14 我要的是葫芦 第2课时 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
我要的是葫芦
亲爱的二年级X班小朋友：
我们从未停止思考，我们从不怯于表达。二年级语文学科辩论赛开赛啦！如果你也热爱思考，乐于表达，期待以辩会友，快来加入我们吧！
种葫芦的人到底喜不喜欢葫芦？
今日辩题
任务一
辩论准备：读好字词，回顾课文。
葫芦 藤叶 花谢 蚜虫
治疗 盯着 赛过 邻居
感到 奇怪 慢慢地 自言自语
我会读
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那个人到底喜不喜欢葫芦？
辩论赛开赛！
任务二
辩论立论：明确观点，寻找论据。
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品读课文
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品读课文
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品读课文
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不用怕。
反问句
陈述句
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品读课文
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品读课文
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
专注的，一动不动的看
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品读课文
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
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品读课文
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
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品读课文
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那个人每天都要去看几次。
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叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
反问句
陈述句
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叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
科普知识
邻 居
那个人
说一说
任务三
自由辩论：有理有据，勇于表达。
自由辩论！
任务四
辩论总结：乐于探索，勤于思考。
续编故事：第二年春天，他又种下了一株葫芦……
课后作业