(共16张PPT)
卖泥塘 买泥塘 烂泥塘
采集 播撒 灌水 栽树 游泳 愣住
牌子 吆喝 挺舒服
词语复习
mài
mǎi
jí
bō sǎ
guàn
zāi
yǒng
lèng
pái zi
yāo he
tǐng shū fu
21 青蛙卖泥塘
泥塘不卖啦
青蛙本来是想卖泥塘的,为什么后来不卖啦?让我们一起去看看事情的经过吧!
第二课时
默读课文,思考:
1、青蛙为卖泥塘做了哪些事?用直线画出来。
2、最后为什么又不卖泥塘了?用波浪线画出来。
竖牌子
吆喝
吆喝:大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)
“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通道城里……”
“这个水坑坑嘛,在里边打
打滚倒挺舒服。不过,要是中周围有些草就更好了。”
“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
“这地方 ,就是 ,要是 。”
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……
句式:
“这地方 ,就是 ,要是 。”
分角色演一演《青蛙卖泥塘》的故事。
要求:
同学们表演时声音要洪亮,注意动物说话的语气,加上自己的动作、表情,能加入自己的想象。
青蛙 老牛 野鸭 小鸟 蝴蝶 小兔 小猴 小狐狸
声音洪亮
语气语调适合角色
加动作、表情表演
加入自己想象
根据课文内容选词填空。
盖房 种草 栽树
种花 修路 引水
小动物们提出了好多建议。
老牛要 ,野鸭要 ,
小鸟要 ,蝴蝶要 ,
小兔要 ,小猴要 。
随堂检测
种草
引水
栽树
盖房
修路
种花
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通道城里……”
这是课文中的青蛙在卖力地推荐泥塘。如果让你向同学推荐一样东西,如一本书、一种文具、一个好玩的地方,你会怎么说?请大家课后向你的同学介绍其中一种,试着说一说。
谢谢观看