机、内燃机都属于热机，故B错误；
C.内燃机工作时，压缩冲程将机械能转化为内能，故C错误；
D.热机在工作时，废气会带走一部分热量、燃料不可能完全燃烧、克服部件之间的摩擦会消耗能量等，所以热机的效率不可能达到100%，故D错误.
答案：A1. (2015 滨州市)汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是( )
A．甲冲程是把机械能转化为内能
B．乙冲程是排气冲程
C．丙冲程是把机械能转化为内能
D．丁冲程是吸气冲程C2.(2015 镇江市)如图所示，工作中的四冲程汽油机
正处于________冲程，该冲程将________转化为机械
能，若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外
做功________次、飞轮转过________圈．做功内能10203.(2014 台州市)“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦．如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度．
(1)牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为________ (选填“定滑轮”或“动滑轮”)．
(2)气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，
内能________，同时推动活塞，使舰
载机获得巨大的牵引力．定滑轮减小考点二：热机的效率 (2014 广东省)一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是 ( )
A．质量、密度、比热容和热值不变
B．质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变
C．质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变
D．质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变
例2：D解题思路 密度、比热容和热值都是物质的特性，不随质量的变化而变化．一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变．
答案：D4. (2015 十堰市)如图是某内燃机能量流向图，该内燃机的热机效率是( )
A．25%
B．40%
C．75%
D．35%D5. (2015 揭阳市)下列说法正确的是( )
A．热值与燃料的燃烧情况有关
B．做功和热传递是改变物体内能的两种方式
C．比热容与物体吸收或放出的热量有关
D．固体很难被压缩，说明分子之间只有斥力的作用B考点三：能量的转化和守恒例3：(2014 岳阳市)根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是 ( )
A．出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进
B．电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止
C．两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜面
D．孤岛上被人们遗忘的一只机械表，默默地走了几十年C解题思路 子弹射穿木板的情景，子弹高速运动，说明子弹具有动能，由于摩擦生热会使动能减小，它的速度减慢，故选项A错误；
在电水壶的使用过程中，消耗了电能，而水的温度升高，内能增加，断电后，水不再吸收热量，水的沸腾会停止，故选项B错误；
两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，到达最低点动能达到最大值，由于具有动能，会继续冲上右斜面，故选项C正确；
机械表工作靠表内弹簧的弹性势能转化为机械能，几天就会消耗完毕，不会默默地走了几十年，故选项D错误．
答案：C6. (2015 长沙市)目前长沙城区的老居民小区正在进行水路改造，改造中用到了一种打孔工具——冲击钻，冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁，打出圆孔，如图所示，冲击钻在工作过程中，其能量转化关系是( )
A．内能转化为机械能
B．内能转化为电能
C．只有机械能和内能的转化
D．有电能、机械能和内能的转化D7. (2014 泰州市)对于如图所示滚摆运动的现象，下列解释中不正确的是 ( )
A．动能与势能可以相互转化
B．下降时重力势能减小，动能增大
C．上升的最大高度逐次降低说明能量不守恒
D．有部分机械能转化为内能，但总能量不变C8.(2014 邵阳市)如图所示为一种人们设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶轮，叶轮的转动又带动抽水机从低处将水抽到
高处，从而循环工作．这种永动机__________(选
填“能够”或“不能够”)永远工作下去．不能够课件29张PPT。第十章 浮力【本章考点】1.浮力的产生；
2.称重法测浮力；
3.阿基米德原理的探究过程；
4.物体的浮沉条件及应用。1．浸在液体或气体中的物体受到__________的托力叫做浮力．阿基米德原理的公式表达为______________________________．
2．浸在液体中的物体，当____________时，物体上浮；当____________时，物体下沉；当____________时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面上．
3．轮船采用“空心”的方法来增大________________，从而增大__________使其漂浮在水面上．潜水艇是通过向水舱中充水或排水来改变________从而实现上浮、悬浮或下潜的．气球和飞艇的气囊中充的是密度________空气的气体(如氢气、热空气或氦气)，它们的总重________气球或气囊所排开的空气的重力，因而能够升空．竖直向上F浮＝G排＝m排g＝ρ液gV排F浮＞G排开液体的体积浮力自重小于小于F浮
A．①②
B．①②③
C．①②③④
D．①②④解题思路 ①根据题意可知，铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，因此受到的浮力变大，说法正确；
②由F＝G－F浮可知，由于铁块受到的浮力变大，所以弹簧测力计的示数变小，说法正确；
③整个过程中，铁块受到的浮力变大，根据力的作用的相互性，铁块会给水向下的压力，所以容器对桌面的压力变大，说法正确；
④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中，铁块排开液体的体积越来越大，水的深度越来越大，由p＝ρgh可知，水对容器底的压强变大，说法正确．
由以上分析知，①②③④均正确．
答案：C1. (2014 安徽省)一均匀的长方体浸没在液体中，如
图所示．已知它的底面积为S.上表面所处深度为h1
，下表面所处的深度为h2，则长方体下表面受到液
体的压力表达式为_________，浮力表达式为________
____________________．(液体的密度ρ液和g为已知量)ρ液gh2Sρ液g(h2－h1)S2. 将一空饮料罐压入装满水的烧杯中，其排开的水所受到的重力为4 N ，则空饮料罐受到的浮力大小为________N，方向竖直________．
如图所示，将去盖的矿泉水瓶截去底后倒置，放入一乒乓球
后压着球向里注水，然后放手，则乒乓球将________，同时
观察到有少量水流出；再用手将瓶口堵住，过一会儿，观察
到乒乓球将________．该实验表明产生浮力的根本原因是_____________________________________．4向上不上浮上浮向上的压力大于向下的压力3.(2015 重庆市)小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1 N的弹簧测力计，底面积为5 cm2、高度为6 cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等．(1)小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)，并将其示数记录在表中：2.7(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮＝________N.
(3)分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟___________________有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟______________有关．0.1排开液体的体积 液体的密度(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是__________kg/m3(结果保留一位小数)，还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是________Pa，并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐________(选填“增大”或“减小”)．1.3×103200增大(5)小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐________(选填“增大”或“减小”)；当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出)，烧杯底部受到水的压强增加了________Pa.(已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1 N，弹簧的长度就缩短0.1 cm)减小420阿基米德原理的实验探究：
器材：弹簧测力计、小石头、细线、溢水杯、小桶、水等.
过程：第一步，用弹簧测力计测出小桶的重力记为G1；
第二步，用弹簧测力计测出小石块的重力记为G2；
第三步，在溢水杯内装满水，把石块缓缓浸没在水中，用小桶接着溢出的水，等弹簧测力计示数稳定后，记下弹簧测力计的示数为F1；
第四步，用弹簧测力计测出小桶和溢出水的总重为G3.
结论：浸在液体（或气体）中的物体，受到液体（或气体）对它竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体（或气体）所受的重力.阿基米德原理公式：F浮=G排=m排g＝ρ液gV排.
考点二：阿基米德原理阿基米德原理 (2015 佛山市）如图所示，弹簧测力计下端悬挂一高度为l、质量为m的圆柱体，它在水中受到最大浮力为mg/2，圆柱体下表面刚刚与水面接触到全部浸没后，测力计示数F拉及圆柱体所受的浮力F浮分别与浸入水中深度h关系图正确的是（ ）
例2：A解题思路 ①圆柱体下表面刚刚与水面接触，没有受到浮力；然后随着浸入水中深度的逐渐增大到全部浸没时物体排开水的体积逐渐变大，根据F浮＝ρ液gV排可知受到的浮力逐渐变大；当浸没时，物体排开液体的体积最大，受到浮力最大为mg/2，然后浮力保持不变，故C、D错误.
②由上可知，金属块逐渐浸入水中的过程中，浮力是先变大后不变的.弹簧测力计的示数F示＝G－F浮，重力是一定的，所以浮力变大时，弹簧测力计的示数变小；当受到浮力最大时，则弹簧测力计的示数为mg/2，然后示数不变，故A正确，B错误.
答案：A4.（2014 福州市）将重6 N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4 N的水，物体受到的浮力是 （ ）
A. 10 N
B. 6 N
C. 4 N
D. 2 NC5.（2014 郴州市）小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4，下列等式正确的是 （ ）
A. F浮＝F2－F3
B. F浮＝F4－F3
C. F浮＝F2－F1
D. F浮＝F2－F4A6.（2015 枣庄市）在水平桌面上放置一个底面积为100 cm2，质量为400 g的圆筒，筒内装有16 cm深的某种液体.弹簧测力计的下端挂着一个底面枳为40 cm2、高为8 cm的金属柱，当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时.弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体
深度h的关系如图所示.（圆筒厚度忽略不
计，筒内液体没有溢出，g＝10 N/kg）求：（1）当金属柱有一半的体积浸在液体中时，受到液体的浮力是多少？答：由图象知，当h＝0时，此时测力计的示数等于圆柱体的重力，所以G＝10 N；当金属柱有一半的体积浸在液体中时，即当h1＝12h＝12×8 cm＝4 cm时的拉力F1＝6N；所以F浮1＝G－F1＝10 N－6 N＝4 N.(2)圆筒内所装液体的密度是多少？
答：当金属柱有一半的体积浸在液体中时
，物体排开液体的体积：
V排1＝S物h1＝40 cm2×4 cm＝160 cm3＝1.6×10－4 m3.
由F浮＝ρ液gV排得：
ρ液＝ ＝ =2.5×103 kg/m3.（3）当金属柱有一半的体积浸在液体中时，圆筒对桌面的压强是多少？ 答：由ρ＝mV得液体的质量：
m液＝ρ液V液＝2.5×103 kg/m3×100×10－4 m2×0.16 m＝4 kg.
容器和液体的总重力：
G总＝(m容器＋m液)g＝(0.4 kg＋4 kg)×10 N/kg＝44 N，
当圆柱体的一半浸入液体中时，对地面的压力：
F＝G总＋F浮1＝44 N＋4 N＝48 N，
p＝F/S＝48 N/100×10－4 m2＝4.8×103 Pa. (2015 重庆市）如图甲所示，烧杯里盛有6 ℃的水，小球在水中恰好悬浮.经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0 ℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（ ）
A. 先下沉然后上浮
B. 浮力变小，一直下沉
C. 先上浮然后下沉
D. 浮力变大，一直上浮例3：C解题思路 由于烧杯里盛有6 ℃的水，小球在水中恰好悬浮.则小球的密度与水的密度相等；由图象可知：4 ℃的水的密度最大，6 ℃的水的密度比0 ℃时水的密度大；所以当水的温度从6 ℃降到4 ℃时，因水热胀冷缩，水的密度增大，大于小球的密度，使小球上浮、向上运动；当水的温度从4 ℃降到0 ℃时，因水热缩冷胀，水的密度减小，最后小于小球的密度，使物体下沉、向下运动。
答案：C8. (2015 湖北省)把边长为1 m的正方体木块放在水中，有25的体积露出液面，则木块的密度为__________kg/m3；木块在水中受到的浮力为________N.7.（2015 张家界市）一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是（ ）
A.浮力变小，船体上浮一些
B.浮力变大，船体下沉一些
C.浮力不变，船体下沉一些
D.浮力不变，船体上浮一些8.6×1026000D9.(2015 无锡市)小明利用18 cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计．
(1)制作密度计的过程中，需要一个盛放液体的容器，现有250 mL的量筒和400 mL的烧杯供选择，则小明应选择_____________________．
(2)小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是____________________，实验改进后，小明将密度计放入水中，用刻度尺测出吸管露出水面的长度是10.8 cm，则吸管浸入水中的深度h水＝________ cm，小明将该密度计放入某液体中，吸管浸入液体的深度为9 cm，则此液体的密度是多少？(ρ水＝1.0×103 kg/m3)
250 mL 的量筒7.2重心偏上答：8×102 kg/m3(3)小明的同学也用吸管制作密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是________．
A．换大的容器做实验
B．换细的吸管制作密度计
C．换稍长的吸管制作密度计
D．适当减小密度计的配重B课件41张PPT。第四章 光现象【本章考点】1．光源、光的直线传播、光速
2．光的反射、平面镜成像
3．光的折射
4．色散
5．红外线与紫外线基础知识小测1．能够__________的物体叫做光源．光在__________介质或________中沿直线传播．小孔成像时所成的是________的________像，像的大小取决于物距与像距的大小．真空中光速是_________m/s，光在空气中传播的速度比在真空中________，在固体中传播的速度比在液体中________．
自行发光真空同种均匀倒立慢慢实2．反射时，反射光线、入射光线和法线在________平面内，反射光线、入射光线________法线________，反射角________入射角．反射分为________反射和________反射两种情况，两者都________光的反射定律．反射时光路具有________性．3．平面镜成像时，像与物的连线与镜面________，像与物到镜面的距离________，像与物的大小________，所成的是________的________像．凸面镜对光线有________作用，凹面镜对光线有________作用．3×108同一分居两侧等于镜面漫遵循可逆垂直相等相等正立虚发散会聚基础知识小测4．光由空气斜射入水或玻璃中时，折射角________入射角，光由水或玻璃斜射入空气中时，折射角________入射角，垂直入射时，入射角＝__________，反射角＝__________，折射角＝__________.折射时光路具有________性．5．太阳光经过三棱镜可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫做光的________．光的三原色是________．6．红外线具有________效应，物体温度越高，向外辐射红外线________；紫外线具有________效应，可以使荧光物质发光．
小于小于0°可逆色散红绿蓝热越强荧光0°0°目录光的直线传播1光的反射2平面镜成像3光的折射4CONTENTS考点光的色散5考点一：光的直线传播注意：真空不是介质。 (2015 漳州市)下列现象中，由于光的直线传播形成的是( )例1：A．山在水中的“倒影”
B．月食
C．筷子好像被水“折断”了
D．放大镜把文字放大B解题思路 光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象．例如：水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射进入另一种介质时，就会出现光的折射现象．例如：水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．
A.山在水中的“倒影”属于光的反射现象；
B.月食的形成是由于光的直线传播，是因为地球挡住了太阳照到月球上的光；
C.筷子好像被水“折断”了属于光的折射现象；
D.放大镜把文字放大属于光的折射现象．答案：B1. (2015 桂林)如图所示的是手影游戏，关于影子的形成原因，分析正确的是( )
A. 是光的反射形成
B. 是光的折射形成
C. 是光的色散形成
D. 是光的直线传播形成D2.(2014 盐城市)在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上．如图所示，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是 ( )A3. 雷电是生活中常见的现象，请你解答以下问题：
(1)为什么往往看到闪电后，要过一会儿才听到雷声？答：闪电和雷电同时产生，但光速远比声速大，根据公式v=s/t可知，在路程一样的情况下，光所用的时间更少，所以先看到闪电后听到雷声。答：若某次看到闪电后，过了3秒才听到雷声，那么闪点发生处的距离：s=vt=340 m/s×3 s=1020 m。(2)若某次看到闪电后，过了三秒才听到雷声，那么闪电发生处有多远？考点二：光的反射 （2015 黑河市)在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动．
(1)如图(a)，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．
你认为这样得出结论________(选填
“合理”或“不合理”)，原因是___
__________________________________
________________________________．例2：不合理试验次数太少，结论不具有普遍性。(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的________方向射出，因为在光的反射现象中光路是________的．
(3)如图(b)，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上________(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB，这样做的目的是为了_______________________________________________________________．可逆OA不能探究反射光线、入射光线和法线是否在通一平面上解题思路 (1)在“探究光的反射规律”的实验中，为了得到具有普遍性的结论，需要多次实验；
(2)当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的．
(3)当纸板EF在同一平面上时，能够在纸板F上观察到反射光线．以法线ON为轴线，把纸板F向前或向后转折时，纸板EF不在同一平面上，在纸板F上都不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线和法线在同一平面内．
答案：(1)不合理 实验次数太少，结论不具有普遍性 (2)OA 可逆
(3)不能 探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内4. (2015 葫芦岛市)下列光学现象能用光的反射解释的是( )DA.用日晷计时 B.用放大镜看书 C.筷子在水中弯折 D.猫在镜中成像5.(2015 衢州市)如图所示，一束光线斜射到平面镜上，其中反射角是( )
A．∠1
B．∠2
C．∠3
D．∠4C6. 光在空气中的传播速度约为3×108________．医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，假设紫外线和超声波在15 ℃的空气中的传播速度分别为v1、v2，则v1______v2(选填“＞”“＜”或“＝”)．早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为________，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将______(选填“增大”“不变”或“减小”)．多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于：一是利用________使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射________颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面．镜湖以环种杨柳而景胜一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜．从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的___________形成的，“倒影如镜”是由光的________所形成的岸边柳树的______(选填“实像”或“虚像”)．m/s>60°减小漫反射所有直线传播反射虚像考点三：平面镜成像(2015 丹东市)如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置．
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________________．
(2)为完成实验探究，还需要一个测量工具，
这个测量工具是________．
(3)为探究平面镜所成的像与物的大小关系，
小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在
玻璃板前，再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小________．
例3：确定像的位置刻度尺相等 (4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的________形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是________(填“实”或“虚”)像．反射虚(5)拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2 cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了________ cm，同时发现像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”)．
(6)实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响？____________________________.4不变B无法与A的像重合解题思路 (1)“探究平面镜成像特点”的实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，在看到A蜡烛的像的同时也能透过玻璃板看到蜡烛B，从而使B与A的像重合，便于确定像的位置以及比较像与物的大小关系；
(2)为了比较像距与物距的大小关系，还需要刻度尺；
(3)B与A的像重合表明平面镜所成像的大小与物的大小相等；
(4)将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的反射形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现解题思路白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是虚像；
(5)因为平面镜成像时，像与物关于平面镜成轴对称图形，因此蜡烛A向玻璃板靠近2 cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了4 cm，同时发现像的大小不变；
(6)因为像与物的连线与平面镜垂直，所以实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，B无法与A的像重合．
答案：(1)确定像的位置 (2)刻度尺 (3)相等 (4)反射 虚 (5)4 不变 (6)B无法与A的像重合7. (2015 盘锦市)关于平面镜成像下列说法正确的是( )
A．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关
B．平面镜所成的像是虚像
C．平面镜所成的像是由光的折射形成的
D．人向平面镜靠近0.2 m，像将远离平面镜0.2 mB8. (2015 成都市)如图所示，是小明探究平面镜成像的实验装置．实验时，在竖立的玻璃板前12 cm处放一支点燃的蜡烛A， 烛焰高6 cm， 在玻璃板的后面出现A的像，他再取一支未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现B与A的像完全重合，则蜡烛B到玻璃板
的距离为________ cm.为了使像看起来
更清晰，实验最好在________的环境中
进行(选填“较亮”或“较暗”)．12较暗9.（2015 广州市)如图所示，墙壁上的平面镜前立有一硬杆．
(1)画出杆顶A点在平面镜中的像．
(2)若杆在2 s内右移1 m，杆移动的速度是________m/s，杆的像相对镜向右还是向左移？________，移动时，杆的像大小会变大、变小还是不变？________. 0.5 左不变A’10.(2015 滨州市）小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了．自己的感觉对吗？在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究．小明所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜)．主要实验步骤如下：
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板
后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B.当把蜡烛B
移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像
重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系．（2 )多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据．
请根据以上叙述回答下列问题：
①根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的
是步骤________[选填“(1)”或“(2)”]；(2)②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：平面镜所成像的大小与________________，像和物体到平面镜的距离________，像和物体的连线与镜面________．
③若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏
，将________(选填“能”或“不能”)观察到蜡
烛A的像，说明所成的是________像(选填“虚”
或“实”)．物体大小相等相等垂直不能虚考点四：光的折射（2015 宜昌市)小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”，对于这一有趣现象的形成，下列说法正确的是( )
A. 云和鱼都是虚像
B. 云是虚像，鱼是实像
C. 云和鱼都是由光的反射形成的
D.云和鱼都是由光的折射形成的例4：A解题思路 在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”，云是由于光的反射而形成的虚像，鱼是由于光的折射而形成的虚像．
答案：A12. (2015 佛山市)如图所示，表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是( )11. (2015 咸宁市)下列成语中，属于描述光的折射现象的是( )
A．坐井观天 B．形影相依 C．海市蜃楼 D．波光粼粼BC13. (2015 泸州市)如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角________入射角，折射角________入射角(以上两空选填“大于”“等于”或“小于”)， 当入射角增大到
一定程度时，折射角会先到达90°，入射角继续增
大时，便没有了___________(选填“反射光线”或
“折射光线”)，光纤通信就是利用了此原理来减少光
在传播过程中的能量损失．
等于大于折射光线14.(2015 湖州市)小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指，他感到很惊奇．玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因，下面是小明的探究过程：
根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关，为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如下图1，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大，那么，当入射角增大到某一值时，会不会…
(1)小明的推测是__________________________________
______________________．
折射光线消失图1(2)小明为了验证自己的推测，进行了如下图2所示的实验，实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到________________，证实了自己的推测．
(3)当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
光斑消失图1不会，因为光从空气斜射入水中时，折射始终小于入射角。考点五：光的色散例5：（2015 连云港市)2015年5月9日我国多地出现日晕奇观，图为日晕的景象，在5 000 m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“光晕”．下列说法正确的是( )
A．水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象
B．水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热
C．太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光
D．太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象D解题思路： 水蒸气遇冷形成小冰晶是凝华现象；水蒸气遇冷凝华成小冰晶需要放热；太阳光照射小冰晶后通过折射分解为七色光，这是光的色散现象．
答案：D16.(2014 来宾市)空调机的遥控器是通过发射________(选填“紫外线”“红外线”或“可见光”)来实现对空调机的控制．15.(2015 常德市)关于光现象，下列说法正确的是( )
A．月食是由于光的折射形成的
B．光从空气射入水中后传播速度会变大
C．物体通过平面镜能成正立、等大的实像
D．太阳光是白色的，白光是由各种色光混合而成D红外线17.小唐了解到电视机遥控是通过一种人眼看不见的光——红外线来传输信号的．他想进一步了解红外线是否具有可见光的某些传播规律．进行了探究：
实验一：在遥控器前面分别用相同厚度和大小的硬纸板与玻璃板遮挡，保持遥控器方向、遥控器和电视机的距离相等，多次按下遥控器的“开/待机”按钮，发现用硬纸板遮挡时不能控制电视机，用玻璃板遮挡时能控制电视机．
实验二：将遥控器对准天花板，调整遥控器的方向并多次按下遥控器的“开/待机”按钮，发现遥控器处于某些方向时能控制电视机．
(1)小唐进行实验一所探究的问题是_______________________________________．
(2)实验二现象能证明________．
A．红外线遇障碍物会发生反射 B．红外线反射时遵循光的反射定律
红外线能否透过透明和不透明的物体A
