部编版五年级语文上册第一单元质量评价试卷（含答案）

部编版五年级语文上册第一单元质量评价试卷
满分：100分 建议时间：90分钟
班级： 姓名：
万物有灵，让我们随着文字观鸟、赏花、品果实……感受万物的情意。
积累与运用
一、根据语境，看拼音写字词。(8分)
乡下人家总有一番别样的yùn( )味:清晨yōu rán( )低飞的 bái hè( ),午间背着luó kuāng( )在田里bō zhǒng( )的农民, huáng hūn( )时,端着gāobǐng( )在门口深情呼唤孙儿的wài pó( ) ……让我们流连忘返,沉jìn( )其间。
二、选择题。(填序号)(10分)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )。
A.榨油(zhà) 便宜(pián) B.等待(dài) 待一会儿(dāi)
C.嗜好(shì) 镜匣(jiá) D.眸子(móu) 一亩(mǔ)
2.下列句子中加点字的书写有误的一项是( )。
A.龙一鸣待人谦和，从不嫌弃有缺点的同学。
B.看着相眶中的集体照，他的眼框湿润了。
C.苹苹捡起掉落的笔，认真检查有没有破损。
D.暮色之中的乡村格外美丽，令人爱慕。
3.龙一鸣查字典给“宜”字选择了义项，其中错误的一项是( )。
A.清明时节宜踏青。(①)
B.武汉着力打造生态宜居之城。(②)
C.图书馆内不宜高声喧哗。(②)
D.夏天不宜缺水，注意科学饮水。(②)
4.依次填入横线中的词语，最恰当的一项是( )。
“马踏飞燕”是一尊造型矫健 的青铜器，汉代先民 设计出奔马的形象，并用十分 的工艺浇筑成型，其 程度不逊于现代工艺品。
A.精美 精心 精巧 精致 B.精巧 精细 精致 精美
C.精致 精巧 精细 精美 D.精美 精心 精致 精细
5.下列与“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”运用的修辞手法相同的一项是( )。
A.人们说它是在望哨，可它真的是在望哨吗
B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
C.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
D.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
三、句子练习。(11分)
1.白鹭本身就是一首很优美的歌。(改为反问句)(2分)
2.前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)(2分)
3.先给句子中加点的词语“实在”选择恰当的意思，然后根据另一个意思写句子。(3分)
爸爸是勤勤恳恳、做事实在的普通劳动者。( )【①确实，的确。②踏实。】
实在：
4.先体会句子的写法，再仿写句子。(4分)
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
(1)这句话运用了 的写法，突出了白鹭身段的 。
(2)仿写:
四、根据课文内容填空。(7分)
观察右面图片，我想到了虞世南在《蝉》中，用“
”表达了自己高洁的品格和志趣。
2.一花一鸟总关情。《桂花雨》中，童年时代的“ ”和芬芳四溢的桂花雨不仅温暖了“我”整个童年，还蕴含着“我” 之情；司空见惯的白鹭，在郭沫若看来，“实在是一首诗，一首 的散文诗”。
3.留心生活的人，哪怕对于平凡的事物也有所感悟。许地山借助花生的特点，抒发了“耍做 ”的感悟；在与珍珠鸟的相处过程中，冯骥才体会到“信赖， ”。
五、实践活动。(5分)
1.【活动一】制定班级公约。班级公约中第 条和第 条都是关于学习方面的。最近有同学乱丢垃圾，我还想补充一条(写在右边横线上)。(3分)
2.【活动二】一天早上，你走进教室，听见同学说不文明的话，对照班级公约，你打算怎么劝导他 (2分)
阅读与鉴赏
六、课内阅读。(8分)
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
1.根据选文内容，照样子给另外两幅图分别取一个名字。(2分)
2.画“ ”的句子运用了 的修辞手法，写出了 。(2分)
3.“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗 ”下面对这句话理解正确的一项是
( )。(2分)
A.白鹭十分谨慎，像个哨兵一样观察着周围的一切。
B.白鹭站在树顶很不安稳。
C.用疑问的语气，增加了对白鹭栖息特点的神秘感，引人遐想。
D.白鹭成天无所事事，游手好闲。
4.仔细阅读第3 自然段，说说你是怎么理解作者所说的“恩惠、形象化、具有生命”的。(2分)
七、课外阅读。(12分)
五月槐花香
在童年的记忆里，家乡有许多洋槐树，无论是田间地头还是房前屋后，随处可见它们挺拔的身影。4月，槐树开花了，花期一直持续到5月。那一串串洁白无瑕的槐花，被微风撩拨得不时探出头来，在绿叶的掩映下若隐若现，与此同时，裹着丝丝醇甜的一阵阵香气也扑面而来，沁人心脾。
在田里忙碌的农人歇工时，都喜欢到槐树底下席地而坐。槐树的枝叶纵横交错，形成一个巨型伞盖，正好可以遮蔽出一方天地。劳作了半日，最惬意的当属卷上一支烟，喝上几口酽茶，再闭上眼睛吸入一鼻子馥郁的花香，顿时辛苦就消去了大半，整个人都神清气爽起来。
孩子们最爱摘槐花。小伙伴三多子身手敏捷，时常在腰间系个布兜，三下五除二就爬到树权处，双脚站稳后，一只手拽牢树枝，另一只手就开始忙活，不到一袋烟的工夫，就能装满一兜。待他从树上下来后，脑袋瓜、脸蛋子和肩膀头上都是掉落的花瓣。我不会爬树，就找来一根长竹竿，用结实的粗绳子在竿头挽起一个圈，高高举向一串槐花，把它套进圈里，再使劲儿转动竿子，直到把槐花拧下来……现在想来，这种摘槐花的方法实在有些暴力。
小时候的我特别喜欢吃槐花。槐花的甜都在花蕊上，细嚼慢咽比蜜甜。那时候，家里的生活还很艰苦，母亲亲手做的槐花“苦累”可谓餐桌上的一道美味。先把槐花用凉水洗净，再用开水焯一下，然后捞到盆里加玉米面、水和盐搅拌，捏成一个个小面团上锅蒸。蒸好的槐花“苦累”金黄中透着乳白，口感松软香甜，别提有多好吃了！
上中学后，我离开了家乡，村里老房子改造，那些曾经枝繁叶茂、护佑乡邻的老槐树被砍去。近几年，在乡村振兴战略的引领和推动下，家乡积极发展绿色经济，栽种了一批速生泓森槐，成为当地一景。每次返乡，漫步于清秀挺拔的槐林中，鉴赏着绿影婆娑、繁花烂漫的美好景致，我总不禁想起儿时的老槐树，想起那在微风的吹拂下，若隐若现的花朵，以及若有若无的花香……
(作者魏宝,选自2022-06-04《光明日报》,有删改)
1.关于槐花的特点，下列阐述不正确的一项是( )。(2分)
A.槐花在四月盛开，花期长达五个月。 B.槐花洁白无瑕，香气醇甜，沁人心脾。
C.槐花的花蕊比蜜还甜，可以直接吃。
D.母亲用槐花和玉米面做成的“苦累”很美味。
2.下列对画横线的句子理解错误的一项是( )。(2分)
A.“卷”“喝”“闭”“吸”四个动词写出农人们在槐树下十分放松的样子。
B.“消去了大半”“神清气爽”表现出槐花的香气带给农人们轻松惬意的心情。
C.描写动作细节，写出农人们在槐树下休息的场面，表达了他们对槐树的喜爱之情。
D.用抽烟和喝酽茶不好的生活习惯与闻槐花香进行对比，突出槐花有消除疲劳的作用。
3.本文作者描述了家乡老槐树开花时的情景，回忆了 、 、 的事儿，展现了一幅幅乡村生活图画。(3分)
4.结合选文内容说说“我”漫步新槐林却“总不禁想起儿时的老槐树”的原因。(2分)
5.选文和《桂花雨》表达的感情有什么相同之处 它们分别是借助什么事物来表达的 (3分)
八、小古文阅读。(5分)
山
地面有山，或一峰独立，耸入云际；或数峰相连，千里不绝。山之大者，草木生之，禽兽居之而金、玉、煤、铁之属，又产于其中。诚无穷之利也。
1.给加点字词选择正确的解释。(填序号)(2分)
(1)或一峰独立( ) A.或者。 B.有的。
(2)诚无穷之利也( ) A.胜利。 B.好处。
2.大山有哪些好处呢 用“﹏”画出相关句子。(1分)
3.用自己的话说说文中画横线部分的意思。(2分)
表达与交流
九、小练笔。(4分)
看到下面的事物，你会想到哪些人 从中选择一个，写一段话。
十、习作。(30分)
年级将举办“心爱之物展览会”，请将自己心爱的物品介绍给同学们。
要求：写出它的样子，写写你是怎么得到的以及你喜爱它的原因。书写工整，400字以上。
答案：
一 、韵 悠然 白鹤 箩筐 播种
黄昏 糕饼 外婆 浸
二、1. C 2. B 3. B 4. A 5. D
三、1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗
2.前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。
3.② 示例：你居然又把玻璃打碎了，这样的行为实在是令人头疼。
4.(1)对比 精致玲珑
(2)示例：比起厚重的黑茶、清冽的绿茶，我还是最喜欢汤色微红、口感醇香的红茶。
四、1.居髙声自远 非是藉秋风
2.摇花乐 对故乡的思念 韵在骨子里
3.有用的人 往往创造出美好的境界
五、1.① ② 示例：不要乱扔垃圾
2.示例：你好！ 你这样说脏话是不对的，不但违反了讲文明懂礼貌的班级公约，而且还会损害你的个人形象，这样可不好。
六、1.示例：白鹭望哨图 白鹭低飞图
2.拟人、比喻 白鹭捕食时的悠然自得，与清水田的宁静澄澈浑然一体
3. C
4.示例：白鹭低飞的画面把人们所向往的安定、纯洁、恬静的境界表现出来了，这是“清澄的形象化”；生活在这样的环境中是一种享受，所以说是一种“恩惠”；而乡居生活因为有了白鹭而充满生机，天空因为有了白鹭而显得更具有生命活力，是“具有生命了”。
七、1. A 2. D3.农人们喜欢在槐树下歇息
“我”和小伙伴摘槐花
槐花和槐花做的食品很美味
4.示例：①儿时的老槐树底下有家乡人休息纳凉的身影，有和小伙伴们摘槐花、吃槐花等美好回忆，新槐林没有这些美好记忆；②表达了“我”对儿时故乡的思念、对童年生活的怀念之情。
5.相同之处是都表达了对故乡的思念以及对童年生活的怀念之情。选文是借助家乡的槐花来表达的，《桂花雨》是借助故乡的桂花来表达的。
八、1.(1)B (2)B
2.山之大者，草木生之，禽兽居之。 而金、玉、煤、铁之属，又产于其中。
3.地面上有山，有的只有一座山峰，高耸入云；有的数座山峰相连，绵延千里都不断绝。
九、示例：看到蜡烛，我总会想到我们的消防员战士，他们就像蜡烛一样，勇于奉献。每当城市发生火灾或者是有重大险情的时候，消防员战士总会第一时间站出来保护人民群众的安全，他们就像蜡烛一样，无私奉献着，默默地付出着，哪怕牺牲自己也在所不惜。
十、略