密云县太师庄中学北京版七年级数学下册6.5二元一次方程组的应用课件（共12张PPT）

课件12张PPT。—— 观图解题密云县太师庄中学
王海梅密云县太师庄中学
王海梅—— 观图解题
动手试一试 用手头的木棍分别摆如下图所示的图形，请叙述你是怎样摆的？再数一数各用多少根木棍？
比比谁最快1.图中共有 8 个连续六边形,每个六边形都是由 6 根长短相同的小棍摆成,请计算图中共有多少根小棍?6根小棍555555510n想一想
有没有其它算法n-1 =6+5n-5 =5n+1 …比比谁最快1.图中共有 8 个连续六边形,每个六边形都是由 6 根长短相同的小棍摆成,请计算图中共有多少根小棍?5555555510n想一想
有没有其它算法+1…2.图中共有 8 个连续正方形,每个正方形都是由 ４ 根长短相同的小棍摆成,请计算图中共有多少根小棍? 4+3x7=25 3x8+1=25n 4+3x(n-1)=3n+1 3xn+1=3n+1…40cm长方形,问小长方形木块的长和宽各是多少?思考如图:用4块相同的长方形木块拼成一个大解:设小长方形木块的长为xcm,宽为ycm,根据题意得:X=3yX+y=40答：小长方形木块的长为30cm, 宽为10cm.X=30y=1040cmXyXyyy 练一练1、如图，5个一样大小的小矩形拼接成一个大矩形，如果大矩形的周长是14cm，那么小矩形的周长等于多少？
2、如图，8块相同的长方形地砖拼成一个长方形，每块长方形地砖的长和宽分别是多少？
小结1、审题：列二元一次方程组解应用题的步骤：确定相等关系2、设：设出未知数3、列：列出方程组4、解：解出方程组的解5、验：检验解是否正确，是否符合题意6、答：回答出答案谢谢合作