教科版科学五年级下册2水的蒸发和凝结（课件）(共17张PPT+视频)

(共17张PPT)
2 水的蒸发和凝结
回顾旧知
我们平时说的热，实际上是一种能量。
热量可以从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。
水结冰是（ ），冰融化成水是（ ）
吸收热量
放出热量
聚焦
在生活中，我们经常能看到水蒸发为水蒸气、水蒸气又凝结成水的现象。
水和水蒸气的互相变换与什么因素有关？
探索
1、说说生活中水蒸发现象
2、并说说在什么条件下产生水的蒸发。
3、探究水蒸发快慢与温度高低的关系。
一般在很多情况下都可以发生水蒸发的现象，特别热的时候可以蒸发；冷一点的情况下，水也可以蒸发，这说明水蒸发比较容易发生，对温度的要求没有那么高，但是不同温度可能会影响水蒸发的快慢。温度高蒸发快；温度低蒸发慢
探索
1、说说生活中常见的水蒸气的凝结现象
2、水蒸气的凝结现象一般都在什么情况下发生
3、观察水蒸气的凝结现象
水蒸气凝结一般都是发生在潮湿些的空气与温度低的物体表面接触时。比如冷的雪糕包装与相对热的空气；冷一些的浴室镜子表面与潮湿并且热的浴室空气等。这说明水蒸气凝结可能要有温度差异，还要有比较潮湿的空气等。温度差异的大小、空气中含有水蒸气的多少等可能都会影响水蒸气的凝结。
课堂练习
1、用湿抹布擦黑板，过了一会儿，水干了，这是（ ）现象
A 蒸发 B 冷却 C 凝结
2、水蒸气在（ ）的情况下能凝结成小水珠。
A 受热 B 受冷 C 吸收热量
课堂练习
3、下列属于水蒸气凝结现象的是（ ）
A 湿衣服变干
B 冬天嘴哈出的“白气”
C 水洼变干涸
4、对于我们周围水的蒸发现象，下列说法错误的是（ ）
A 无处不在
B 随时都在进行
C 容器盖上盖子水就不会蒸发了
拓展
自然界的云、雾、霜、雪是怎样形成的？与水蒸气的凝结有关吗？
云：是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠或小冰晶，飘浮在高空。
雾：是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠，飘浮在低空。
霜：低空的水蒸气在0℃以下遇冷凝结成的小冰晶。
雪：高空的水蒸气在0℃以下遇冷凝结成的小冰晶。
拓展
课堂总结
水
水蒸气
课后作业
请同学们回家后自己做实验观察水蒸气的凝结现象。