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2024秋九上物理临考押题卷02（吉林卷）
试卷满分：70 考试时间：60分钟
一、选择题（每小题2分，共20分，第9、10题为多选题，选不全给1分，选多或选错不给分）
1. 通常情况下，下列物体属于导体的是（ ）
A. 物理课本 B. 绘图橡皮 C. 塑料尺 D. 铅笔芯
【答案】D
【解析】
【详解】铅笔芯的主要成分是石墨，容易导电，所以是导体；物理课本、绘图橡皮、塑料尺不容易导电，是绝缘体。
故选D。
2. 东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑，其原因是（ ）
A. 异种电荷间存在引力 B. 摩擦创造了电荷
C. 同种电荷间存在引力 D. 带电体能吸引轻小物体
【答案】D
【解析】
【详解】带电体具有吸引轻小物体的性质。摩擦过的玳瑁（海龟）外壳因摩擦起电而带上电荷，所以可以吸引轻小的草屑。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3. 如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中的物质具有流动性，但较难被压缩
B. 乙图中分子相距最近，分子间的作用力最小
C. 乙图中分子是静止的，甲、丙两图中分子在永不停息无规则运动
D. 甲、乙、丙分别表示固体，液体，气体分子的排列情况
【答案】A
【解析】
【详解】甲图中分子间距略大，是液体分子的排列情况，乙图中分子间距离小，是固体分子的排列情况，丙图中分子距离很大，是气体分子的排列情况。
A．甲图中的物质为液态物质，具有流动性，但是很难被压缩，故A正确；
B．乙图中分子相距最近，分子间的作用力最大，故B错误；
C．一切物质的分子都在不停地做无规则运动，甲乙丙图中分子都在不停地做无规则运动，故C错误；
D．甲、乙、丙三图分别表示液体、固体、气体分子的排列情况，故D错误。
故选A。
4. “双减”政策下，要求中学生积极参与实践活动。小明在家中制作番茄炒蛋时的情景。下列关于此情景的分析正确的是（ ）
A. 主要通过做功的方式增大番茄和鸡蛋的内能
B. 从冰箱中刚拿出来的鸡蛋是没有内能的
C. 看到的腾腾“热气”，实际上是水蒸气
D. 香气四溢说明分子在做无规则运动
【答案】D
【解析】
【详解】A．制作番茄炒蛋时，番茄和鸡蛋吸收热量，内能增大，通过热传递的方式增大番茄和鸡蛋的内能，故A错误；
B．一切物体都有内能，从冰箱中刚拿出来的鸡蛋有内能，故B错误；
C．“热气”，实际上是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故C错误；
D．香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D正确。
故选D。
5. 疫情防控期间，宿迁市很多学校门口新增加了人脸识别测温系统，若人脸识别通过，则控制电路会闭合开关，若体温测量值在正常范围内，则会闭合开关。只有人脸识别通过且体温在正常范围内，系统才会启动电动机打开闸门。下列有关该控制电路的设计能实现上述功能的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】只有当人脸识别通过、体温在正常范围都满足时，系统才会启动电动机打开闸门，当人脸识别不通过或体温不正常时，闸门就不会打开，这说明两个开关是相互影响的，所以两个开关是串联的，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
6. 如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是（ ）
A. A金属箔张角变小，说明它得到电子
B. B金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷
C. 自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流
D. 正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流
【答案】D
【解析】
【分析】人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反．
【详解】AB、由题知，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则B上的一部分电子会通过金属棒转移到A上，A带的正电荷会减少从而张角变小，而B因为失去电子也带上了正电荷，B的两金属箔带上同种电荷使B金属箔张角变大，故AB正确； CD、用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来时，自由电子会发生定向移动，从B移动到A，形成瞬间电流，故C正确，D错误．故选D．
7. 酸甜多汁水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢!几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管．水果在这里扮演了“电源”的角色，对于这个电路说法错误的是
A. 水果的作用是给电路提供电压
B. 二极管发光把电能转化为光能
C. 水果中储存的是电能
D. 把水果串联起来可以提高电压
【答案】C
【解析】
【详解】因为电源是为电路提供电压的装置；所以水果发电时，水果是为用电器即发光二极管提供了电压的电源，故A正确；发光二极管工作时主要是将电能转化为光能，故B正确；水果电池储存的是化学能，对外供电的过程中，是将化学能转化为电能，故C错误；当将多个水果电池串联起来时，得到的电压是每个电池的电压之和，所以，可以提高电压，故D正确，故选C．
8. 如图，将电池组与灵敏电流表串联，第一位同学双手用盐水浸湿后分别紧握从电路A、B两端引出的裸铜线上，观察电流表示数，再让第二位、第三位同学依次仿照操作，正确的说法是（ ）
A. 流经三位同学的电流大小不一定相等 B. 三位同学在电路中的连接方式是串联
C. 随着接入的学生增多，电流表示数减小 D. 双手用盐水浸湿的目的是为了不触电
【答案】A
【解析】
【详解】A、三位同学并联在电路中，因为不知道他们的电阻，因此流经三位同学的电流大小不一定相等，故A正确；
B、三位同学两只手分别抓住连接电源正极和负极的两根导线，所以三位同学在电路中的连接方式是并联，故B错误；
C、并联电路中，并联的电阻越多，总电阻越小，干路中的电流越大，因此随着接入的学生增多，电流表示数变大，故C错误；
D、双手用盐水浸湿的目的是为了减小电阻，故D错误。
故选A。
9. 火星是离太阳第四近的行星，火星大气密度大约只有地球的1%，平均大气压强约为700Pa。火星地表沙丘、砾石遍布。我国首个火星探测器“天问一号”（如图甲所示）由长征五号遥四运载火箭发射升空，一次性完成了“绕、落、巡”三大任务，是世界航天史上的先例。探测器进入火星大气层之后沿椭圆轨道绕火星运动（如图乙所示），实现火星的远、近火点环绕探测（忽略火星大气的阻力），并选择在合适的位置着陆火星表面。下列说法正确的是（ ）
A. 火星表面上水的沸点要低于地球表面上水的沸点
B. 沙石的比热容较大，所以火星表面昼夜温差较小
C. 火箭使用的氢燃料燃烧时将内能转化为化学能
D. 火箭用液态氢作为燃料，是因为液态氢具有热值大的特点
【答案】AD
【解析】
【详解】A．火星平均大气压强约为700Pa,远远低于地球表面的大气压强，所以火星表面上水的沸点要低于地球表面上水的沸点，故A正确；
B．沙石的比热容较小，一定质量沙石，吸收或放出一定热量时，温度变化大，所以火星表面昼夜温差较大，故B错误；
C．火箭使用的氢燃料燃烧时将化学能转化为内能，故C错误；
D．液态氢的热值大，常用作火箭的燃料，故D正确。
故选AD。
10. 如图装置可以探究以下实验：①探究电流与电压的关系；②探究电流与电阻的关系，其中电源电压恒定，R1是电阻箱，以下操作正确的是（ ）
A. ①中，保持R2不变，闭合S后调节R1，改变V的示数
B. ①中，保持R1不变，闭合S后调节R2，改变V的示数
C. ②中，增大R1，闭合S后保持R2不变，记录A的示数
D. ②中，增大R1，闭合S后向右移滑片，使V示数不变
【答案】BD
【解析】
【详解】AB．探究电流与电压的关系时，需控制R1的阻值不变，改变R1两端的电压，根据串联电路的分压规律，调节R2改变R2接入电路的阻值，故A错误，B正确；
CD．探究电流与电阻的关系时，需控制电压表的示数不变，改变R1接入电路的阻值，移动R2的滑片使电压表的示数不变；若增大R1，根据串联电路的分压规律，闭合S后向右移滑片增大R2的阻值，从而保持电压表的示数不变，故C错误，D正确。
故选BD。
二、非选择题（每空1分，每图1分，22题5分，共50分）
11. 2024年1月17日，中国载人航天工程2024年第一次发射圆满完成任务，最强“天空快递”天舟七号货运飞船满载春节大礼包，为神舟十七号航天员乘组送去补给物资和新春祝福。航天员在舱内用餐时，闻到了一股饭菜香，这是_______现象；用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很难被压缩，说明分子间存在_______。
【答案】 ①. 扩散 ②. 斥力
【解析】
【详解】[1]航天员在舱内用餐时，闻到了一股饭菜香，是因为分子在不停地做无规则运动，这属于扩散现象。
[2]分子间存在引力和斥力。用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很难被压缩，说明分子间存在斥力。
12. 如图，电源电压为6V，开关S断开时，电流表A的示数为0.5A，则R1的阻值为_______，已知R2的阻值为，闭合开关后通过的电流I2=_______。
【答案】 ①. 60 ②. 0.4A
【解析】
【详解】[1]当开关S闭合时，两个电阻并联，此时电流表测量干路电流，即干路电流为0.5A，由知道，电路的总电阻
由于
R2的阻值为，所以，R1的阻值为
[2]由知道，闭合开关后通过的电流
13. 如图所示，把两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡用导线组装成电路，闭合开关后，将适量浓度均匀的盐水从注水口慢慢倒入塑料管中时，发现注入的盐水越多，灯泡越亮，可以说明电阻大小和_________因素有关。
【答案】横截面积
【解析】
【详解】利用此装置，可以通过加入盐水的多少，改变液体的横截面积，可以探究液体电阻大小与液体的横截面积的关系，从注水口处不断注入相同浓度的盐水，盐水的体积变大，盐水的横截面积也变大，根据影响电阻的因素和欧姆定律可知，整个电路中的电阻变小，电流变大，灯泡变亮；说明电阻大小和横截面积因素有关。
14. 一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机在1s钟活塞完成 ___________个冲程，对外做功 ___________次。若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是 ___________J。（q柴油=4.3×107J/kg）
【答案】 ①. 120 ②. 30 ③. 8.6×107
【解析】
【详解】[1][2]已知飞轮转速为3600r/min，即60r/s，而一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功l次，所以该柴油机ls 对外做功30次，曲轴转60周，120个冲程。
[3] 柴油燃烧放出的热量
Q放=mq柴油=5kg×4.3×107J/kg=2.15×108J
其转化的机械能为
W=2.15×108J×40%=8.6×107J
15. 某款手机拥有反向无线充电的技术，如图所示，将甲手机置于乙手机上，就能给甲手机充电-此时乙手机相当于电路中的_______乙手机将_______能转化为电能；制作手机芯片的主要材料是_______。
【答案】 ①. 电源 ②. 化学 ③. 半导体
【解析】
【详解】[1][2]给甲手机充电时，乙手机给甲手机提供电能，乙手机相当于电路中的电源，乙手机消耗化学能，产生电能，将化学能转化为电能。
[3]导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体，制作手机芯片的主要材料是半导体。
16. 某家用燃气热水器将40kg的水从24℃加热到40℃，燃烧了的天然气，水吸收的热量是_______，天然气放出的热量是_______J，燃气热水器的热效率是_______。[]
【答案】 ①. 2.688×106J ②. 3.2×106J ③. 84%
【解析】
【详解】[1]水吸收的热量是
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(40℃-24℃)=2.688×106J
[2]天然气放出的热量是
Q放=q天然气V=3.2×107J/m3×0.1m3=3.2×106J
[3]燃气热水器的热效率是
17. 暑假小林跟父母到海边玩，他光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚，踏入水中时，觉得水比较凉，他猜想不同物质吸热能力可能不同。为验证他的猜想，小林设计如下实验：
（1）如图甲所示，两只烧杯中需要分别装入初温相同且_______相等的液体A和液体B，除图中已有的实验器材外，还需要的测量工具是_______；
（2）用相同的酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像，如图乙所示。实验中两种液体吸收热量的多少可通过_______比较；
（3）分析图像可知，升温较快的是液体_______，液体_______的比热容较大；
（4）若液体A和B中有一种液体是水，另一种液体的比热容比水小，则另一种液体的比热容是_______；
（5）如图丙是我国沿海地区和内陆沙漠地区同一天气温变化曲线，请你判断沿海地区一天气温变化所对应的曲线是_______（选填“C”或“D”）。
【答案】（1） ①. 质量 ②. 天平和秒表
（2）加热时间 （3） ①. A ②. B
（4）2.1×103 （5）D
【解析】
【小问1详解】
[1][2]探究不同物质吸热能力时，要控制两种液体的质量相等，需要用天平测质量，测量加热时间的工具停表，因此除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表。
【小问2详解】
根据转换法知道，两种液体吸收热量的多少可通过加热时间比较。
【小问3详解】
[1][2]由图乙知道，相同质量的A、B液体，在吸收相同热量时A升温较快，由于使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强，所以，B液体的吸热本领强，B液体的比热容较大。
【小问4详解】
由于B液体比热容大，若液体A和B中有一种液体是水，则B液体是水，根据图乙知道，质量相同的A、B都升高
80℃-20℃=60℃
A加热10min，B加热20min，即升高相同的温度，B的加热时间为A加热时间的2倍，所以B吸收的热量为A吸收热量的2倍，由知道
所以
小问5详解】
由知道，质量相同的砂石和水，从太阳处吸收相同的热量后，升高的温度Δt和比热c成反比，砂石的比热小于水的比热，因此水的温度升的慢，从丙图像可以看出曲线C的温度升得高，因此曲线C是内陆城市一天气温变化所对应的曲线，D是沿海城市一天气温变化所对应的曲线。
18. 在“探究串联电路的电压规律”的实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。
（1）在连接电路时，开关应该处于_______状态；
（2）按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接_______；
（3）连好电路闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表的示数为0，若只有或中的一处发生故障，则故障是_______；
（4）排除故障后，小涵选用_______规格的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据。分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路中电源两端电压______各用电器两端电压之和。
实验次数 两端的电压U1/V 两端的电压U2/V 、两端的总电压U/V
1 1.3 1.5 2.8
2 1.2 1.6 2.8
3 1.1 1.7 2.8
【答案】（1）断开 （2）
（3）L2断路 （4） ①. 不同 ②. 等于
【解析】
小问1详解】
为了保护电路，连接电路时，开关应断开。
【小问2详解】
电路连接成为一个闭合回路，电压表测灯L1的电压，如下图
【小问3详解】
闭合开关后，发现两只灯泡都不亮，说明电路故障为断路；电压表的示数为0，说明断路的位置不是L1，根据选填内容可知，L2发生断路。
【小问4详解】
[1][2]为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同规格的小灯泡进行实验，由表中数据知道
第一次实验
1.3V+1.5V=2.8V
第二次实验
1.2V+1.6V=2.8V
第三次实验
1.1V+1.7V=2.8V
因此可以得出：串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和。
19. 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。
探究电阻大小的影响因素
器材：干电池2节，开关、灯泡、滑动变阻器各一个，粗线相同的铜丝和镍铬合金丝（如图）
（1）若想探究电阻大小与长度的关系，应该将MN分别连接CE和___________两端；
（2）将MN先后连接AB和CD，发现灯泡亮度没有明显变化，请你出实验的改进意见：___________；
（3）根据现有器材，能否进一步探究电阻大小与横截面积的关系？答：___________（选填“能”或“不能”）。
【答案】 ①. CD ②. 将CD换用更细更长的镍铬合金丝 ③. 能
【解析】
【详解】（1）[1]探究电阻大小与长度的关系，需保证电阻丝的材料和横截面积相同，因此应该将MN分别连接CE和CD两端。
（2）[2]由题意可知，小灯泡发光，各元件完好，电路连接无故障，说明是通路。则造成小灯泡的亮度没有明显变化的原因应该是电路的最大阻值太小，对电路的调节作用不明显。
（3）[3]探究电阻大小与横截面积大小关系时，需保证电阻的材料和长度相同，可将CD的一半接入电路，将CD对折后接入电路，因此可以探究电阻大小与横截面积的关系。
20. 在“探究并联电路的电流规律”实验中，小丽在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。
（1）连接电路的过程中开关应该________；
（2）若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中_________点；小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图乙所示，出现这故障的原因是_____；
（3）排除故障后，她测出了L1支路上电流I1=0.8A，然后把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2，干路电流I，两次测得的结果都如图丙，则I2=_________A，I=_______A；
（4）小丽由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系。其他同学指出她只测出一组数据就得出结论不合理，理由是__________。小丽接下来的操作应该_____________。
【答案】 ①. 断开 ②. C ③. 电流表的正负接线柱接反 ④. 0.2 ⑤. 1 ⑥. 实验次数太少，结论不具有普遍性 ⑦. 换用不同规格的灯泡多次实验
【解析】
【详解】（1）[1]为了保护电路，连接电路时，开关应断开。
（2）[2]如甲图所示，C点位于电路的干路，我们测量干路电流时，应该把电流表串联在C点。
[3]在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，因为电流表正负接线柱接反了，所以指针反偏。
（3）[4][5]L1支路上电流
I1=0.8A
测量出L2支路电流I2，干路电流I，两次电流表指针所指位置相同，干路电流应大于支路电流，所以测干路电流时，电流表选用的是大量程，分度值为0.1A，示数为
测L2支路电流时，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为。
（4）[6][7]只做一次实验，结论具有偶然性，所以，不合理，小丽接下来的操作应该是：换用不同规格的小灯泡多次实验。
21. 小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为、、、、，滑动变阻器的规格为“”，电压表，电流表以及充足的导线。
（1）在实验过程中，滑动变阻器除了有保护电路的作用，还可以_______；
（2）如图乙的实物电路中存在连线错误，只需要改接一根导线就可，以更正实物连接，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。_______；
（3）小阳按照修改后的实物图连接电路，他首先将的定值电阻接入电路中，正确操作后，闭合开关发现，电压表示数很小，电流表有示数，则小阳接下来的操作是_______；
A. 更换新的电阻 B. 更换新的滑动变阻器 C. 调节滑动变阻器滑片
（4）实验中将的定值电阻更换为的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向_______（选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值；
（5）小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图立，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为_______的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为_______的定值电阻；
（6）小阳控制定值电阻两端电压为1V重新做实验，当他将电阻接入电路时，通过电阻的电流大小为__________，以现有器材他_______（能或不能）保证所有的定值电阻均可正确完成五次实验。
【答案】（1）改变电阻两端电压
（2） （3）C
（4）右 （5） ①. 20 ②. 10
（6） ①. 0.2A ②. 不能
【解析】
【小问1详解】
探究电流与电压的关系时，需要改变定值电阻两端的电压，因此在实验过程中，滑动变阻器除了有保护电路的作用，还可以改变电阻两端电压。
【小问2详解】
原电路中，电流表与电阻并联，电压表串联在电路中是错误的，电流表应与电阻串联，电压表与电阻并联，如下图
【小问3详解】
电流表有示数说明电路为通路，电压表示数很小说明滑动变阻器的电阻很大，所以需要调节滑动变阻器滑片，故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
【小问4详解】
根据串联分压原理知道，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律知道，应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表示数恢复到原来的值。
【小问5详解】
[1][2]根据图丙画出的电流与电阻关系的图像知道，除定值电阻为20Ω外，电流与电阻之积为
故阻值为20Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，由串联电路的规律及欧姆定律，这时，变阻器的电阻为
因定值电阻的电压为变阻器的倍，由分压原理知道 ，定值电阻为
2×5Ω=10Ω
这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为10Ω的定值电阻。
【小问6详解】
[1][2]控制定值电阻两端电压为1V重新做实验，当他将电阻接入电路时，通过电阻的电流大小为
控制定值电阻两端电压为1V，当他将25Ω电阻接入电路时，通过电阻的电流大小为
此时需要滑动变阻器的阻值是
由于现有滑动变阻器的规格为“”故不能保证所有的定值电阻均可正确完成五次实验。
22. 如图所示电路中，电源电压不变。电阻的阻值为，闭合开关S，电流表A1的示数为0.4A，
（1）求R1两端的电压；
（2）如果的阻值为，只将、对调位置，此时电流表A1的示数为多少 。
【答案】（1）4V （2）0.2A
【解析】
【小问1详解】
由电路图知道，两电阻并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路的电流。因并联电路中各支路两端的电压相等，所以由知道，电源的电压
【小问2详解】
如果的阻值为，只将、对调位置，则电流表A1测R2支路的电流，由知道，此时电流表A1的示数为
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2024秋九上物理临考押题卷02（吉林卷）
试卷满分：70 考试时间：60分钟
一、选择题（每小题2分，共20分，第9、10题为多选题，选不全给1分，选多或选错不给分）
1. 通常情况下，下列物体属于导体的是（ ）
A. 物理课本 B. 绘图橡皮 C. 塑料尺 D. 铅笔芯
2. 东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑，其原因是（ ）
A. 异种电荷间存在引力 B. 摩擦创造了电荷
C. 同种电荷间存在引力 D. 带电体能吸引轻小物体
3. 如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中的物质具有流动性，但较难被压缩
B. 乙图中分子相距最近，分子间的作用力最小
C. 乙图中分子是静止的，甲、丙两图中分子在永不停息无规则运动
D. 甲、乙、丙分别表示固体，液体，气体分子的排列情况
4. “双减”政策下，要求中学生积极参与实践活动。小明在家中制作番茄炒蛋时的情景。下列关于此情景的分析正确的是（ ）
A. 主要通过做功的方式增大番茄和鸡蛋的内能
B. 从冰箱中刚拿出来的鸡蛋是没有内能的
C. 看到的腾腾“热气”，实际上是水蒸气
D. 香气四溢说明分子在做无规则运动
5. 疫情防控期间，宿迁市很多学校门口新增加了人脸识别测温系统，若人脸识别通过，则控制电路会闭合开关，若体温测量值在正常范围内，则会闭合开关。只有人脸识别通过且体温在正常范围内，系统才会启动电动机打开闸门。下列有关该控制电路的设计能实现上述功能的是（ ）
A. B.
C. D.
6. 如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是（ ）
A. A金属箔张角变小，说明它得到电子
B. B金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷
C. 自由电子从B向A定向移动，形成瞬间电流
D. 正电荷从A向B定向移动，形成瞬间电流
7. 酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢!几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管．水果在这里扮演了“电源”的角色，对于这个电路说法错误的是
A. 水果的作用是给电路提供电压
B. 二极管发光把电能转化为光能
C. 水果中储存的是电能
D. 把水果串联起来可以提高电压
8. 如图，将电池组与灵敏电流表串联，第一位同学双手用盐水浸湿后分别紧握从电路A、B两端引出的裸铜线上，观察电流表示数，再让第二位、第三位同学依次仿照操作，正确的说法是（ ）
A. 流经三位同学的电流大小不一定相等 B. 三位同学在电路中的连接方式是串联
C. 随着接入的学生增多，电流表示数减小 D. 双手用盐水浸湿的目的是为了不触电
9. 火星是离太阳第四近的行星，火星大气密度大约只有地球的1%，平均大气压强约为700Pa。火星地表沙丘、砾石遍布。我国首个火星探测器“天问一号”（如图甲所示）由长征五号遥四运载火箭发射升空，一次性完成了“绕、落、巡”三大任务，是世界航天史上的先例。探测器进入火星大气层之后沿椭圆轨道绕火星运动（如图乙所示），实现火星的远、近火点环绕探测（忽略火星大气的阻力），并选择在合适的位置着陆火星表面。下列说法正确的是（ ）
A. 火星表面上水的沸点要低于地球表面上水的沸点
B. 沙石的比热容较大，所以火星表面昼夜温差较小
C. 火箭使用的氢燃料燃烧时将内能转化为化学能
D. 火箭用液态氢作为燃料，是因为液态氢具有热值大的特点
10. 如图装置可以探究以下实验：①探究电流与电压的关系；②探究电流与电阻的关系，其中电源电压恒定，R1是电阻箱，以下操作正确的是（ ）
A. ①中，保持R2不变，闭合S后调节R1，改变V的示数
B. ①中，保持R1不变，闭合S后调节R2，改变V的示数
C. ②中，增大R1，闭合S后保持R2不变，记录A的示数
D. ②中，增大R1，闭合S后向右移滑片，使V示数不变
二、非选择题（每空1分，每图1分，22题5分，共50分）
11. 2024年1月17日，中国载人航天工程2024年第一次发射圆满完成任务，最强“天空快递”天舟七号货运飞船满载春节大礼包，为神舟十七号航天员乘组送去补给物资和新春祝福。航天员在舱内用餐时，闻到了一股饭菜香，这是_______现象；用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很难被压缩，说明分子间存在_______。
12. 如图，电源电压为6V，开关S断开时，电流表A的示数为0.5A，则R1的阻值为_______，已知R2的阻值为，闭合开关后通过的电流I2=_______。
13. 如图所示，把两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡用导线组装成电路，闭合开关后，将适量浓度均匀的盐水从注水口慢慢倒入塑料管中时，发现注入的盐水越多，灯泡越亮，可以说明电阻大小和_________因素有关。
14. 一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机在1s钟活塞完成 ___________个冲程，对外做功 ___________次。若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是 ___________J。（q柴油=4.3×107J/kg）
15. 某款手机拥有反向无线充电的技术，如图所示，将甲手机置于乙手机上，就能给甲手机充电-此时乙手机相当于电路中的_______乙手机将_______能转化为电能；制作手机芯片的主要材料是_______。
16. 某家用燃气热水器将40kg的水从24℃加热到40℃，燃烧了的天然气，水吸收的热量是_______，天然气放出的热量是_______J，燃气热水器的热效率是_______。[]
17. 暑假小林跟父母到海边玩，他光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚，踏入水中时，觉得水比较凉，他猜想不同物质吸热能力可能不同。为验证他的猜想，小林设计如下实验：
（1）如图甲所示，两只烧杯中需要分别装入初温相同且_______相等的液体A和液体B，除图中已有的实验器材外，还需要的测量工具是_______；
（2）用相同的酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像，如图乙所示。实验中两种液体吸收热量的多少可通过_______比较；
（3）分析图像可知，升温较快的是液体_______，液体_______的比热容较大；
（4）若液体A和B中有一种液体是水，另一种液体的比热容比水小，则另一种液体的比热容是_______；
（5）如图丙是我国沿海地区和内陆沙漠地区同一天气温变化曲线，请你判断沿海地区一天气温变化所对应的曲线是_______（选填“C”或“D”）。
18. 在“探究串联电路的电压规律”的实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。
（1）在连接电路时，开关应该处于_______状态；
（2）按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接_______；
（3）连好电路闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表的示数为0，若只有或中的一处发生故障，则故障是_______；
（4）排除故障后，小涵选用_______规格的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据。分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路中电源两端电压______各用电器两端电压之和。
实验次数 两端电压U1/V 两端的电压U2/V 、两端的总电压U/V
1 1.3 1.5 2.8
2 1.2 1.6 2.8
3 1.1 1.7 2.8
19. 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。
探究电阻大小的影响因素
器材：干电池2节，开关、灯泡、滑动变阻器各一个，粗线相同的铜丝和镍铬合金丝（如图）
（1）若想探究电阻大小与长度关系，应该将MN分别连接CE和___________两端；
（2）将MN先后连接AB和CD，发现灯泡亮度没有明显变化，请你出实验的改进意见：___________；
（3）根据现有器材，能否进一步探究电阻大小与横截面积的关系？答：___________（选填“能”或“不能”）。
20. 在“探究并联电路的电流规律”实验中，小丽在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。
（1）连接电路的过程中开关应该________；
（2）若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_________点；小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图乙所示，出现这故障的原因是_____；
（3）排除故障后，她测出了L1支路上电流I1=0.8A，然后把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2，干路电流I，两次测得的结果都如图丙，则I2=_________A，I=_______A；
（4）小丽由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系。其他同学指出她只测出一组数据就得出结论不合理，理由是__________。小丽接下来的操作应该_____________。
21. 小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为、、、、，滑动变阻器的规格为“”，电压表，电流表以及充足的导线。
（1）在实验过程中，滑动变阻器除了有保护电路的作用，还可以_______；
（2）如图乙的实物电路中存在连线错误，只需要改接一根导线就可，以更正实物连接，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。_______；
（3）小阳按照修改后实物图连接电路，他首先将的定值电阻接入电路中，正确操作后，闭合开关发现，电压表示数很小，电流表有示数，则小阳接下来的操作是_______；
A. 更换新的电阻 B. 更换新的滑动变阻器 C. 调节滑动变阻器滑片
（4）实验中将的定值电阻更换为的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向_______（选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值；
（5）小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图立，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为_______的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为_______的定值电阻；
（6）小阳控制定值电阻两端电压为1V重新做实验，当他将电阻接入电路时，通过电阻的电流大小为__________，以现有器材他_______（能或不能）保证所有的定值电阻均可正确完成五次实验。
22. 如图所示电路中，电源电压不变。电阻的阻值为，闭合开关S，电流表A1的示数为0.4A，
（1）求R1两端电压；
（2）如果阻值为，只将、对调位置，此时电流表A1的示数为多少 。
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