8.1 《荷花淀》课件 （共31张PPT）2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

(共31张PPT)
荷花淀
孙犁
1.了解作者及“荷花淀”派的艺术风格。
2.体会充满诗情画意的景物描写
3.分析人物形象，感受至纯至高的人性美，领会中国传统文化中的含蓄美，激发爱国主义和革命主义精神
孙犁（1913-1996），原名孙树勋，河北安平县人，现代作家。主要作品有长篇小说《风云初记》中篇小说《铁木前传》《荷花淀》《嘱咐》，小说与散文集《白洋淀纪事》等。
孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为“诗体小说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等，在创作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意，被称之为“荷花淀派，与“山药蛋派”（赵树理风格）齐名。
作者介绍
现代著名作家孙犁（1913—1996），他被人们称为“短篇小说能手”。他是河北安平县人，1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在一年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢地，他熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。
1937年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男女老少都动员起来．虽然热土难离，但为了保家卫国，为了打鬼子，各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。
写作背景
“荷花淀”是现在的河北省中部的湖泊——白洋淀的一部分，抗日战争时期属于冀中抗日根据地。白洋淀位于北京、天津、保定之间，抗日战争时期，这一带的斗争十分激烈。
本文以“荷花淀”为题，点明了小说故事发生的地点，给人以诗情画意的联想。
解题
荷花淀
初读感知
1.文已用自然空行标明小说三部分，用四字句给每部分加小标题。
2.小说的故事情节有开端、发展、高潮、结局，这三部分各属什么阶段？
第一部分 —— 开端
夫妻话别-情真意切
第二部分——发展
探夫遇敌-险象环生
第三部分——高潮、结局
助夫歼敌-不让须眉
思考本文线索
主线
副线
1.以时间的推移为线索安排情节。
月亮升起来
很晚
鸡叫的时候
第二天
过了两天
快到晌午
正午
这一年秋季
冬天
2.以水生嫂们的活动为线索展开情节。
与夫话别
探夫遇敌
助夫歼敌
地区队伍的行动
孙犁用散文般的语言写小说，善于营造一种诗一般的意境。文中几处环境描写没有战争的硝烟，只用荷花的清香，给课文增添了无限的诗情画意，给人一种美的享受。试结合具体文段分析其环境描写的效果。
答题基本格式
自然环境描写的作用：
（1）答题角度：
①环境本身（交代故事发生的时间、地点、背景；暗示社会环境；营造氛围，渲染气氛，奠定基调）→②人物（烘托心情，表现身份、地位、性格等，暗示命运）→③情节（暗示或推动情节的发展，为后面情节的发展做铺垫或制作悬念，作为情节发展的线索）→④主题（寄托、暗示主题，丰富、深化主旨）。
思考探究
（2）答题格式：
①XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……氛围，奠定了……的抒情基调；②烘托了人物……的思想感情；③为下文……情节展开做了铺垫，推动了……的发展，寄托（深化）了……的主题。
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带新鲜的荷叶荷花香。
作用：
①环境：点明了故事发生的地点、时间，引出了主要人物——水生嫂；营造了一种清新欢愉的宁静气氛
②人物：烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象；
③情节：充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福，为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫。
现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。
作用：
①烘托人物心情开始由忧变喜。
②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常，为鬼子追她们埋下伏笔，推动情节发展。
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
作者运用比喻，富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”，高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”，这威武雄壮的景色，不仅
①突出了水乡游击战的特点（体现内容）
②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战（暗示情节）
而且③写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心（人物内心、形象）
④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情（主旨）。
对照下文荷叶下认出她们丈夫的情景，更会惊叹小说构思的巧妙和布局的精当。
段落 图景 景物 环境描写的作用
1-3段 月夜编席图 月色皎洁，洁白的苇席遍地，银白的淀水，薄雾，清风，荷花飘香，描绘的是一幅恬静的白洋淀夜景的风景画和风俗画。 ①环境：点明了故事发生的地点、时间，营造了一种清新欢愉的宁静气氛。②人物：烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象。③情节：充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福，为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫。
第40段 静水风光图 描绘了荷花淀上万里无云开阔明丽的景色。 ①烘托人物心情：几个女人探夫未遇，有点失望，有点伤心，这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪，但淀上万里无云的开阔明朗的风光，使她们受到感染，人物心情开始由忧变喜。（以景写人，情景相生） ②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常，为鬼子追她们埋下伏笔，推动情节发展。
第61段 莲叶护妻图 运用比喻，描写了密密层层的大荷叶像“铜墙铁壁”，高高挺出的荷花箭像“监视白洋淀的哨兵” ①情节：描绘出一幅威武雄壮的景色，暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的水乡伏击战②人物：写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信心③主旨：洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的感情。
把握人物形象
深入探究
自主学习
1.阅读“夫妻话别”集中语言描写的段落。（第6-29段）
2.指出蕴含潜台词的语句并加以分析，进而深入鉴赏人物形象。
情节 对话 性格
夫妻夜话
一问：“今天怎么回来得这么晚？”
“你总是很积极的。”
关切责备
细致聪颖
柔中有韧
体贴机敏
自豪、埋怨
爱的理解
埋怨、勇挑重担
情深意重
温柔和顺
二问：“他们几个哩？”
三问：“他们几个为什么还不回来？”
四问：“怎么了，你？”
“你走，我不拦你，家里怎么办？”
“你明白家里的难处就好了。”
“你有什么话嘱咐我吧！”
“嗯，还有什么？”
“嗯。”
水生嫂
水生嫂温柔贤惠，善良体贴，勤劳朴实，深明大义、识大体、顾大局，既有中国妇女传统的美德，又具有抗日根据地妇女进步的特点。
水生
水生是众多抗日人民的一个缩影。他为抗日奉献一切，具有不顾个人生死的乐观向上的革命精神。作者成功塑造了有责任心、团结对敌、英勇善战的白洋淀男人的群像。
分析水生嫂和水生的人物形象
分析水生嫂们的人物形象
商量探夫
情节 对话 性格
商量探夫
“听说他们还在这里没走。我不
拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
机智伶俐
爽朗直率
性急冒失
忸怩羞涩
乐观可爱的水乡女儿群体形象
“哪里就碰得那么巧，我们快去
快回来。”
“我本来不想去，可是俺婆婆非
叫我再去看看他，有什么看头啊！”
“我有句要紧的话得和他说说。”
“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”
“啊，好象我们给他们丢了什么人似得。”
“我今天也算看见打仗了，打仗有什么出奇 只要你不着慌，谁不会趴在那里放枪。”
“刚当上小兵就小看我们，过二年，更把我们看得不值钱了。谁比谁落后多少呢!”
情节 对话 性格
胜利归来
水生嫂们不甘落后、乐观、自信、迅速成长
胜利归来
依恋丈夫
理解支持
日益觉醒 迅速成长
自尊自强
并肩作战
总结对话的作用
①深入细致地刻画人物丰富复杂的内心活动。
“你总是很积极的。”短短一句话，看似平常，其实内涵极为丰富：既透露出水生嫂舍不得丈夫离开的绵绵情意，又表现出她为丈夫积极投身革命而感到骄傲。
②揭示各个人物不同的性格特征，展开并推动情节发展。
商量看夫对话描写是相当精彩的。她们都想去看看自己的丈夫，可是在语言表达上却迥然不同，充分表现了各人不同的性格特征。同时，这一段人物对话描写又为下面妇女们突遇敌船情节的展开做了铺垫，埋下了伏笔。
③注重表现人物发展变化的思想性格，深化小说的主题。
回家途中的对话，表现了她们经过战斗的考验，思想觉悟都有了一定的提高。她们也渴望参加战斗，对话中充满了战斗的激情，同时也看到了自己的力量，认识到妇女并不比男人弱，她们提出了“我们也成立队伍”的响亮口号，突出了小说的主题。
孙犁先生说过：“看到真善美的极致，我写了一些作品。”《荷花淀》一文便呈现出多角度、多层次的美，请结合文本探讨这篇小说表现了怎样的美。
①乡土美。作者对水上伏击战的经过用简笔数语带过，而对于荷花淀的旖旎风光，却不惜浓墨重彩加以渲染。无论是夫妻话别时月下的荷花淀，还是探夫路上展现出的水上的荷花淀，甚或是伏击战中的荷花淀，都是那么优美迷人，充满诗情画意。小说中对乡土的描写，既饱含着作者强烈的爱国情感，又为人物的活动提供了典型环境。
②爱情美。水生嫂为了丈夫的嘱托可以牺牲生命；青年妇女牵挂丈夫，她们可以冒着敌人的炮火去探夫；我们的战士在顺手一丢中温柔关爱尽显无余。这就是荷花淀青年男女的淳朴而忠贞的爱情。
拓展延伸
③亲情美。如“爹哩？”“小华哩？”如果说这是水生每次回家必问的话，那么这一次会不会带有一丝不舍？因为第二天他就要去大部队了。谁说战士无情？谁说战士不顾家？他们心疼家人，梦萦故乡，然而国难当头，他们只有舍小家而顾大家。“水生，你干的是光荣事情，我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。”这就是父子亲情。
④家国情美。为了保卫家乡，打退敌人，男人积极上前线，女人支持丈夫，父亲支持儿子，乡亲支持战士。有这样的爱国情怀，有这样的凝聚力，我们的抗日战争能不胜利吗？忠贞的爱情，浓郁的亲情，都统一在高尚的爱国情中。
“诗体小说”
①情节不离奇、不曲折——淡化
②人物无姓名、肖像模糊——虚化
③写作视角独特，语言清新淡雅，意境纯美，富有诗情画意——诗化
孙犁为何选择用充满诗意的方式去构建这篇战争小说
孙犁的抗战小说与其它战争题材的小说相比，表现出与众不同的独特风格，这与当时解放区的创作氛围以及孙犁个人经历、创作动机、个人气质等息息相关。 孙犁曾说：“风格的形成，包括两大要素，即时代的特征和作家的特征。”
《荷花淀》写于 1945 年，当时正处于抗日战争的决胜阶段。在抗战时期，国家对文艺工作者的创作有特殊的要求，明确提出了“文艺为工农兵服务”方针，解放区主流文学基本上形成了通俗化和大众化的审美规范。孙犁为了写出工农兵看得懂的、具有教育启发作用的作品，他秉持着“话须通俗方传远，语必关风始动人”的创作理念，坚持用口语化、生活化的语言写小说，努力在冀中人民身上挖掘真实、质朴的人性光辉，在革命话语的大一统中表现人性的温情。
孙犁从小接触过众多女性，在与农村女性的交往中，他看到了女性身上特有的“阴柔之美”，并被她们的温柔与坚韧所深深影响，所以他的抗战小说偏爱于写女性，着眼于通过日常生活的描写表现女性的乐观与坚强。在水生嫂身上，我们能够明显看到孙犁妻子的影子。其次，孙犁是一个内向敏感、淡泊名利、真诚宽厚的人，这决定了他真诚、谨慎的写作态度，他师承鲁迅，始终坚持着“文学为人生”的创作理念，他的小说从表层上看符合主流文学提倡的写“工农兵”的要求，但他更想展现的是军民身上超越阶级性和革命性的人类优秀品质，他的小说具有浓厚的人道主义精神。最后，与孙犁的审美追求有关，孙犁坚持着对“真善美”不懈追求，他的小说既没有盲目服从于政治，也没有脱离实际空喊艺术。
好的文学走在生活的前面，叫人们明白自己不是奴隶，是生活的主宰，是美满自由生活的创造者，它燃烧起人们的勇气，照亮前进的道路。
——孙犁谈“文学与生活”
小说通过描写白洋淀地区人的抗日斗争生活和妇女的成长历程，塑造了一群勤劳淳朴、真挚多情而又勇敢机智、顾全大局、深明大义的农村青年妇女形象，生动地表现了根据地军民英勇抗日的爱国精神和热爱生活的革命乐观主义精神。
文章主旨