统编版语文二年级下册12 寓言二则 亡羊补牢 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
亡羊补牢
二年级下册语文
目
录
1.情境导入
2.课文解读
3.字词学习
4.拓展学习
01
情境导入
自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么
故事并说明了什么道理。
你以前读过哪些寓言？说说你读过的寓言故事吧！
寓言
自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。
寓言故事
02
课文解读
自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么
故事并说明了什么道理。
第一部分（第1自然段）：
圈破羊丢。写养羊人丢了一只羊及丢羊的原因。
第二部分（第2-4自然段）：
再次丢羊。写养羊人不听街坊的劝告，羊又被狼叼走了。
第三部分（第5自然段）：
修补羊圈。写养羊人再次丢羊后，知错就改——把羊圈修 好，从此再没丢过羊。
这话交代了故事发生的时间、人物、“亡羊”的原因，为下文的“补牢”做铺垫。
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。
你从故事的开头了解到了什么？
读《亡羊补牢》，说说这则寓言故事讲了什么？用自己的话说一说。
亡羊补牢
读读想想
养羊人为什么后来又没丢羊了？
课文中“后悔”、“接受”两个词语体现了什么？
说说你对这则寓言的寓意的理解。
你想对那个人说些什么吗？
？
分角色演读
《亡羊补牢》
读读演演
03
字词学习
自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么
故事并说明了什么道理。
那个养羊人后悔没有听邻居的劝告，又让狼
把羊从 窟窿 里 叼 走了。
读 读 认 认
偶——寓　一则寓言
街坊　　　窟窿　　　狼群
叼走　　　后悔　　劝告
读 读 写 写
亡羊补牢 羊圈
窟 窿 老狼
钻进去 叼走
街坊 后悔
亡羊补牢：
窟窿：
街坊：
亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。“亡羊 补牢”指丢失了羊羔再去修补羊圈。
造句：这次没考好，要找出原因吸取教训，亡羊补牢还为时不晚。
洞；孔。
造句：我的鞋底磨了个窟窿。
同街巷的邻居。
造句：我们周围的街坊都知道这件事。
04
拓展学习
自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么
故事并说明了什么道理。
你在学习上和生活中也遇见过类似“亡羊补牢”这样的事吧？说说你的见闻和感想。
把这两则寓言故事
讲给你的爸爸妈妈听。
见闻
和
感想
感谢聆听